第二步是甄別別字與犯諱，凡是有別字與犯諱者，皆不取。
當(dāng)然，這不是絕對的，在文教薄弱的偏遠(yuǎn)下縣，參考的學(xué)子少，當(dāng)童生不足數(shù)之時，會回過頭來找，不過犯諱是絕對斃掉。
如果說寫了別字只是粗心的話，犯了諱就是態(tài)度問題。
這一步驟五人合閱，五百一十五份試閱一張張的看，通過的不標(biāo)注，被刷下的，要標(biāo)注別字與犯諱處，連同試卷一起存入學(xué)政檔案。
五人都有官氣與文氣護(hù)身，提供了旺盛的精氣和體力，閱卷快速又有效率，當(dāng)甄別完成，又刷掉了三十三人，還余四百八十二份。
童生便是從這四百來人中擇取。
“簽名畫押罷！”
張柬之在表格上闡明情況，簽名蓋印，其余四人也紛紛簽上名蓋印。
天色已經(jīng)接近傍晚，張柬之抬頭看了看天，便道：“諸位都辛苦了，先用了膳也不為遲！”
“便依堂尊安排！”
四人拱手施禮。
大唐科舉，對考官有著嚴(yán)格要求，閱卷期間，不許擅離大殿，殿后備有馬桶如廁，五名考官互相監(jiān)督，現(xiàn)實中也不存在考官沆瀣一氣，互相勾結(jié)的情況。
以縣丞為例，縣丞的品級低于縣令，起佐貳之責(zé)，卻是由朝廷任命，縣令對縣丞只有參奏權(quán)，沒有罷免權(quán)，兩者天然對立。
不過凡事沒有絕對，假如一縣的縣令與縣丞勾結(jié)在一起，很快就會引起府城的警惕，兩者去其一，絕不姑息，哪怕只是為了避嫌，縣令與縣丞在私下也基本上沒有來往，在公事上常常爭執(zhí)。
堂下有吏員端來飯食，五人各自吃飽喝足，繼續(xù)閱卷。
四百八十二份試卷，按常理來說，文氣第二檔及以上足數(shù)，就不會從第一檔取用，但是考慮到也有文氣稍遜，而墨義上佳的文章，本著對學(xué)子負(fù)責(zé)的態(tài)度，依然審閱一遍。
這一次，只取三十卷，定童生名額！
在大唐，舉人以上才能授官，哪怕是個最末品的縣教諭，也需要舉人功名，以舉人進(jìn)士的文才去看童生的卷子，幾乎都要耐著性子看，除非格外出彩。
“好文，好文，哈哈，此詩妙哉！”
張柬之突然哈哈一笑。
“堂尊有何發(fā)現(xiàn)？”
縣丞隨口問道。
張柬之誦道：“青山隱隱水迢迢，冬盡江左草未凋，二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫，四位以為如何？”
“這……”
四人相視一眼，都是收了史家銀子，只要史進(jìn)在三十以內(nèi)，就要力保史進(jìn)過關(guān)，甚至史家已經(jīng)暗示，如中得案首，還會備上后禮。
科舉有個不成文的潛規(guī)則，案首幾乎必中秀才，除非犯了大忌，或者文章水平嚴(yán)重下降。
為此，他們也是下了功夫，看糊名文章沒法辨別個人風(fēng)格，而且考官也沒法事先得知考題，無從預(yù)估，只能從詩文著手。
史進(jìn)平時寫的詩都拿給他們看了，有種為賦新辭強說愁的味道，畢竟年齡擺在這兒，又沒什么太多的生活感悟，而這首詩，表達(dá)傳神，意境優(yōu)美，不符合史進(jìn)的詩風(fēng)，那么，只能是他！
四人腦海中同時閃過了一名瘦削少年的質(zhì)樸身影。
“呵呵~~”
縣承呵呵一笑：“詩倒是好詩，就是意境太過于蕭瑟，與我大唐的盛世……似乎不大相符，此乃在下一家之言，咱們先閱卷，早點把三十份擬出來?！?p> 張柬之眼里精光一閃，似有所思。
他有九成把握確定，手里的試卷就是蕭業(yè)的卷子，貼義全部通過，墨義與詩文不評分，過了在卷角寫上一個過字，交由下一位考官，五人全過，基本上可以中得童生，如全過數(shù)超過三十，再甄選一遍，不足三十，從不全過的文章中擇取。
不知不覺中，已是三更天，三十卷終于選了出來，一等文氣沒能創(chuàng)造奇跡，全軍覆沒，二等文氣十卷，三等文氣十六卷、四等文氣四卷。
三等文氣本是十八卷，其中有兩卷第二題破題錯誤，任你寫的洋洋灑灑，妙筆生花也沒用。
簽名畫押過后，需要拆開糊名。
童生試的第二到第三十名，本質(zhì)上一個樣，只是個資格，案首則有幾乎保中秀才的優(yōu)待，而案首又牽涉到方方面面，不完全由才氣和文氣決定，就如金鑾殿點狀元，狀元的才氣未必就高于二甲進(jìn)士。
縣丞略一遲疑，便道：“堂尊，案首由四卷四等文氣中擇出，如何？”
“可！”
張柬之認(rèn)定了蕭業(yè)是四等文氣，點了點頭。
五人一起動手，把糊名撕開，二十六份試卷放在一邊，重點是四份試卷，分別是蕭業(yè)、史進(jìn)、陸文與陳子昂！
張柬之頓時臉色一沉，指著史進(jìn)卷子道：“此子心術(shù)不正，曾于望江樓邀蕭業(yè)以科舉賭斗，這等人應(yīng)剝奪童生資格，從落榜卷中遞補一份上來！”
“堂尊言重啦！”
一名教授立刻道：“史郎年幼，嬉鬧之言豈能較真，能以不足二十之齡，便具有四等文才，已殊為不易，在下又觀其文章，老練精僻，雖詩文有所不足，卻瑕不掩瑜，故我提議，把史郎點為案首，諸位可有異議？”
“附議！”
“附議！”
“合該史郎得中案首！”
縣丞、縣教諭與另一名教授紛紛贊同。
張柬之老眼微瞇，一縷危險的光芒閃過，四人一致點史進(jìn)，明擺著受了史家的好處，不過目前的史家不是他區(qū)區(qū)一個縣令能扳倒的，眼下最緊要的，是保蕭業(yè)得中案首，在揚州府他使不上力，只有中了案首，才能最大可能的保證蕭業(yè)中秀才。
不要以為秀才好中，揚州府下轄六縣，每縣三十個童生，計一百八十個童生，這還是應(yīng)屆生，每回科舉，都有大量的往屆生參加，平均在兩千之?dāng)?shù)，而江南道總計有一百三十五個秀才名額，府城卻是足有十四座，建康府是省城，占十五名額，揚州占十個。
兩千人中取十人，其中還有六個案首，真正留給童生角逐的，只有四個名額！
折合五百取一！
當(dāng)然，這是院試的最終結(jié)果，縣試與院試之間，還有一道府試，稍微寬松點，大概是按三比一的比例錄取，也就是一個秀才，要由三個童生競爭，可縱是如此，錄取比例仍達(dá)到五百取三！
如果把縣試比作千軍萬馬過獨木橋，那么，府試就是修羅場，必須真刀真槍的砍殺，才能通過，府試過后的院試，因著三比一的錄取比例，反而相對輕松些！