“尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學：
我是高三強化班的祁喻。今天在這里，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以表示我對自己所做的不良行為的深刻認識。這次的事情，給學校帶來了不好的影響，我不應(yīng)該在小樹林……”
周一的升旗儀式上，沒有好學生上臺講述學習心得，時間都留給祁喻和鐘雪讀檢討了。
雖然說強化班的同學來讀檢討，或許是可以起到一些“殺雞儆猴”的作用，可蘇白還是有點不理...
“尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學：
我是高三強化班的祁喻。今天在這里，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以表示我對自己所做的不良行為的深刻認識。這次的事情，給學校帶來了不好的影響，我不應(yīng)該在小樹林……”
周一的升旗儀式上，沒有好學生上臺講述學習心得，時間都留給祁喻和鐘雪讀檢討了。
雖然說強化班的同學來讀檢討，或許是可以起到一些“殺雞儆猴”的作用，可蘇白還是有點不理...