第七十三章 魔武雙修

　　喬尼此時已經來到他身邊，笑著說：

　　“也沒什么，就是問下小雷耐最近學的怎么樣了？”

　　阿依一邊和喬尼并肩慢慢的往外走，一邊回道：

　　“挺好的，這孩子天賦不錯，人也努力，進步還是相當大的。

　　只是……”

　　說到這，阿依臉上神色有些古怪，好像既歡喜，又苦惱。

　　“哦？”喬尼轉頭看向他，“不過什么？可是有什么問題么？”

　　阿依嘆了口氣：

　　“不過這孩子脾氣有些執(zhí)拗，學習魔法之余，怎么也不肯放棄身體修煉。

　　還說什么……說什么……”

　　說到這偷偷的看了喬尼一眼，見他一臉好奇，只好硬著頭皮繼續(xù)說。

　　“說什么這是領主大人說過的：純粹的法師就是個脆皮，被人近身了連反抗能力都沒有。

　　只有魔武雙修才是正道?！?p>　　喬尼瞪大眼睛：

　　“胡說！我什么時候說過這……”

　　他突然卡住了。

　　他回想起來，自己好像還真這么說過……

　　不過那是在給那群小屁孩講故事的時候啊。

　　那種天馬行空的故事里吹吹牛，這破小孩怎么還就當真了！

　　看著阿依還在看著自己，喬尼尷尬的摸了摸鼻子。

　　“咳咳！

　　小家伙還是很有想法的嘛，哈哈，哈哈。”

　　他干笑著，一邊組織著語言，

　　“他這么做有沒有影響到他的魔法修煉進程？”

　　阿依道：“這倒是沒有，他相當?shù)那诿?，每天都能按時完成我布置的功課。

　　那些身體鍛煉都是他用空余時間在做的。

　　不過我覺得……”

　　喬尼打斷道：“那不就行了，只要沒耽誤魔法修煉，那就隨他折騰吧?！?p>　　阿依正色道：

　　“這怎么行！我覺得一個人的精力是有限的，怎么可以在修煉魔法的過程中再分心去修煉這些額外的東西呢？

　　大陸歷史上不是沒有人嘗試過魔武雙修的，但無一例外，兩項的修煉都被耽擱了。

　　最后好好的天才泯然于眾人。”

　　喬尼也覺得他說的有道理，于是說：

　　“你說的也是，那么要么就讓他……”

　　“滴！

　　發(fā)布領地人才培養(yǎng)任務：

　　領地內魔法學徒雷耐·鐵錘是一位積極上進的孩子，一心想要將自身的魔法和武技都提高到更高的實力。

　　作為領主，應該鼓勵培養(yǎng)這樣的天才好苗子，讓他可以成為領地明日的棟梁之材。

　　任務目標：

　　培養(yǎng)雷耐·鐵錘，使他的魔法，武技雙項實力都提升到不低于三階的水平。

　　任務獎勵：學習光環(huán)lv 1（領地類特殊光環(huán)）；光環(huán)升級點*5?！?p>　　暈，這么久沒出任務的佛系系統(tǒng)居然這時候跑來湊熱鬧了。

　　這是誠心要自己打自己的臉啊……

　　嘴里的話脫口而出，變成了：

　　“你說的也是，那么要么就讓他兩項一起修煉吧?！?p>　　喬尼為自己的機智點了個贊，這樣的話都被自己圓回來了。

　　“是！領主……啊？領主大人是說就讓他魔武雙修？”

　　阿依本來以為領主大人同意了自己的建議，這樣一來就可以回去勸說小雷耐了，畢竟他再執(zhí)拗，領主大人說的話還是很服從的。

　　誰知道領主大人不按套路出牌啊！

　　阿依差點讓自己的口水給嗆到。

　　“是??！”喬尼一臉無辜，假裝認真的分析道，

　　“畢竟興趣是孩子最好的老師，既然小雷耐有這種成為魔武雙修強者的心，我們很應該給予支持的嘛。

　　就這么定了，以后你就負責他魔法上面的修煉；

　　每日魔法修習結束后就讓他來我這，我給他制定身體方面的鍛煉計劃?！?p>　　“可是領主大人……”阿依還想勸說。

　　喬尼卻擺手打斷道：“好了，就這么說定了。

　　以后小雷耐在修煉上面有什么資源要求，盡管提出來，侯爵府一定會盡力滿足的，就這樣吧?！?p>　　說著，喬尼逃跑似的轉身離開，留下不可置信的阿依一個人在原地凌亂。

　　第二日下午，小雷耐蹦蹦跳跳的跑進喬尼的辦公室。

　　“領主大人，阿依老師說您同意讓我魔武雙修啦！

　　嘿嘿，我完成了今天的訓練后，早早的就跑過來報道了?！?p>　　喬尼面無表情的點點頭：

　　“嗯。我是同意了讓你魔武同時修煉試試。

　　不過小雷耐，有些話我還是要先說在前面。

　　你要知道，所謂魔武雙修，是一條前人少有人走通的道路。

　　這條路上沒人能給你指明方向，你所能依靠的，只有自己去摸索。

　　這條路上充滿荊棘，你想把魔法、武技兩項都修煉到更高處，那么你付出的努力，承受的苦難，就必須是別人的兩倍，五倍，甚至是十倍。

　　你做好這樣的準備了么？”

　　小雷耐也收起笑容，小臉上滿是嚴肅認真的回答：

　　“是的，我準備好了！”

　　喬尼盯著他的眼睛，看見的是清澈，堅定，和一往無前的信念。

　　嘆了口氣，對坐在一旁的綠葉和潘達說道：

　　“那么從今天起，小雷耐的箭術和武技修煉就交給二位負責了?！?p>　　二人是喬尼特意請過來的。

　　無論是精靈在弓箭上的造詣，還是矮人在近戰(zhàn)上無與倫比的天賦，都是喬尼為小雷耐準備的戰(zhàn)斗技巧老師。

　　兩人開始聽說喬尼要讓這個魔法天賦相當不錯的孩子，魔武雙修的時候，也曾反對過。

　　但是最后在喬尼的堅持下，也就同意了。

　　此刻面無表情的點點頭。

　　喬尼嚴肅地看向小雷耐說道：

　　“雷耐，你現(xiàn)在本身身體強度已經達到了二階水準，我知道一般的體能訓練對你的幫助不大了。

　　所以我給你準備了一套更高標準的體能訓練方案。

　　并為你制定了每日修煉的時間表。

　　你必須在每日完成我安排的體能訓練的同時，也能完成你老師，和兩位武技指導安排下的訓練項目。

　　我會用一個月的時間來觀察，考核你。

　　如果我，或者幾位老師一旦覺得你無力繼續(xù)完成訓練，那么，這魔武雙修的訓練馬上叫停。

　　你繼續(xù)回去老老實實和你的老師學習魔法。

　　以后也就不要再提什么魔武雙修了。

　　你聽明白了嗎？”

　　喬尼雖然很希望完成每一個系統(tǒng)任務，畢竟獎勵的光環(huán)都是很實用的。

　　但他絕不會盲目的拿一個孩子的前程去開玩笑。

　　如果小雷耐真的無力完成這項訓練，他寧愿放棄系統(tǒng)獎勵，也不會讓小雷耐在錯誤的道路上蹉跎下去的。

　　小雷耐用力的點點頭，一字一頓的說道：

　　“我知道了，我一定會堅持下來的！”