第二十一章：好相處的學(xué)長(zhǎng)
等再次通過(guò)傳送魔法到達(dá)學(xué)院宿舍時(shí)，亞梅拉翰及時(shí)地對(duì)萊克釋放了驅(qū)散魔法，因此他并沒(méi)有出現(xiàn)什么不良反應(yīng)。
“阿難給你送了些東西，已經(jīng)放在你的宿舍里了，希望你的學(xué)院生活順利?！?p> 說(shuō)完這話，亞梅拉翰轉(zhuǎn)身離開(kāi)，將三人留在了一棟兩層的建筑前。
“所以我們的宿舍就在這兒？”
戈?duì)柕た瓷先ビ行┮苫?，在這棟漆紅的房子邊，還有三棟相同的建筑，只有門(mén)房上放著塊牌子，上頭寫(xiě)著數(shù)字以做區(qū)分。
“我想里頭應(yīng)該不一樣吧?！?p> 萊克根據(jù)之前在利沃斯安德的經(jīng)驗(yàn)，很快想到也許這兒也被魔法覆蓋。
杰克點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
在三人躊躇之時(shí)，旁邊的房子里走出幾人，他們穿著統(tǒng)一的純黑長(zhǎng)袍，沿著石路遠(yuǎn)去。
萊克聳了聳肩，里頭有什么也只有進(jìn)去了才知道。
他索性先行一步，眼前的門(mén)就突然打開(kāi)。
自動(dòng)門(mén)？
萊克的腦海里突然冒出了三個(gè)字。
他想了想，又退了回去，門(mén)果然又關(guān)上了。
在這期間，他偷偷地往里面望了一眼，但只能看到一片漆黑。
“萊克？”
戈?duì)柕つ樕系囊苫筠D(zhuǎn)為好奇，他也往前走了一步，棕紅色木門(mén)果然洞開(kāi)，將內(nèi)里的黑暗展現(xiàn)在三人眼前。
“我也試試！”杰克突然來(lái)了興趣。
三人“逗”著眼前的木門(mén)，臉上的笑容可謂燦爛，萊克甚至學(xué)著前世在某些視頻中學(xué)到的一樣喊著“芝麻開(kāi)門(mén)”，以及釋放“原力”。
有時(shí)候，人的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
不少過(guò)路的人都停了下來(lái)看著他們，眼里露出的更多是懷念，也許他們初為學(xué)員時(shí)也是這樣，對(duì)許多事物充滿了好奇。
“你們?cè)诟墒裁茨?？?p> 一個(gè)聲音從門(mén)內(nèi)傳來(lái)，這讓站在門(mén)前的杰克嚇了一跳。
他馬上退到后頭，萊克和戈?duì)柕⑺麚踉谏砗蟆?p> “貪玩可不是個(gè)好習(xí)慣。”
聲音越來(lái)越近，直到一個(gè)黑色身影站在三人的眼前，他們才能看清對(duì)方。
來(lái)者和他們的年齡差不多大，烏黑濃密的頭發(fā)很是讓萊克羨慕。
“發(fā)生什么了，約克?！?p> 一道更為滄桑的聲音跟著響起，另一個(gè)鷹鉤鼻中年男人也走出了門(mén)外。
“晚上好，里約爾老師，我想是新入學(xué)的同學(xué)們回來(lái)了?！?p> 約克朝著萊克三人眨了眨眼，示意他們不用說(shuō)話，自己能夠搞定。
“好吧，早些休息，孩子們，你們明天還要參加學(xué)院的開(kāi)學(xué)儀式，我可不希望我管理的宿舍出現(xiàn)冒失鬼?！?p> 里約爾的表情有些嚴(yán)肅，他皺了皺眉，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“跟我來(lái)吧，你們的宿舍號(hào)是多少？”
約克很具有熱情，不過(guò)眼神從沒(méi)有看向戈?duì)柕?，萊克猜測(cè)他應(yīng)該是學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)。
“2021?！苯芸藦母?duì)柕さ纳砗蟾Z出來(lái)回答。
四人重新進(jìn)了門(mén)，里頭果然不同尋常。
更為廣闊的空間里，一條寬敞的長(zhǎng)廊貫穿整棟建筑，無(wú)數(shù)房間立于兩側(cè)，身著各色衣物的年輕小伙在走廊里亂竄，又或站在宿舍門(mén)前聊天。
果然是魔法世界，這還省了不少外部的建筑空間......
萊克笑了笑，這與他的預(yù)料相同。
“我是約克，第二宿舍樓的學(xué)生宿舍長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幫助里約爾老師管理咱們的宿舍?！?p> 約克在前頭帶路，他主動(dòng)介紹著自己，并與三位新生搭著話。
四人從旁邊的大理石樓梯向上，萊克覺(jué)得自己有些疲憊，這也許與自己吃了太多有關(guān)。
他小心地拍了拍衣服口袋，波伊并沒(méi)有動(dòng)靜，顯然又睡著了。
“你們沒(méi)有跟隨隊(duì)伍一起來(lái)，是在分配完宿舍后偷跑去玩了嗎？”
“我們只是去解決肚子叫的問(wèn)題了。”
萊克并不準(zhǔn)備將自己和學(xué)院老師一同用餐的事情說(shuō)出來(lái)，這會(huì)顯得三人太過(guò)張揚(yáng)。
“好吧，但現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，貪玩可不是一個(gè)好習(xí)慣?！?p> 約克似乎有自己的口頭禪，不過(guò)看得出來(lái)，他并沒(méi)有存什么壞心思。
樓梯螺旋向上，這讓萊克一度懷疑他們?cè)谀匙抢?，但很快，他的注意力就被墻壁上掛著的圖畫(huà)所吸引。
有肖像畫(huà)，也有一些景物和事件的描繪。
與上一世看過(guò)的魔幻小說(shuō)不同，這里的圖畫(huà)是靜止的，萊克擔(dān)心的事情沒(méi)有發(fā)生。
約克在前頭帶路，嘴里不斷地介紹著學(xué)院宿舍的規(guī)矩。
他為人和善，至少表面上要比那個(gè)叫里約爾的老師好多了。
“里約爾老師是個(gè)好人，他的刻薄都是裝出來(lái)的而已。這都怪一些同學(xué)，他們總說(shuō)老師應(yīng)該嚴(yán)肅......好了，我們到了?！?p> 沒(méi)準(zhǔn)是看出三人的想法，約克談了談里約爾，然后才停下來(lái)，指了指四人旁邊的木門(mén)。
“以后的每天我們也許都會(huì)見(jiàn)面，所以請(qǐng)記住......”
“貪玩不是個(gè)好習(xí)慣?！?p> 三人異口同聲地回答，這倒讓約克滿意地笑了笑，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，貼心地將空間留給更需要相處的新室友們。
推門(mén)而入，四張帶有帷柱的床鋪引入眼簾，天藍(lán)色的帷帳垂掛在上，旁邊則是四個(gè)造型精致的衣柜，三人的行李就放在各自的床柜邊。
之前先行離開(kāi)的理察已經(jīng)換上了睡衣躺在自己的床上，手上捧著一本書(shū)看得津津有味。
直到三人走近，他才合上書(shū)本，四人開(kāi)始對(duì)視，但到最后除了幾個(gè)尷尬的微笑之外都沒(méi)有什么交流。
萊克打開(kāi)阿難送來(lái)的行李包，里頭除了有嶄新的衣物外，還有一個(gè)藏有錢幣的信封。
“希望你的學(xué)院生活順利?！?p> 阿難的通用語(yǔ)寫(xiě)得并不算好，不過(guò)內(nèi)里的關(guān)心卻不言而喻，這令萊克升起一股由衷的感動(dòng)。
換上睡衣，忙碌許久的三人倒頭睡下。
柔軟的床上，萊克看著枕邊的波伊，終于能有時(shí)間好好回顧自己這兩天的經(jīng)歷。
抽出第一個(gè)屬于自己的莊園生物，遇到國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)，被系統(tǒng)復(fù)活，再莫名其妙地進(jìn)入魔法學(xué)院學(xué)習(xí)，這一切的展開(kāi)迅速而令他來(lái)不及反應(yīng)。
而剛剛和這些學(xué)院老師吃飯時(shí)，又令他感到其中的微妙。
所有參與的海邊晚宴的都是學(xué)科主任，甚至還有一位榮譽(yù)院長(zhǎng)，期間發(fā)生的事情雖然讓自己有所收獲，但也有些頭疼，畢竟處理人際關(guān)系是個(gè)復(fù)雜的事情。
也許我該活得簡(jiǎn)單一些……希望一切能好，比如臭豆腐的推廣已經(jīng)有了個(gè)好的開(kāi)始了。
萊克小心地翻了翻身，從懷中拿出刻著獅子的紋章。
他始終覺(jué)得自己與阿難之間有莫名的聯(lián)系，正如對(duì)方所說(shuō)，也許界外律——或者說(shuō)命運(yùn)連接著兩人，但這樣的連接意義何在，他想不到答案，因?yàn)楦畹木胍庖呀?jīng)籠罩了他，令他沉沉睡去。
在夢(mèng)中，他看到了一座漆白的高塔。