074 操場(chǎng)上好像是江墨

　　期中考試的名次下來(lái)了，蘇白依舊是三中年級(jí)第一，沒(méi)有黑馬出現(xiàn)。

　　每次大考結(jié)束后，照例是周練先來(lái)，隨后是一周的精神亢奮期。

　　老師們一邊嫌上課時(shí)間不夠，一邊還要每節(jié)課騰出十分鐘來(lái)，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想教育。課后，還要為誰(shuí)來(lái)上體育課而唇槍舌戰(zhàn)。

　　課表上是每周兩節(jié)體育課，而實(shí)際上，每個(gè)月能有兩節(jié)，都得靠體育老師撒嬌耍賴才能換來(lái)。

　　周二下午最后一節(jié)是體育課，但上課前，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)往操場(chǎng)上跑。

　　韓智上完廁所，回到座位上后就在桌肚里摸書，搖著頭感慨：“十一月的體育課，語(yǔ)文老師拔得頭籌了?。　?p>　　“語(yǔ)文老師來(lái)啦？”蘇白的同桌轉(zhuǎn)頭問(wèn)。

　　韓智豎起左手，手指一個(gè)一個(gè)曲起來(lái)，“五，四……”

　　在他說(shuō)到“一”時(shí)，語(yǔ)文老師剛好出現(xiàn)在后門，教室里隨即傳來(lái)一陣哀嚎。

　　語(yǔ)文老師是個(gè)三十幾歲的女人，個(gè)子不高，但氣場(chǎng)很足。

　　她走到講臺(tái)，扶了下眼鏡，“一個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎什么，你看看你們考的那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)，還想上體育課？”

　　“老師，我們語(yǔ)文平均分不是理科班年級(jí)第一嗎？”臺(tái)下有同學(xué)說(shuō)。

　　“那是期中考試，你知道你們前天晚上的周練考了第幾嗎？”語(yǔ)文老師大拇指扣著小拇指，做了個(gè)手勢(shì)，“第三！”

　　臺(tái)下瞬間安靜了。

　　強(qiáng)化班考第三，那是有點(diǎn)難看了。

　　“你們一個(gè)個(gè)心都野了，以為期中考試考得不錯(cuò)，尾巴就翹上天了是吧？”語(yǔ)文老師翻開文件夾，露出里面的一沓試卷，“我現(xiàn)在發(fā)卷子，叫到名字的自己上來(lái)拿?！?p>　　按照語(yǔ)文老師的習(xí)慣，第四組的卷子，應(yīng)該在最后。

　　蘇白聽著別人的分?jǐn)?shù)，順便趁著試卷沒(méi)發(fā)到自己，開了個(gè)小差。

　　她戴上眼鏡，將凳子悄悄往窗邊挪了點(diǎn)，撐著下巴，看著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)。

　　四點(diǎn)多的下午，太陽(yáng)還沒(méi)落，陽(yáng)光照在操場(chǎng)的看臺(tái)上，像是灑下了金光。

　　跑道上有班級(jí)在跑步，也能看到足球場(chǎng)上有人在踢球，或笑或鬧，滿是青春的活力，令人羨慕。

　　不過(guò)這都是高一高二的，等到了高三，也得像她一樣羨慕低年級(jí)了。

　　“哎，也不知道我們周五的體育課有沒(méi)有機(jī)會(huì)上?！?p>　　身后傳來(lái)韓智的聲音，蘇白轉(zhuǎn)頭看了他一眼，“沒(méi)機(jī)會(huì)的，下雨。”

　　看天氣預(yù)報(bào)，之后有小半個(gè)月都是雨天。

　　韓智：“……”

　　蘇白見他苦著一張臉，笑了笑，又看向操場(chǎng)。

　　視線一寸一寸地移動(dòng)，似乎想要將這即將因?yàn)橛晏於У拿篮脠?chǎng)景記在腦子里。

　　不過(guò)，那個(gè)人……蘇白瞇起眼睛，想看清著那個(gè)靠在圍欄網(wǎng)上的男生，穿著一中校服的。

　　江墨嗎？

　　“蘇白，七十二……”

　　蘇白站起來(lái)，從座位和窗子之間的空隙里走過(guò)，繞過(guò)后桌去拿卷子。

　　“考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油?！闭Z(yǔ)文老師遞卷子時(shí)說(shuō)了一句。

　　“好?！?p>　　因?yàn)闆](méi)有作文，卷子滿分九十，分?jǐn)?shù)也只是聽著低而已。

　　回到座位上時(shí)，蘇白又往窗外看了一眼，那人還在，但已經(jīng)換了個(gè)地方，正蹲著和三中的同學(xué)聊天，低著頭，完全看不見臉。

　　即便如此，蘇白還是覺(jué)得這人是江墨，連她自己都說(shuō)不清是從哪個(gè)點(diǎn)確認(rèn)的。

　　“這次考試，有些人比期中考試考得好，但大多數(shù)人心都野了，考得那叫個(gè)低啊，還有個(gè)別人，期中考試考得差，這次也差，你說(shuō)是吧，祁喻？”語(yǔ)文老師的視線落在第二組最后一排。

　　蘇白聞聲也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，祁喻正低著頭，沒(méi)應(yīng)老師的話。

　　祁喻考多少來(lái)著，五十一？

　　“這種卷子再怎么考，也不應(yīng)該低于五十五吧？低于五十五的，要是有作文再扣個(gè)十分，那你們總分都考不到一百一十五，這是你們作為強(qiáng)化班學(xué)生該有的分?jǐn)?shù)嗎……”語(yǔ)文老師開始在講臺(tái)上喋喋不休。

　　想到祁喻那個(gè)成績(jī)，蘇白連看操場(chǎng)的心思都沒(méi)有了，拿了支筆低頭看試卷。

　　江墨將在高一男生那打聽來(lái)的消息記在本子上，拍拍褲子，站起身來(lái)，轉(zhuǎn)身抬頭看向蘇白所在的教室。

　　倒數(shù)第二張座位的女生，左手撐在額邊，正低著頭認(rèn)真聽講。

　　“好吧，今天看來(lái)是見不到了?！?p>　　江墨嘆了口氣，彎腰拿起自己的書包，將手中淡藍(lán)色的筆記本放好，向東門走去。

　　臨下課時(shí)，蘇白再分神往操場(chǎng)看去，只剩下排隊(duì)等著下課的三中學(xué)生，找不到江墨了。

　　不會(huì)是她之前產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)了吧？

　　下課后，語(yǔ)文老師一出教室門，耿綿綿就從隔壁組撲了過(guò)來(lái)，“蘇蘇，我們?nèi)コ曾喲劢z湯吧！”

　　“好，叫上祁喻……”

　　蘇白說(shuō)著看向最后一排，可哪還有祁喻的身影？