第三十九章 諾爾有個(gè)當(dāng)老師的癖好

　　獲得擬態(tài)能力后，諾爾從今往后就不需要喝復(fù)方湯劑將自己變小三歲。

　　而且擬態(tài)還可以變身其它人。想到這里，諾爾集中精神，在腦海中想象著某人的輪廓樣貌.......

　　不一會(huì)兒，諾爾的身體發(fā)生改變，外形開(kāi)始扭曲。伴隨著諾爾的外形消失，哈利的身形出現(xiàn)。諾爾變身成為“哈利”。

　　動(dòng)用魔杖，一面長(zhǎng)鏡出現(xiàn)在“哈利”前方，看著鏡中的“哈利”。諾爾滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)鏡中的“哈利”也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　馬爾福、克拉布、高爾、羅恩、赫敏........

　　唯一可惜的是右腿處因?yàn)樵{咒的影響，無(wú)法擬態(tài)出一條完整的右腿。

　　義肢不知道還需要再使用多久……

　　...........

　　“諾爾，你今天格外地開(kāi)心啊。是因?yàn)槭フQ節(jié)的來(lái)臨，還是因?yàn)榉偶倏梢曰丶野?。哦！不，我覺(jué)得這兩個(gè)原因都不會(huì)讓你將開(kāi)心兩字表露在臉上。”

　　看著諾爾的背影，赫敏回想起從早上見(jiàn)面到上了火車(chē)，一路上諾爾都神采奕奕，偶爾露出陽(yáng)光迷人的微笑。

　　最近的諾爾可不是這樣的啊，于是帶著這種疑惑，赫敏對(duì)著諾爾說(shuō)出她的猜測(cè)，很快就自我否定。

　　正在用魔杖將自己和赫敏的行李安放在火車(chē)行李架上的諾爾，聽(tīng)到赫敏的話語(yǔ)，雖很驚訝赫敏的觀察能力，但片刻后就恢復(fù)正常，輕輕搖了搖頭。

　　“赫敏，你猜的不錯(cuò)，最近你的觀察能力提高不少啊。我今天確實(shí)非常開(kāi)心，但原因也和你想的那樣，不是圣誕節(jié)也不是放假回家。”

　　“再給你一次機(jī)會(huì)。”

　　將行李安置好后，諾爾坐在赫敏的對(duì)面，微笑著盯著赫敏。

　　“讓我猜猜，鄧布利多校長(zhǎng)通知你圣誕節(jié)不用去陪他見(jiàn)老友了？”看著諾爾沒(méi)有回應(yīng)，赫敏知道自己有猜錯(cuò)了，鼓著臉盯著諾爾，我不猜了，你快告訴我答案的表情。

　　“最近在魔法造詣上有了不小的收獲，所以就非常開(kāi)心了。”

　　自己的一些秘密，現(xiàn)在還不適合與赫敏透露，大概最早也要等她破解斯內(nèi)普的毒與酒關(guān)卡，才能告訴她關(guān)于《冥想法》的事情。

　　只有經(jīng)歷過(guò)生與死歷練的人才能成長(zhǎng)為一名合格的巫師。

　　“什么啊，我還以為你有什么特別的事情呢。”

　　赫敏非常檸檬地白了一眼諾爾，對(duì)于諾爾的魔法學(xué)識(shí)掌握，赫敏是看在眼里的，這么長(zhǎng)時(shí)間相處她早已習(xí)慣諾爾這個(gè)學(xué)霸的變態(tài)。

　　但是從諾爾嘴里說(shuō)出來(lái)這種話，就讓赫敏心里有股莫名的酸意襲來(lái)。

　　“還說(shuō)我是學(xué)霸呢，咱兩到底誰(shuí)是學(xué)霸，心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎，萬(wàn)事通先生！”

　　赫敏都開(kāi)始懷疑自己早餐是不是吃的都是檸檬。

　　“哈哈！我也只是比你早幾年接觸魔法而已，以你的天賦很快會(huì)追趕上我的?！?p>　　“是嘛，我的第六感告訴我，不要相信你的這句話?！焙彰綦p手抱胸，身體巍巍地向后靠了靠。看著諾爾的眼神里充滿了質(zhì)疑。

　　“赫敏，再給你一條忠告，不要相信第六感。”

　　“……”

　　赫敏沒(méi)有再說(shuō)話，微笑地盯著諾爾，臉上寫(xiě)滿了‘請(qǐng)你繼續(xù)表演’。

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　　沒(méi)有過(guò)去多久，諾爾收起臉上的笑容，打量著眼前的女孩，深褐色的卷發(fā)披肩，那是讓無(wú)數(shù)人羨慕的發(fā)量。

　　“赫敏，你也知道我上個(gè)月在斯萊特林建立了一個(gè)研討會(huì)，其性質(zhì)就是幫斯萊特林學(xué)生解決魔咒使用、魔藥制備和作業(yè)論文撰寫(xiě)等問(wèn)題。”

　　“經(jīng)過(guò)我一個(gè)月教導(dǎo)，那些一直堅(jiān)持參加研討會(huì)的學(xué)生都進(jìn)步很大?！?p>　　“所以我想等節(jié)后回來(lái)，將研討會(huì)的規(guī)模擴(kuò)大到整個(gè)學(xué)校，讓研討會(huì)不止有斯萊特林的學(xué)生，拉文克勞、赫奇帕奇、還有格蘭芬多的學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)?！?p>　　“這種事情教授們同意了嗎？鄧布利多校長(zhǎng)知道嗎？四個(gè)學(xué)院的學(xué)生在一起很難管理的，到時(shí)候出現(xiàn)意外，我擔(dān)心你會(huì)受到處罰?！?p>　　“還有拉文克勞和赫奇帕奇的學(xué)生會(huì)參加嗎？我們格蘭芬多應(yīng)該，不！是一定不會(huì)有人去參加一位斯萊特林學(xué)生建立的研討會(huì)的。”

　　諾爾還沒(méi)有說(shuō)完話，赫敏就將自己能想到的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。她這三個(gè)月里不止見(jiàn)識(shí)到“巫師派”學(xué)生與“麻瓜派”學(xué)生之間互相敵意，而且也了解了四大學(xué)院的互相競(jìng)爭(zhēng)與矛盾。

　　如果諾爾建立了這個(gè)研討會(huì)，除了斯萊特林學(xué)生參加，其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)不會(huì)參加這就是一個(gè)難題，就算其它三大學(xué)院有學(xué)生參加，那誰(shuí)能確保，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈乱l(fā)矛盾，從而導(dǎo)致出現(xiàn)魔咒決斗的場(chǎng)面。

　　尤其當(dāng)格蘭芬多與斯萊特林見(jiàn)面，那場(chǎng)面赫敏都不敢想象。

　　諾爾沒(méi)有介意赫敏打斷他的話語(yǔ)，等到赫敏提出的問(wèn)題，諾爾點(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶微笑的回答著。

　　“這件事情，鄧布利多校長(zhǎng)已經(jīng)同意了，而且我已請(qǐng)示了四位學(xué)院院長(zhǎng)?！?p>　　“拉文克勞院長(zhǎng)費(fèi)利維教授很贊成我的想法，說(shuō)只要這個(gè)研討會(huì)創(chuàng)建成功，拉文克勞一年級(jí)學(xué)生一定會(huì)參加的?！?p>　　“赫奇帕奇院長(zhǎng)讓我答應(yīng)他兩個(gè)要求，一是研討會(huì)中必須要涉及到草藥學(xué)的知識(shí)，二是不要讓赫奇帕奇一年級(jí)學(xué)生被其它學(xué)院的學(xué)生欺負(fù)。我已經(jīng)向她保證會(huì)遵守她提出的要求?！?p>　　“那斯內(nèi)普教授呢？你們學(xué)院內(nèi)的研討會(huì)，他可以默許。但擴(kuò)大到整個(gè)學(xué)校，我想他一定不同意的。”赫敏趁著諾爾停頓的時(shí)候問(wèn)道。

　　“那你就猜錯(cuò)了，斯內(nèi)普老師是第一個(gè)答應(yīng)的，只不過(guò)斯內(nèi)普老師的要求有點(diǎn)刻薄，是讓我在讀二年級(jí)前再發(fā)表一篇關(guān)于魔藥改良的論文?！闭f(shuō)道斯內(nèi)普的要求，諾爾也只能在赫敏面前擺了擺手表示很無(wú)奈。

　　“你再說(shuō)一遍，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧。再寫(xiě)一篇論文，讓你？斯內(nèi)普教授瘋了嗎？”赫敏不敢相信自己聽(tīng)見(jiàn)的話。

　　諾爾點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著赫敏表示她沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。

　　之前為了能獲得斯內(nèi)普的信任，成為他的學(xué)生。諾爾將他那篇《在調(diào)配治療癤子藥水過(guò)程中不同藥材質(zhì)量對(duì)藥水效果的影響》交給了斯內(nèi)普，雖然當(dāng)時(shí)斯內(nèi)普有說(shuō)過(guò)文章里到處都充斥著麻瓜思想，如果發(fā)表會(huì)被很多純血巫師批判的。

　　但最后斯內(nèi)普幫諾爾修改了文章，并通過(guò)朋友發(fā)表到《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》魔藥學(xué)板塊。

　　“哦！梅林，讓你再發(fā)表一篇論文，這也太為難你了，諾爾。要不你再去找一下鄧布利多校長(zhǎng)，讓他和斯內(nèi)普教授給你求求情，換個(gè)條件?！?p>　　從諾爾口中聽(tīng)到斯內(nèi)普的要求，赫敏非常驚訝，一名一年級(jí)巫師能發(fā)表一篇論文，從霍格沃茲創(chuàng)辦一來(lái)也只有前些日子諾爾發(fā)表的那一篇，現(xiàn)在又讓諾爾再發(fā)表一篇，這實(shí)在是太難為他了。

　　“你沒(méi)有答應(yīng)吧？”赫敏再次詢問(wèn)，她多么希望諾爾沒(méi)有答應(yīng)這個(gè)要求。

　　“答應(yīng)了。”諾爾看著赫敏，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你是不是已經(jīng)想好什么課題了？一個(gè)人能忙過(guò)來(lái)嗎？讓我去當(dāng)你的助手吧！諾爾。”

　　赫敏突然站了起來(lái)，身體前傾，雙手搭在諾爾的肩膀上，雙眸直直地盯著諾爾的雙眼。

　　“我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)配制好幾種魔藥了，這方面我很有天賦，完全可以幫你分擔(dān)一部分工作的。諾爾，應(yīng)該相信我！”

　　“課題倒是沒(méi)有想好，但你能過(guò)來(lái)幫我，我是非常高興的。”赫敏的行為讓諾爾始料未及，“赫敏你不用這么激動(dòng)，可以先坐下。這件事情，我心里有數(shù)，不是太難。這不是你都要幫我么，時(shí)間還很多，當(dāng)我們上二年級(jí)時(shí)論文一定會(huì)發(fā)表的。說(shuō)不定我還可以獲得梅林爵士團(tuán)勛章呢，”

　　“那就好，我會(huì)幫你一起完成這篇論文的?！焙彰粜┰S是意識(shí)到自己有點(diǎn)冒失，趕緊從諾爾的肩膀上拿開(kāi)雙手，坐回原位。

　　“先不說(shuō)論文這件事情，研討會(huì)能否創(chuàng)立。最麻煩的問(wèn)題是你們格蘭芬多學(xué)院?！被貧w正題，諾爾向赫敏說(shuō)道。

　　“嗯？麥格教授沒(méi)有同意嗎？”這讓赫敏感到很意外，言語(yǔ)里充滿了不解和疑惑。

　　麥格教授是非常欣賞諾爾的，這個(gè)事情基本上所有教授和學(xué)生都是知道的，不應(yīng)該不會(huì)同意諾爾的請(qǐng)求，畢竟這也是一件好事啊。

　　“麥格教授是同意了，但她不會(huì)幫我在格蘭芬多學(xué)院學(xué)生面前宣傳我的研討會(huì)，需要格蘭芬多學(xué)生自己決定是否想加入我的研討會(huì)。”

　　“如果麥格教授不要求我們，我們一定不會(huì)參加一個(gè)斯萊特林學(xué)生創(chuàng)辦的研討會(huì)?！焙彰艉芸煜氲搅岁P(guān)鍵因素。

　　其他的學(xué)院院長(zhǎng)們會(huì)幫諾爾在學(xué)生面前宣傳和講解研討會(huì)的功能和作用，有院長(zhǎng)們的保證，學(xué)生們也會(huì)對(duì)斯萊特林的諾爾少一點(diǎn)抵觸，多一點(diǎn)尊重。

　　“所以你現(xiàn)在和我說(shuō)，是想讓我以一名格蘭芬多的學(xué)生，參加你的研討會(huì)嗎？”

　　“你難道不想?yún)⒓訂?？你可是我?shí)打?qū)嵉牡谝晃粚W(xué)生?。∧悴粊?lái)就等同于背叛師門(mén)，同等于欺師滅祖?！?p>　　“欺師滅祖？哪有你說(shuō)的那么嚴(yán)重！我當(dāng)然會(huì)參加了，反正我在學(xué)院里也沒(méi)幾個(gè)朋友，不怕他們孤立我?！?p>　　諾爾的研討會(huì)，赫敏早就想?yún)⒓恿?，只是礙于之前的研討會(huì)只在斯萊特林內(nèi)部召開(kāi)，赫敏再怎么想加入也是去不了的。