邊聽著數(shù)學課，景天邊做自己的學習計劃，期望盡早重新打造自己的高三學習系統(tǒng)，打造自己的學習系統(tǒng)，要對自己在學校里的空間和時間有絕對的掌控，也就是自己的每時每刻在哪里干什么都要有一個清晰的計劃，這種學習系統(tǒng)的建立在十多年后成為很多民辦學校管理學生的重要手段，也成為十多年后民辦學校出好成績的一個重要手段。
這種對空間和時間需要絕對掌控力的學習系統(tǒng)，對于學生的執(zhí)行力要求非常高，當然，也會令很多學生反感，畢竟，執(zhí)行這個學習系統(tǒng)，需要學生過苦行僧一樣的生活，在學生層面來說，這是一種不快樂的學習。
一直提倡讓孩子快樂學習，很多家長和孩子都理解成要在玩中學，老師要讓課堂有趣，其實，所謂的快樂學習，在老師層面來說，就是快樂的享受被虐的學習過程，可以這樣理解，沒有正確的學習觀，是沒有辦法正確理解快樂學習的。
強大的學習系統(tǒng)，能在短時間掌握并且精通很復雜的知識，所以，在一個領域上有所成就的人，跨界依然能成功，就是因為有強大的學習能力和學習系統(tǒng)。
所以，要在短時間內再次戰(zhàn)勝當年的高考，打造出適合現(xiàn)在自己的學習系統(tǒng)是相當重要的一步。
數(shù)學的話，對于景天毫無問題，那就先做數(shù)學的學習計劃吧，然后，再以此為模板建立其他科的學習系統(tǒng)吧，想到這，景天把一張高考卷的內容進行細分，前六題屬于簡單題，每題用時要在2分鐘以內，每節(jié)課上課前做一題，下課后馬上做一題，用手表計時，既緊張刺激，還能在一個早上就練完六道題，總用時12分鐘，然后，要求分數(shù)是滿分。下午三節(jié)課，每節(jié)課課前和課后練1道中等及以上難度的題目，每道題目3分鐘，總共練5道，總用時15分鐘，下課后去吃飯前，利用12分鐘刷3道填空題，每道不超4分鐘，每道題不能超過規(guī)定時間，超過則馬上放棄，不會就不要浪費時間，考試如戰(zhàn)場，紀律很重要，撤退和堅持，分寸要拿捏得當，如是選填總共練習的用時就是39分鐘，其中不含（12和16的壓軸題），最后看就行，能不能做看當時發(fā)揮吧。
因為5：30去吃飯，6：30回來晚修，那么，6：30—7：00，練數(shù)學大題，前三道屬于中檔題，每道題要求10分鐘以內解完，總用時30分鐘，在8點練卷子上的第四道大題，由于屬于中檔題，用時12分鐘以內，在9點練兩道壓軸題的第一問，總用時不超12分鐘，按照這樣的計劃，卷面上剩下了12，16，24的第二問和25的第二問，總共26分，是暫時放棄的，也就是我們主要抓124分的卷面分是重點練的，然后，壓軸題，每天在10點的時間留10分鐘練一道，一周就可以練一個循環(huán)，這個卷子上的分值選擇，和練體操動作是一樣的，不一定難度越大得分越高，要看有效分值，建立學習系統(tǒng)一樣的，這個就是景天賴以成名的數(shù)學學習系統(tǒng)，在不少學生身上產生了奇效，而且本身并不占用學生太多的復習時間，那么怎么打造其他科的學習系統(tǒng)？景天邊想邊發(fā)起呆來，這一幕剛好被數(shù)學老師楠姐盯上了，正悄悄的走向景天。