第113章 巍然不動(dòng)的丁得利

　　陸晨的意識(shí)進(jìn)入到系統(tǒng)虛擬空間，開(kāi)始了橈動(dòng)脈穿刺的訓(xùn)練。

　　心內(nèi)科，之所以能成為內(nèi)科里面最賺錢(qián)，咳咳，最有技術(shù)含量的科室之一。

　　就是因?yàn)樾呐K介入手術(shù)的存在。

　　在某種意義上，心內(nèi)科搶了很多心外科的病人。

　　兩個(gè)科室，在很多心血管疾病的診治上，越來(lái)越重合。

　　而心臟介入的概念很廣，不僅僅包括人們常說(shuō)的“放支架”。

　　心臟介入，包括冠狀動(dòng)脈造影術(shù)、 PTCA +支架術(shù)、二尖瓣球囊擴(kuò)張術(shù)、射頻消融術(shù)、起搏器植入術(shù)、先天性心臟病介入治療、冠狀動(dòng)脈腔內(nèi)溶栓術(shù)等等。

　　其中最大部分心臟介入的術(shù)式，都是通過(guò)橈動(dòng)脈穿刺，然后送入心臟導(dǎo)管，對(duì)病變地方進(jìn)行治療。

　　橈動(dòng)脈穿刺，便是一切介入的基礎(chǔ)。

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　　在虛擬空間訓(xùn)練了三個(gè)小時(shí)。

　　陸晨嘗試了橈動(dòng)脈穿刺術(shù)的各種方法。

　　虛擬空間很智能，給陸晨安排了不同難度的穿刺。

　　不同人的血管條件是不一樣的。

　　血?dú)夥絼偟男』镒?，那血管肯定是很好找的?p>　　但是一些年齡大的，或者有糖尿病病史的患者，血管很差，不容易找到。

　　系統(tǒng)根據(jù)不同的血管，給陸晨不停地增加訓(xùn)練的難度。

　　和外周靜脈穿刺相比，橈動(dòng)脈穿刺的難度要高很多。

　　經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，陸晨將橈動(dòng)脈穿刺術(shù)的熟練度提高到了40%。

　　陸晨感覺(jué)到有些疲乏，意識(shí)便從虛擬空間中退了出來(lái)。

　　一口吃不成個(gè)胖子。

　　而且現(xiàn)在他的進(jìn)度已經(jīng)很快了，在三個(gè)小時(shí)內(nèi)將橈動(dòng)脈穿刺掌握了40%。

　　這是其他心臟介入醫(yī)生想都不敢想的！

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　　馬上就要進(jìn)行開(kāi)學(xué)摸底考試了。

　　退出虛擬空間后，陸晨也和寢室其他人一樣，開(kāi)始復(fù)習(xí)考試相關(guān)的內(nèi)容。

　　因?yàn)檫@次入學(xué)摸底考試和全國(guó)醫(yī)學(xué)技能比賽相關(guān)聯(lián)，所以考試的范圍也以“醫(yī)學(xué)技能”為主。

　　四大穿刺、心肺復(fù)蘇、電除顫這是必考的。

　　還有其他專科的體格檢查，比如心臟、胸部、腹部的查體。

　　大家都復(fù)習(xí)得如火如荼。

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　　翌日。

　　周一，又到了主任大查房的時(shí)候。

　　陸晨早上到了科室以后，便開(kāi)始整理自己所管理病人的病歷。

　　“陸晨，你復(fù)習(xí)得怎么樣了??？”柯玥湊到陸晨身旁，小聲詢問(wèn)道。

　　“還行吧。”陸晨笑了笑。

　　“我感覺(jué)如果是理論考試還好，可是這次是技能考試，光靠看書(shū)，總感覺(jué)是紙上談兵啊。”柯玥皺了皺眉頭。

　　她在本科時(shí)期，把大部分的時(shí)間都花在理論考試上，很少參加技能培訓(xùn)。

　　她基礎(chǔ)比較差，所以比一般的學(xué)生更加著急。

　　這次的考試，對(duì)于大部分的新生來(lái)說(shuō)，是一次“賺錢(qián)”的機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)這次考試的成績(jī)，來(lái)分配第一學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　一等獎(jiǎng)學(xué)金一萬(wàn)塊，四等獎(jiǎng)學(xué)金四千。

　　這里外里隔了有六千塊??！

　　“我知道規(guī)培樓有個(gè)技能培訓(xùn)室，等晚上下了班，我們可以一起去?！?p>　　這個(gè)時(shí)候，江清妍突然在一旁開(kāi)口道。

　　“真的?。俊笨芦h驚喜地看著江清妍，“可是，我們能進(jìn)去嗎？”

　　“我和培訓(xùn)室的老師很熟，應(yīng)該可以進(jìn)去?！苯邋⑽Ⅻc(diǎn)頭。

　　“那太好了！”柯玥興奮道。

　　江清妍的本科就是京華醫(yī)科大學(xué)讀的，能有這一層關(guān)系，陸晨也不意外。

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　　早交班結(jié)束后。

　　李瑤照例就帶著組里所有的醫(yī)生查房。

　　很快便查到了11床，王子豪的大姨媽，傅鳳琴。

　　陸晨開(kāi)始介紹病情：“李老師，11床患者是胸痛入院，準(zhǔn)備今天下午安排做冠脈造影?！?p>　　李瑤翻看著病歷。

　　“有冠心病的高危因素嗎？”

　　“沒(méi)有。”陸晨搖了搖頭。

　　李瑤繼續(xù)道：“胸痛癥狀典型嗎？”

　　“胸痛和活動(dòng)無(wú)明顯相關(guān)，不太像是心絞痛?！?p>　　“那為什么不做冠脈CTA？”李瑤皺了皺眉頭。

　　“我們建議患者做CTA，但是患者入院后要求做冠脈造影?！?p>　　李瑤瞥了眼躺在病床上的傅鳳琴。

　　“行吧，那就下午安排做造影吧。”

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　　李瑤的查房方式，依舊是以提問(wèn)為主，而且提問(wèn)的問(wèn)題都不是常規(guī)的。

　　按照她的話來(lái)說(shuō)，如果提問(wèn)大家都能發(fā)答上來(lái)，那也沒(méi)必要問(wèn)了。

　　跟著李瑤查房，眾人都戴著“痛苦面具”。

　　太難了??！

　　唯獨(dú)陸晨，他也有很多答不上來(lái)的問(wèn)題。

　　但是他都默默記在心里，準(zhǔn)備查完房以后去找答案。

　　這種在查房中學(xué)到的知識(shí)，記憶往往是最牢靠的。

　　雖然來(lái)科室不到一個(gè)月的時(shí)間，但是陸晨能明顯感受到，自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)在飛速的進(jìn)步。

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　　“林翠主任組，來(lái)新病人了！”

　　陸晨剛跟著李瑤查完房，便聽(tīng)到柳眉跑到醫(yī)生辦公室，呼叫林翠主任組的醫(yī)生。

　　“病人是胸痛入院，林翠主任組的醫(yī)生趕緊去看看?！?p>　　此時(shí)的醫(yī)生辦公室中，只有丁得利一個(gè)人是主任組的醫(yī)生，其他人仍然在查房。

　　“知道了，馬上就去看?！?p>　　丁得利頭也沒(méi)回地說(shuō)了一句。

　　“丁醫(yī)生，新病人在43床。你下完醫(yī)囑后，快點(diǎn)兒去他，他有些不舒服?！?p>　　“嗯?！倍〉美c(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)干自己手頭的活兒。

　　陸晨朝丁得利看了一眼，便不再關(guān)注他。

　　今天他們組沒(méi)有空床，不會(huì)有新病人入院。

　　“大家就寫(xiě)一寫(xiě)病程，干完活以后，可以早點(diǎn)兒回寢室休息?！睂O果果朝眾人道，“我聽(tīng)說(shuō)你們快考試了，早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)吧?！?p>　　“謝謝師姐?！?p>　　聽(tīng)到這話，柯玥喜出望外。

　　她連忙拉著江清妍，準(zhǔn)備寫(xiě)完病程以后就去規(guī)培樓技能培訓(xùn)室。

　　“師弟，下個(gè)星期我就要輪轉(zhuǎn)去別的科室了?！?p>　　董浩突然湊到了陸晨的身前。

　　“??？師兄，你這么快就要輪轉(zhuǎn)走了??？”陸晨一愣。

　　董浩平時(shí)在科里還挺照顧他的。

　　自己剛到心內(nèi)八區(qū)時(shí)，還是董浩教他學(xué)習(xí)各種軟件和硬件。

　　“是啊，在心內(nèi)已經(jīng)兩個(gè)月了?！倍菩α诵Φ?，“下個(gè)科室準(zhǔn)備去內(nèi)分泌科，那里比心內(nèi)輕松多了。”

　　“啊，是嗎……”陸晨摸了摸鼻子。

　　他怎么沒(méi)感覺(jué)到內(nèi)分泌科有多輕松啊。

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　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后。

　　江清妍和柯玥都寫(xiě)完了病程記錄。

　　“陸晨，你要不要一起去規(guī)培樓培訓(xùn)室？”柯玥道。

　　陸晨笑著搖頭道：“你們先去吧，我的11床下午要做造影，我等會(huì)兒還要再跟她簽一份知情同意書(shū)。等我忙完了，再去找你們?！?p>　　“那好?！?p>　　柯玥和江清妍便離開(kāi)了科室。

　　又過(guò)了十多分鐘，組里的其他人都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了，就只剩下孫果果和陸晨。

　　就在這時(shí)。

　　柳眉突然又跑進(jìn)了醫(yī)生辦公室，神色焦急。

　　“林翠主任組的醫(yī)生，43床突發(fā)呼吸困難，你們快去看看！”

　　此時(shí)的辦公室里，林翠主任組的醫(yī)生都已經(jīng)回了。

　　尹新華立刻抓起桌上的聽(tīng)診器，快步跑出了辦公室。

　　何思榮緊隨其后。

　　而陸晨皺了皺眉頭，看了看在一旁巍然不動(dòng)的丁得利。

　　這個(gè)43床，好像就是丁得利老師剛剛收的病人吧？！