二零一三年，春季
天蒙蒙亮，何諾收拾好書(shū)包，拿起桌上的鑰匙出門(mén)。
路上在校門(mén)口買了一個(gè)包子，包子店有十年了，大多數(shù)新成學(xué)生都吃過(guò)。
何諾也不例外，最愛(ài)吃的就是校門(mén)口的包子。
買了兩個(gè)豆沙味的，配上一杯黑米粥，何諾跳跳蹦蹦的進(jìn)了學(xué)校。
新成是封閉學(xué)校，全名新成實(shí)驗(yàn)學(xué)校，床位不夠的原因，何諾是走讀生。
早晨六點(diǎn)半，寬敞的教室里只有一個(gè)人，付南平。
付南平，傳說(shuō)級(jí)人物，年年霸占年級(jí)第一，人帥智商高體育也好。人稱新居排面。
何諾走進(jìn)教室，張望四周，只看見(jiàn)了付南平。
何諾喜歡付南平，知道付南平到教室的時(shí)間，其實(shí)也就兩個(gè)時(shí)間段。
早上六點(diǎn)半，下午一點(diǎn)五十。
何諾走到自己的位置，忍不住的想去看坐在旁邊一組第三排的付南平。
何諾坐在第二排。
付南平手拿著筆，看著桌子上的練習(xí)。
清晨的陽(yáng)光照進(jìn)教室，灑在付南平身上，藍(lán)色的校服映襯著太陽(yáng)光。
何諾看得有些出神，少年的起身離開(kāi)把何諾拉了回來(lái)。
付南平站起來(lái)，被初三三班的許思琦叫走了。
何諾心頭一緊，郁悶的走到學(xué)校天臺(tái)上，漫無(wú)目的的走著。
何諾看見(jiàn)同班官丞坐在椅子上，何諾沒(méi)多問(wèn)，也沒(méi)跟官丞打招呼，繼續(xù)向前走著。
官丞叫住了她。
“學(xué)霸啊，你不應(yīng)該在教室嗎？怎么來(lái)天臺(tái)閑逛？”
“我，我解不出題行了吧。”何諾轉(zhuǎn)身支支吾吾的說(shuō)著。
官丞也發(fā)覺(jué)到了何諾的不對(duì)勁，看著何諾：“什么題還能難到我們的學(xué)霸??？”
何諾白了官丞一眼，也沒(méi)管官丞再說(shuō)什么，回教室去了。
接下來(lái)的一幕讓何諾還不如留在天臺(tái)和官丞扯淡。
付南平和許思琦兩個(gè)人在教學(xué)樓樓梯間拉拉扯扯，何諾看見(jiàn)立馬躲在轉(zhuǎn)角處。
官丞手插在褲兜里，在樓下看見(jiàn)偷偷摸摸的何諾，走過(guò)去拍了拍何諾的肩膀。
何諾抽了一下：“嚇?biāo)牢伊?，你干嘛？?p> 官丞反問(wèn)：“那你又在這里干嘛？”官丞聽(tīng)見(jiàn)樓上許思琦嬌滴滴的聲音，豁然開(kāi)朗，接著說(shuō)：“原來(lái)是這樣?。 比缓筮€不忘指指付南平。
“才沒(méi)有！”何諾反駁，說(shuō)完一個(gè)人走上樓，官丞跟了上去，嘴里一直說(shuō)道：“姑奶奶，等等我?。 ?p> 付南平和許思琦就這樣看著這兩人上樓，進(jìn)教室。
官丞坐在何諾的后面，官丞從書(shū)包里掏出一顆草莓味的糖來(lái)。
官丞拍了拍何諾，何諾不耐煩的說(shuō)：“干嘛啊？”
“糖，很好吃的，草莓味。”
“我不喜歡吃草莓?！?p> 官丞撇了撇嘴，重新拿了個(gè)荔枝味的。
“荔枝，吃嗎？”官丞期待的看向何諾。
何諾默默的看著官丞，付南平進(jìn)了教室，官丞撕開(kāi)糖紙，直接塞進(jìn)何諾的嘴里，付南平正好看見(jiàn)，看著表情，好像是無(wú)所謂。
何諾傻愣愣的看著付南平進(jìn)了教室，十分懊惱。
“你喜歡他？”官丞指了指付南平。
“鬼才喜歡他！”何諾不承認(rèn)。
官丞撇著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，反正他是不信。
“暗戀是什么滋味??？”官丞問(wèn)何諾。
何諾想了想，問(wèn)答：“反正不是愛(ài)情就好了。”
官丞皺了皺眉，反駁：“我覺(jué)得暗戀算是愛(ài)情的一種?！?p> 何諾放下練習(xí)，轉(zhuǎn)身一本正經(jīng)的對(duì)官丞說(shuō)：“愛(ài)情是雙方的對(duì)等關(guān)系，你付出，我付出。但暗戀就不同了，暗戀是一個(gè)人單方面的付出，只要對(duì)方不喜歡你，或者對(duì)方不對(duì)你做出任何回應(yīng)，你的付出就是付之東流。所以暗戀并沒(méi)有兩個(gè)人的付出，不算愛(ài)情的一種?！?p> 官丞佩服的看向何諾，豎了個(gè)大拇指，還不?？浜沃Z。
“你要真想試試暗戀是什么滋味，就試試喜歡一個(gè)人，還不讓她知道就好了。”說(shuō)完何諾轉(zhuǎn)回身繼續(xù)做著練習(xí)。