第二章 第一種寶可夢！
“帶領(lǐng)你的族人去收集干草，當(dāng)干草足夠的時(shí)候，神跡自會(huì)顯現(xiàn)?！?p> 這是歌劍曉之前對真新族族長說的話。
接到神諭后，真新族族長帶領(lǐng)著族人，除了大雪天里需要找東西充饑外，就是四處收集雪下的凍死的干草。
一開始，族人們的干勁都很足，收集了許多干草。但七天半過去了，大多數(shù)族人在戶外寒冷的天氣下，都已經(jīng)撐不下去，只能回到村子里，幾十人圍著各自的火堆取暖。
嚴(yán)重些的，更是已經(jīng)病倒。
族長在第五天早晨就沒有再去收集干草了，此時(shí)的他，正帶著幾個(gè)青壯，從雪里拖了只凍死的鹿回來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見村子，族長不由心悲了起來，覺得這座傳承兩百多年的村子要?dú)г谒氖种辛恕?p> ……
正此時(shí)，歌劍曉已經(jīng)來到神域世界的上空。主世界時(shí)間三十分鐘的等待，冷卻時(shí)間已經(jīng)過去。
“神域世界的世界本源與您的神體融合成功?！?p> 歌劍曉一眼掃過系統(tǒng)面板上的文字，看向面板右側(cè)的功能。上面那孕育寶可夢一欄，已經(jīng)解鎖。
“打開寶可夢圖鑒?！?p> 歌劍曉意念一動(dòng)，一個(gè)似是洛托姆圖鑒的頁面打開，展示出里面的圖片。
“洛托，請選擇要孕育的寶可夢類型。”
該選寶可夢了。歌劍曉深吸一口氣，看向圖鑒。
經(jīng)過思考，他覺得，一開始不需要急著要增長戰(zhàn)力。畢竟同班同學(xué)的神域世界，都還是一些凡人在生存。最多，也不過是低級修士或煉體武者。
——那樣子的話，御三家都不用，除了鯉魚王以外的寶可夢都能吊打同班同學(xué)的那些原始部落。
“一般系，大奶罐?！?p> 歌劍曉開口道。
系統(tǒng)：“嗡，大奶罐，奶牛寶可夢，是哞哞鮮奶的生產(chǎn)者，所生產(chǎn)的牛奶營養(yǎng)豐富且熱量極高。
雖然它們是為了生產(chǎn)牛奶而培育，但因?yàn)樯眢w強(qiáng)壯和結(jié)實(shí)，也會(huì)被用來戰(zhàn)斗?！?p> “是否消耗信仰值/世界本源進(jìn)行孕育？”
歌劍曉一眼掃過，嘴里飛快的吐出一句話。
“是，消耗所有信仰值?！?p> 說完，他就注視著神域世界，就怕大奶罐會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)在任何位置。
好在，五只大奶罐很快就出現(xiàn)在真新族村寨的門口，哞哞的叫了起來。
“這，這？”
真新族族長本是扛著鹿，看到這一幕，他所信仰的神靈又在冥冥之中給他降下了神諭。他連忙拋下鹿，一腳深一腳淺的在雪中踩了過去，看著這幾頭身體粉紅的“奶?！?，不知道該說什么。
他只知道，有了這幾天收集的干草，再加上這五頭奶牛，這個(gè)冬季已經(jīng)沒什么好怕的了。
大奶罐似是也察覺到了族長欣喜的心情，主動(dòng)湊上去舔了舔族長。
“哞！”
其它大奶罐也跟著湊了過來，似是想親近族長。
……
——?——
時(shí)間再度過去主世界的三十分鐘。
神域世界里，距離大奶罐出現(xiàn)已經(jīng)過去了七天半。
這七天半里，真新族族人終于習(xí)慣了大奶罐的存在，也知道了寶可夢這樣一種存在。
小孩兒們，更是從族長的口中，學(xué)到了“奶?！边@樣一個(gè)新奇的詞匯，這還是歌劍曉新近教給族長的。
現(xiàn)在，一群小孩兒正圍在給大奶罐擠奶的族長身旁，好奇的看著族長的一舉一動(dòng)。
“族長，什么是寶可夢訓(xùn)練家??？”
孩群中，一個(gè)明眸皓齒的男孩看著正在吃干草料的大奶罐，好奇的問。
真新族族長抬頭一看，看到是祁峰，略帶蒼老的面容笑了笑。
這可是這群小輩里最聰明的一個(gè)了。
族長想了想，這才想起神靈說的話，他復(fù)讀道：
“寶可夢訓(xùn)練家啊，就是一群以寶可夢為伙伴，和寶可夢一起經(jīng)歷風(fēng)雨、一起變強(qiáng)的人。只有真的喜歡寶可夢、并能夠和寶可夢一起成長的人，才能被稱為訓(xùn)練家?！?p> “那我們也能成為訓(xùn)練家嗎？”
祁峰再度問道。周圍的小朋友這時(shí)都將注意力集中到了族長身上，好奇接下來的答案。
“當(dāng)然可以?！?p> 族長笑了笑，接著說：
“不過你們要先擁有自己的寶可夢伙伴哦?！?p> 小朋友們聽了，都將期盼的目光投到大奶罐身上，希望大奶罐選擇他們成為大奶罐的訓(xùn)練家。
歌劍曉的神念投影在高空看見了，不由得笑了笑。什么時(shí)候，大奶罐的訓(xùn)練家這個(gè)身份，也變得十分珍貴了呢？
不過他笑完，卻是注意到了海邊傳來的動(dòng)靜。
一道空間通道，正在海岸上徐徐展開。從空間通道里，領(lǐng)頭走出一頭猙獰高大的狼人，揮舞著一桿狼牙棒。
狼人一出現(xiàn)，就對著高空大喊：“劍曉，說好的切磋，我來了！”
這狼人正是被同班同學(xué)給神念附身了的，狼人也是這個(gè)同學(xué)選擇的種族。而切磋，是班主任布置的作業(yè)。
歌劍曉從開學(xué)九月到現(xiàn)在，花費(fèi)了七個(gè)月等待系統(tǒng)開啟，如今已是四月，期中考臨近。
班主任在上周就安排好了學(xué)習(xí)小組，讓小組成員之間互相切磋，互相學(xué)習(xí)。
眼下，這個(gè)狼人的身后跟著三十個(gè)個(gè)頭稍小的狼人，顯然是提前獲知了歌劍曉的實(shí)力，單純抱著交流的心思來的。
——這個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，可以信任。
見狀，歌劍曉一邊給狼人頭領(lǐng)回應(yīng)了道消息，一邊在自己的子民那頭通知了族長，發(fā)起動(dòng)員。
打架嘛，不用寶可夢就有點(diǎn)欺負(fù)人了。
祁峰：(??.??)