首頁(yè) 二次元

掌握的異能是游戲概念

第五章穿越喪尸片

掌握的異能是游戲概念 主角記事簿 3017 2021-04-04 08:00:00

  “怎么回事,怎么老是掉線,網(wǎng)管?”

  “我這邊也老掉線,再掉線我會(huì)被拉黑的?!?p>  “早就跟風(fēng)間老板說(shuō)不要圖便宜,澤林家的東西總是會(huì)有各種毛病?!?p>  “重啟試試,重啟一下解決大部分問(wèn)題?!?p>  “等等,亞梅洛,我還沒(méi)有保存進(jìn)……度……”

  “看,正常了,加油哦?!?p>  意外闖禍的熱心小哥趕緊開(kāi)溜,留下一個(gè)人灰白化的失意同學(xué)對(duì)著電腦發(fā)呆。

  禍害完一個(gè)網(wǎng)吧之后,白夜又追著一個(gè)郵件跑了出去。

  “不要看那一盤(pán)……☆?????1?????????丿δΨs@#*&!”

  “宏澤君的信?他在開(kāi)玩笑?貞子什么的……”眼鏡小哥不屑一顧,表示不會(huì)再被這個(gè)惡作劇嚇到,接著就看著手機(jī)里的圖標(biāo)一個(gè)個(gè)被破壞,以及那明明被靜音的手機(jī)里不斷想起的破碎和喊殺聲。

  “不,不要嚇我了!”眼鏡小哥顫抖起來(lái),“我已經(jīng)不會(huì)再怯懦的躲在艾琳學(xué)姐身后了。”

  喀啪~

  屏幕碎裂。

  “啊啊啊啊~你不要過(guò)來(lái)??!救命?。?!”

  都市傳說(shuō)加一。

  “墨魚(yú),我們不要繼續(xù)做男女朋友了吧,我不喜歡你了,我愛(ài)你,我想娶你,我們結(jié)婚吧。”發(fā)送。

  接收:“墨魚(yú),繼續(xù),男朋友喜歡,我不,愛(ài)想,結(jié)婚。”

  貓貓迷惑.jpg

  “喂?倉(cāng)探君,你想找男朋友嗎?”

  “什么?杏子杏子,我今天是跟你表白啊,不會(huì)是郵箱出什么問(wèn)題了吧?”

  “哎!結(jié)....結(jié)婚...”

  ……

  “哎?理香的電話(huà)?”某著名金發(fā)天然呆校園接起了電話(huà),“早啊,有什么事嗎?”

  然后白夜就從手機(jī)里沖了出去。一般來(lái)說(shuō)輕小說(shuō)主角會(huì)享有滿(mǎn)滿(mǎn)的福利,但是白夜還處于瘋狂狀態(tài),雖然也沒(méi)幾秒了,但是吧……

  極度恐懼引發(fā)的應(yīng)激性自我防衛(wèi)狀態(tài)可不在乎性別和顏值。

  女人只會(huì)影響我拔劍的速度.jpg

  白夜沖出了屏幕,白夜壓住了校醫(yī),白夜恢復(fù)了清醒,白夜感到了虛弱,白夜察覺(jué)了現(xiàn)狀,白夜不知所措。

  “即使有了超能力,對(duì)老師這樣,就算是我也是會(huì)生氣的?!膘o香校醫(yī)不滿(mǎn)的推開(kāi)白夜,并展開(kāi)了說(shuō)教。

  “老師也知道青春期的孩子們對(duì)那種事情很好奇啦,但是強(qiáng)迫是禁止事項(xiàng),身為保健老師,我必須跟你科普一下知識(shí)。”

  校醫(yī)試圖給白夜上心理/生理健康教育課,并讓他明白追求女性不是捕獵行為,強(qiáng)迫是違法的。

  “我知道最近的爆燃高校(架空)很熱門(mén),但是不良是沒(méi)有前途的,輟學(xué)是愚蠢的,你不可能像岡崎一樣有一個(gè)極道父親給你收拾爛攤子,也不像俊秀一樣沒(méi)有了選擇,你的人生……”

  “骰娘,交涉?!卑滓箯?qiáng)撐著不讓自己暈過(guò)去,現(xiàn)在不解釋清楚,以后解釋就更困難了。被認(rèn)定是惡人的話(huà),即使后面再怎么解釋?zhuān)步K究會(huì)帶來(lái)各種各樣的偏見(jiàn)。

  先入為主的思想習(xí)慣有時(shí)候是很可怕。

  【話(huà)術(shù):23/20,失敗】

  【社交經(jīng)驗(yàn)極度缺乏的你試圖說(shuō)服眼前的老師放過(guò)你,但是極度的緊張讓你無(wú)法將話(huà)說(shuō)出口?!?p>  “糟糕了,再來(lái)個(gè)唬騙。別要過(guò)魅惑啊……”

  【唬騙:13/40,成功】

  【心理:99/77,大失敗】(對(duì)方)

  【你無(wú)法解釋自己的秘密,于是你試圖依據(jù)她所說(shuō)的超能力覺(jué)醒,編造后遺癥進(jìn)行欺騙。眼前的萌物雖然有豐富的心理學(xué)知識(shí),并具有敏銳的惡意感知能力,但是異于常人的思考回路會(huì)讓他相信你出于自保的謊言,并抱有極大的同情。】

  “老師?不是醫(yī)生嗎?請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么時(shí)間點(diǎn),這里是哪里,這里有擬態(tài)追獵者嗎,這里不是數(shù)碼世界吧?”

  “哎?”金發(fā)校醫(yī)不知道腦補(bǔ)了一些什么,十分同情的給了白夜一個(gè)懷中報(bào)漢殺。

  “放輕松,沒(méi)事了,沒(méi)事了。你已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)了,安心吧,休息吧?!?p>  “唔唔~”白夜試圖掙扎,脫離讓人窒息的綿軟,然而資訊轉(zhuǎn)化需要耗費(fèi)大量的體力與精神力,精神病狀態(tài)的他完全不在乎,但是現(xiàn)在的白夜不行。

  “骰娘救我!”

  【力量……長(zhǎng)時(shí)間的資訊化讓你渾身無(wú)力,自動(dòng)失敗】(骰娘是奇跡,但是也只是奇跡,不可能真的無(wú)中生有,不可能的事情沒(méi)有辦法改變)

  【校醫(yī)對(duì)你使用了催眠,你的意識(shí)處于臨近崩潰狀態(tài),對(duì)抗自動(dòng)失敗,你陷入了安眠。】

  “真是……不幸的一天?!卑滓挂庾R(shí)里最后的念頭漸漸沉寂,白夜整個(gè)人都軟倒在校醫(yī)身上。

  “靜香老師,這個(gè)人是……你的弟弟?”原著里某個(gè)不幸被毒島冴子的矜持超度的男同學(xué),從醫(yī)務(wù)室走了出來(lái)。

  看著某個(gè)沒(méi)有穿著校服的人趴在校醫(yī)身上,他謹(jǐn)慎的問(wèn)到。

  金發(fā)巨喵的天然呆保健室制服老師,是無(wú)數(shù)荷爾蒙旺盛的小青年的夢(mèng)中情人,現(xiàn)在見(jiàn)白夜躺在那巨大的邪惡上,不由得心中一鎮(zhèn)青檬。

  “弟弟?”靜香扶正白夜的臉,肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,”是我的弟弟?!保佒滴挥谒骄€上總歸是不會(huì)錯(cuò)的,誰(shuí)又不想面對(duì)的人是帥哥美女呢?)

  “他現(xiàn)在是怎么了?熬通宵沒(méi)錢(qián)付網(wǎng)費(fèi)了嗎?”小哥懷著惡意揣測(cè)。

  校醫(yī)想了想,說(shuō)到:“他確實(shí)是在網(wǎng)絡(luò)上花費(fèi)了大量的精力,我抱著他在這里坐一會(huì)兒,你給你的那個(gè)同伴換一下藥水瓶,打完了再跟我說(shuō)?!?p>  衡量了一下看著白夜睡覺(jué)與完成簡(jiǎn)單的工作之間的重要性之后,陷入弟控狀態(tài)的校醫(yī)決定稍微放縱一下下。

  看著靜香抱著白夜坐在花壇邊,小哥心理既對(duì)白夜羨慕嫉妒恨,又為靜香有一個(gè)不良小弟而悲哀,然后更生氣了。

  畢竟誰(shuí)又可以拒絕膚白貌美金發(fā)巨喵大長(zhǎng)腿的天然呆醫(yī)護(hù)教師呢?

  朦朧的好感與激蕩的荷爾蒙差點(diǎn)讓小哥熱血上頭,但是講義氣的小哥還是回去照看同伴了。

  不是因?yàn)閼Z,大概。

  ”保健室床位有限呢,或許應(yīng)該跟理事長(zhǎng)說(shuō)一聲?!毙at(yī)抱著白夜非常有節(jié)奏的輕輕拍著后背,一邊小聲嘀咕。

  “或許外面應(yīng)該多放一個(gè)長(zhǎng)椅,閑的時(shí)候可以出來(lái)曬太陽(yáng)。與他肩并肩的坐在一起應(yīng)該也不錯(cuò),數(shù)碼界應(yīng)該非常危險(xiǎn)吧?會(huì)不會(huì)不適應(yīng)現(xiàn)代的平靜生活?”

  靜香擔(dān)心白夜可能會(huì)有類(lèi)似戰(zhàn)場(chǎng)老兵的PTSD(創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,通俗一點(diǎn)就是:一朝被蛇咬十年怕井繩。)

  那樣的話(huà)對(duì)于未來(lái)的平靜生活不利,同時(shí)也在一邊期盼,一邊擔(dān)心擔(dān)心其他的異能者找上門(mén)怎么辦。

  另一邊,藤美學(xué)園校門(mén)口。

  一個(gè)四肢不協(xié)調(diào),仿佛熬了幾天夜又喝了大量酒水的醉漢模樣,面色蒼白難看仿佛大病初愈的人,就這么晃晃悠悠的走向大門(mén),等走到了門(mén)口也沒(méi)有停下,反倒是依舊機(jī)械的撞擊校門(mén),并且不是用胳膊或是腿踢,而是整個(gè)人直接用臉沖上去。

  正好此時(shí)附近有一個(gè)女老師路過(guò),她扶了扶眼鏡,退遠(yuǎn)了一些問(wèn)到:“你是什么人?為什么要撞校門(mén)?”

  聽(tīng)到聲音之后,那個(gè)……姑且稱(chēng)為人的家伙停了下來(lái),之后明顯的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

  “?。。?!”女教師看著翻著白眼,滿(mǎn)面鮮血的人臉驚叫出聲。

  此時(shí),一個(gè)因?yàn)椤绑w弱多病”而在保安室休息的體育老師在聽(tīng)見(jiàn)女教師驚叫之后,聞聲沖了出來(lái),“小林老師?發(fā)生什么事了?”

  順著女教師的視線一轉(zhuǎn)頭,就看到門(mén)前的癡漢——喪尸朝著聲源伸直了手臂,揮舞著想要進(jìn)來(lái)——頓時(shí)心中怒火熊熊,挽起了袖子,氣勢(shì)沖沖的沖到那個(gè)人前面,大聲質(zhì)問(wèn)到:“你是什么人,為什么來(lái)……”

  問(wèn):沖到喪尸面前大喊大叫會(huì)怎么樣?

  答:成為獵物/點(diǎn)心。

  喪尸拽著他的衣服就拉了過(guò)去,同時(shí),因?yàn)閱适チ舜竽X對(duì)人體的保護(hù)性發(fā)力限制,一下子就讓他撞到了門(mén)上。

  見(jiàn)狀,女教師大急,想要上前阻止兩個(gè)人打起來(lái),同時(shí)一邊向前一邊說(shuō)到:“手打老師,不要使用暴力啊。”

  體育老師聞聲想要回頭回復(fù)一些表現(xiàn)自己的話(huà),忽然,劇烈的疼痛自大臂傳來(lái)……他條件反射的后退,卻是生生被咬下了一塊肉。

  剛想忍痛安慰一下女教師,表現(xiàn)自己不懼疼痛的英雄氣概,劇烈的疼痛席卷而來(lái),整個(gè)人疼的完全不能思考,在地上打滾、抽搐。猙獰的臉面目全非,讓人望而卻步。

  “手打老師,你沒(méi)事吧?”等到數(shù)十秒之后,見(jiàn)體育老師停止了翻滾,女教師小心翼翼的問(wèn)到。

  只見(jiàn)體育老師搖搖晃晃的站了起來(lái),女老師見(jiàn)狀激動(dòng)的說(shuō)到:“太好了,你沒(méi)……啊??!”

  只見(jiàn)體育老師一把抓住了女老師胸前的衣服,然后又向著聲源咬了過(guò)去。緊接著,噴射而出的動(dòng)脈血驚跑了更遠(yuǎn)處的人們——這個(gè)世界也有喪尸片,不過(guò)大火的比較少,他們更怕是什么比狂犬病更烈性的傳染疾病。

  一段不長(zhǎng)的時(shí)間之后,校園廣播響起,“砰~,砰砰,啪啪~”一陣雜音過(guò)后,一個(gè)男聲響起?!艾F(xiàn)在向全校通報(bào),校園內(nèi)正在發(fā)生暴力事件,請(qǐng)同學(xué)們不要驚慌,按照老師的指引有序前往安全地點(diǎn),重復(fù)一遍,現(xiàn)在校園……”

  嗶——

  刺耳的雜音成為了最后的尾聲。而白夜也因此蘇醒。

  

主角記事簿

末世的人沒(méi)啥牽掛,離開(kāi)是幸福

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南