第264章 高峰論壇

　　眼前的景象逐漸清晰。

　　兩名女子的女子的形象漸漸清晰。

　　她們頭扎馬尾辮，身穿百褶裙，懷中還抱著幾本書，其中一本赫然寫著：高等數(shù)學。

　　“又穿越回來了？”

　　金鱗又驚又喜。

　　他抬起頭來，看到一幢現(xiàn)代化的辦公樓，辦公樓的入口上方雕刻著三個大字：劉卿樓。

　　入口旁邊的柱子掛著一副黑色牌匾：工程物理系。

　　“清華大學！”

　　金鱗心中暗道。

　　教學樓入口有許多學生進進出出。

　　他試圖攔住一名學生詢問現(xiàn)在是何年何月。

　　但是，這具身體根本不受他的指揮，徑直走向教學樓。

　　片刻后，金鱗大概搞明白了。

　　這具身體另有主人，而他只能作為一個旁觀者觀察這個世界，甚至連與這具身體的主人進行交流也做不到。

　　對于金鱗來講，現(xiàn)在最迫切的事情就是搞清楚，他到底在誰的身體里面？

　　就在金鱗思考之際，他的身體走入衛(wèi)生間。

　　解決完生理問題，這具身體站在了洗手盆前，洗手盆后面是一面鏡子。

　　金鱗終于看到自己的模樣。

　　沒錯，還是金鱗，模樣沒有變，唯一不同的是發(fā)型衣著。

　　米白色西裝，干練的短發(fā)，皮膚略微有些蒼白。

　　一臉的書卷氣息。

　　金鱗不太喜歡這幅模樣，他更喜歡小麥色的皮膚。

　　不過，他喜不喜歡也無濟于事。

　　因為，他無法干涉‘金教授’的任何決定，只能作為一個旁觀者去觀察。

　　金鱗很快就安靜下來，因為他想到了另外一個人：嫪燕兒。

　　既然嫪燕兒稱他為金教授，想必她也在這個世界出現(xiàn)過。

　　他要弄明白嫪燕兒和他之間的關系。

　　金教授從衛(wèi)生間出來，徑直走向階梯教室。

　　……

　　清華大學、工物系。

　　一位年輕的講師站在講臺上。

　　他身材削瘦挺拔，雙瞳漆黑如墨，嘴角略微上揚，配合著堅挺的鼻梁，給人以一種堅毅和玩世不恭的感覺。

　　他就是清華大學工程物理系最年輕的教授。

　　“同學們，這個學年的生命科學由我來講解。

　　相信很多同學是為了混學分才選修這門課程。

　　無論什么原因，你們都不會為今天的選擇而遺憾，我叫金鱗?！?p>　　金教授的話音剛落，課堂上傳來一陣騷動和一片倒吸涼氣的聲音。

　　“他就是那位傳奇人物呀！”

　　“據(jù)說他是最年輕的諾獎得主。”

　　“他好像還是十大杰出青年。”

　　“這家伙多次在柳葉刀上發(fā)表論文。

　　有時候他的論文甚至會占滿整版期刊?！?p>　　“我聽說他是物理、生物、化學多學科的博士學位。”

　　“咱們今天終于看到活的了……”。

　　教室內(nèi)逐漸變安靜下來。

　　金教授緩緩地道：“這堂課，我不講理論知識，只與同學們隨便聊聊。

　　我提一個問題，大家可以自由發(fā)言。

　　在人類歷史中有哪些關于長生不老的故事？”

　　“金教授，我知道?！?p>　　一名戴眼鏡的男同學說道：“秦皇求仙是一個尋求長生不老的故事?！?p>　　金教授點點頭。

　　“很好，還有哪位同學知道?！?p>　　“金教授，漢武帝的文成、武利算不算呀？”

　　一名高個兒男生說道。

　　“沒錯，漢武帝先后封兩位道長為文成和武利將軍，代其東海求仙，可他最后也難逃天命”。

　　金教授的話音剛落，一道溫婉動人，猶如百靈鳥一般地女聲說道：“金教授，彭祖800歲，算不算呀？”

　　最后一個“呀”字，吐音上揚，聽起來十分自信。

　　金教授看向那名說話的少女。

　　只見她身材高挑，頭扎馬尾辮，一頂天藍色的遮陽帽搭配著同色運動服，給人一種健康清新的感覺。

　　少女不是別人正是嫪燕兒。

　　金鱗心中大喜，繼續(xù)默默觀察。

　　金教授微微一笑道：“彭祖800歲并不是指一個人的壽命。

　　他指的是一個家族勢力的延續(xù)達800年之久，這個不能算。

　　有哪位同學能夠舉一個尋求永生成功的案例？”

　　話畢，教室內(nèi)變得異常安靜。

　　同學們面面相覷，不禁心中暗想：“金教授葫蘆里面到底賣的什么藥？

　　難道像他這樣的科學巨擘，也會相信長生不老這種子虛烏有的事？”

　　“金教授，永生這種事您也相信，您可是大科學家呀！”

　　那道溫婉的聲音再次響起，語氣之中充滿了質(zhì)疑和挑釁。

　　同學們大驚！

　　他們十分好奇到底誰的膽子這么大，竟敢用這種語氣與金教授說話？

　　有些人已經(jīng)幸災樂禍地看向馬尾少女。

　　不要說他們，就連金鱗也頗有興致地看向嫪燕兒。

　　為什么他要挑釁金教授？

　　教室內(nèi)變得熱鬧起來，同學們議論紛紛。

　　“這位同學不會是外星來的吧！

　　聽她的語氣分明連金鱗是誰都不知道，這下可有意思了?！?p>　　“她叫嫪燕兒，是咱們學校新來的體育老師。”

　　“據(jù)說她是全國女子50公斤級的散打冠軍?！?p>　　“也是奇了怪了，像她這種條件，為什么會來清華教這些頭腦發(fā)達、四肢簡單的書呆子學散打？”

　　一名女生道。

　　“據(jù)說，只要是金教授的公開課她都會過來旁聽，也真是奇葩！

　　或許是看上金教授了，想要來一場女追男的愛情游戲。”

　　“這種情況也不是沒有有可能，金教授是天之驕子，身邊最不缺的就是這種無腦擁躉。”

　　“金教授未必會喜歡她這種母老虎吧。”

　　金鱗聽著同學們的議論聲，逐漸興奮起來。

　　他還從未體驗過被女人倒追的感覺。

　　雖然他只是一個旁觀者，但也感到些許刺激。

　　金教授向嫪燕兒點點頭，示意她坐下。

　　他稍做沉吟。

　　“同學們，或許在以前追求永生是一個笑話。

　　但現(xiàn)在卻不是。”

　　話畢，教室內(nèi)再次安靜下來。

　　同學們略帶疑惑，而又神情緊張的等著他繼續(xù)說下去。

　　“雖然你們都是物理系的學生，但也知道生物體從出生到死亡會有一個特定的壽命極限。

　　人類的生命極限不過百年，貓狗的壽命超不過20載、猴子的壽命是50年、大象是70年……

　　很顯然，在不同的物種之間，有不同的壽命設定，這個設定就像是時鐘，設定好了每個人、每個物種的生命極限。

　　達到設定時間，生命活動就會終止。

　　在設定時間內(nèi)，生命力從出生時的弱小，再到健壯的青年，最后是衰弱的老年，再然后，生命走到盡頭。

　　那么我想問：這個特定的時間是靠什么計算的？是依靠我們每天看到的鐘表嗎？

　　顯然不是。

　　那么它依靠的是什么？”

　　金鱗一聽，頓時陷入了沉思。

　　雖然他是修真之人，達到永生輕而易舉，可是永生的秘密是什么？

　　他也不知道，所以他也十分好奇。

　　他想知道這個‘金教授’如何用科學來揭開永生的面紗。

　　金教授繼續(xù)說道：“比如我們每天日出而作，日落而息，這些作息規(guī)律依靠體內(nèi)的生物鐘調(diào)整。

　　那么問題來了，這個生物鐘在我們身體的哪個部位？

　　顯然，我們又不得而知。

　　我們只是假設它存在。

　　即便是假設，我們的生活作息仍然與之息息相關。

　　如果我們違背生物鐘的規(guī)律，身體就會不適，比如熬夜加班，過度疲勞等等。

　　我們不妨再次假設，會不會也有一臺像生物鐘一樣的鐘表，在指揮著人體的新陳代謝？

　　我們暫且假設它存在，稱它為：生命鐘。

　　圍繞著生命鐘，我們的DNA已經(jīng)寫好了關于新陳代謝的代碼。

　　不停的時間段，對應不同的新陳代謝，當生命鐘的時間在20-30歲時，新陳代謝就會加快，新鮮有活力的細胞，就會不停地生長出來，代替著那些壞死的細胞，讓我們的皮膚光亮，秀發(fā)烏黑，讓肌肉充滿彈性，讓心臟跳動的更加有力。

　　當我們50歲以后，這個代碼又指揮身體降低新陳代謝，致使我們的皮膚暗淡，器官逐步老化，直到新陳代謝的速度跟不上細胞衰老的速度，最后生命終結?！?p>　　教室內(nèi)落針可聞，同學們連大氣都不敢喘。

　　他們像是在聽天書一樣，認真的咀嚼著金教授的話，所有的人都是第一次聽到如此大膽的假設。

　　“那么我想問，如果能夠破解生命鐘的奧秘，是不是就掌握了人類永生的鑰匙？

　　我再做一個假設。

　　假如我們偷偷調(diào)整了生命鐘的時間，讓生命鐘永遠處于一個我們想要的時間段。

　　比如20歲。

　　那么我們的身體會發(fā)生什么狀況？”

　　“我知道?！?p>　　一名男生站起身來。

　　“如果那樣，身體就會在食物的支持下，永遠處于一種新老細胞更替平衡的狀態(tài)，我們就會處于青年狀態(tài)，內(nèi)臟、器官以及身體就會永遠年輕，充滿活力。

　　即使再活一千年，我們也不會衰老?！?p>　　“沒錯?！?p>　　金教授示意那名同學坐下。

　　“或許有的同學會說這不符合科學規(guī)律。

　　那請大家仔細想一想，我們攝入的食物和我們的代謝保持平衡，這本身就是能量守恒的體現(xiàn)?！?p>　　“請問金教授，您剛才所說的僅僅是一種假設嗎？”

　　一名男同學大膽地問道。

　　金教授微微一笑。

　　“這已經(jīng)不再是假設。”

　　“什么？”

　　……

　　教室內(nèi)一片嘩然，但很快又恢復平靜。

　　“一年前，我的團隊已經(jīng)找到了人體的生命鐘?！?p>　　叮鈴鈴……

　　下課鈴響起。

　　金教授收起教具。

　　“今天的課到此結束，感興趣的同學可以去參加周四的高峰論壇。

　　我會在高峰論壇詳細講述。

　　下課！”