首頁(yè) 浪漫青春

山間海棠

生不同室,死則同穴(四)

山間海棠 有水清淺 5536 2024-01-05 11:06:08

  他把時(shí)間安排的非常合理,包括可能要在公交站臺(tái)等車(chē),車(chē)在行駛過(guò)程中時(shí)可能會(huì)遇到交通擁堵,以及到了下了公交車(chē)后具體的位置可能還需要向人詢問(wèn)等等所以可能需要花費(fèi)時(shí)間的情況他通通都算了進(jìn)去。所有計(jì)劃之后,他也決定提前一天去到那個(gè)地方先熟悉一下,以免到時(shí)會(huì)遇到什么不可預(yù)料的事情。他想應(yīng)該和上一次會(huì)是一樣的吧,其他人應(yīng)該也會(huì)提前一天去的。于是,他便乘了公交車(chē),到了那地方。他問(wèn)了問(wèn)人,根據(jù)那人所指的方向找到了那個(gè)地方。進(jìn)去以后,他也找到了那座教學(xué)大樓??墒怯幸稽c(diǎn)和以前類(lèi)似的情況不太一樣。那大樓的四周被禁帶長(zhǎng)長(zhǎng)地圍了一圈。很顯然,外面的人是不允許進(jìn)去的。他也只好看了幾眼,便離開(kāi)了。這次他打算考試完全是臨時(shí)決定的,因此在準(zhǔn)備上多少都覺(jué)得有些不足??刹还茉趺礃?,都在這個(gè)時(shí)候了,也不能就此放棄。就算明知道沒(méi)有希望也一定要試一試,那萬(wàn)分之一的僥幸說(shuō)不定還是存在的呢。

  第二天,他起得很早,完全按照提前準(zhǔn)備好的計(jì)劃進(jìn)行。他在公交車(chē)中緊緊靠后的座位上坐了下來(lái)。公交車(chē)中的人雖然并不是太多,可是已經(jīng)顯得有些擁擠了。

  他已經(jīng)很久沒(méi)有去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方了。雖然實(shí)際上那并不是太遠(yuǎn),可他卻認(rèn)為那已經(jīng)夠遠(yuǎn)了。尤其是對(duì)于經(jīng)常都不怎么出去的他來(lái)說(shuō),那已經(jīng)算是足夠的遠(yuǎn)了。

  他想找個(gè)相對(duì)安靜的地方工作,或者說(shuō)是生活。而眼前的一切都不是他想要的,有時(shí)候竟是連看都不愿意去看一眼。

  這公交車(chē)?yán)锩嬉呀?jīng)有很多人了,他隱隱約約地感覺(jué)到這車(chē)?yán)锩嬗泻芏嗳艘サ牡胤胶妥约阂サ氖峭粋€(gè)地方。車(chē)?yán)锩婺心信?,老老少少的情景他已?jīng)看得太多了,也早就已經(jīng)習(xí)慣了。他心里一邊想著事情,一邊將目光向窗外投了過(guò)去。外面林立的高樓店鋪?zhàn)屗麘?yīng)接不暇,撒水車(chē)不時(shí)地從他目光前的馬路上駛了一趟又一趟。

  這不是回家的車(chē),所以他不能夠在座位上高枕無(wú)憂,或者是閉目休息一下。他要時(shí)刻清醒著,因?yàn)樗刹荒苠e(cuò)過(guò)了要下車(chē)的站臺(tái),不然的話會(huì)很麻煩的。而且還將會(huì)給他帶來(lái)不必要的心里壓力。他心里正在想的事情還沒(méi)有結(jié)束,車(chē)便停了下來(lái)。

  他隨著車(chē)中的人流跟著從車(chē)?yán)锩孀吡藢鐏?lái)。正如他剛才在車(chē)中想的那樣,果然有很多人和他是同路的。不但如此,在他前去的路上已經(jīng)有許多的人了,就像是一個(gè)零零散散的隊(duì)伍一樣。

  很顯然,和他一樣,他們也都是要去那個(gè)地方的。這會(huì)兒他倒不覺(jué)得孤單了,他跟著人群進(jìn)了那校門(mén)??梢院苊黠@就能看得岀來(lái),雖然依然是有那么多人,可是和那一次相比,卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及了些。其他的人都是結(jié)伴同行,而他卻是只身一人。而那么多年以來(lái)一直都是那樣,不管是不得已還是愿意那樣??傊?,他一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他也早就習(xí)慣了,所以也就并沒(méi)有感覺(jué)到有什么。他就那樣從那大門(mén)前走了進(jìn)去,并沒(méi)有感覺(jué)到有什么不一樣的地方。

  雖然之前已經(jīng)來(lái)過(guò)一次了,可是那正對(duì)著門(mén)前不遠(yuǎn)處的花園旁邊的考場(chǎng)分布圖前依然是吸引著那么多的人。不過(guò),那并沒(méi)有引起他什么特別的主意。而是那剛進(jìn)大門(mén)處的那個(gè)花園旁邊的階梯上坐滿了人。

  由于離考試還有一段時(shí)間,所以許多人都在那將要考試的地方的附近停了下來(lái),手中還持著要背誦的材料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那偌大的一個(gè)校園到處都零散地分布著那些手中持著要記誦的東西的人。有的三五成群,有的只有兩個(gè)人。當(dāng)然了,也有的就只有一個(gè)人獨(dú)自立在哪棵樹(shù)的下面,或者是坐在花園的哪個(gè)臺(tái)前。所有的人似乎都在忙著自己手中的東西,不管能不能記得住,但是臨時(shí)看一看總算是能讓自己放心一下。

  正對(duì)著主教學(xué)樓前面的那處一直延伸到學(xué)校大門(mén)前的一處花園中,此刻正有許多正在準(zhǔn)備中的人,他們正在焦急地等待著…………

  因?yàn)橄挛邕€要繼續(xù)考試,而且離開(kāi)始的時(shí)間也并不是太充裕,所以他并不打算回去,而是暫時(shí)留在了那校園中。在那花園的西側(cè)隔著一條路,然后就是圖書(shū)館。那圖書(shū)館規(guī)模也并不小,應(yīng)該也有三四層樓那么高。他正好閑著無(wú)事,所以打算進(jìn)去,此刻能看看書(shū)也是極好的。

  他沿著外面的那樓梯,上了樓去,到了那門(mén)前。他透過(guò)那玻璃門(mén)向里望去,只見(jiàn)那大廳看上去甚是森嚴(yán),也沒(méi)有看到有一個(gè)人進(jìn)去或者是岀來(lái),所以便沒(méi)有敢貿(mào)然進(jìn)去。

  既然這么遠(yuǎn)的學(xué)校,而且這是第一次來(lái)到這兒,他也想到學(xué)校里面去走走,就算是簡(jiǎn)單地看一看校園里的風(fēng)景也是不錯(cuò)的。所以他從那圖書(shū)館走了下來(lái),順著那條顯得格外寬敞的道路向北走了過(guò)去。

  道路旁邊的樹(shù)才剛剛開(kāi)始有了綠葉,僅僅是那樣留下來(lái)的蔭影也被許多乘涼的人給選中了。雖然才剛剛到了三月,正是天氣漸暖的陽(yáng)春三月,可是已經(jīng)開(kāi)始顯得有些炎熱了。當(dāng)然了,他并沒(méi)有那樣的感覺(jué)。因?yàn)樗幌蚴鞘峙吕涞?,所以?duì)此刻的天氣還是不排斥的。他身上還厚厚地穿著冬季的衣服,而已經(jīng)開(kāi)始有人撐著遮陽(yáng)傘了。

  他也去過(guò)許多學(xué)校了,而那些校園里面的布局也不過(guò)都是大同小異。這個(gè)學(xué)校也自然是不例外的。

  不知不覺(jué)他已經(jīng)走到了那座教學(xué)樓的后面了。那教學(xué)樓一樓的大廳南北向原來(lái)是貫通的。教學(xué)樓的北門(mén)向北便是一條筆直的馬路,至于那條路能通道什么地方,或者說(shuō)路的盡頭是什么,他也不知道,因?yàn)樗](méi)有沿著那條路一直走下去。

  那條路開(kāi)始的一小段上面有一些按照一定距離設(shè)計(jì)的橫梁。如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話,那應(yīng)該是給那些盛夏時(shí)生長(zhǎng)得十分茂盛的藤蔓植物攀爬枝條而準(zhǔn)備的。而此刻,那上面卻還什么都沒(méi)有。而且現(xiàn)在也并不會(huì)起到什么遮陽(yáng)的效果??杉幢闶沁@樣,那下面兩側(cè)的長(zhǎng)臺(tái)上依然是坐滿了人,他們還在認(rèn)真地記誦著什么。

  他原本想在那兒找一個(gè)空閑的位置坐下來(lái)休息一下,可是看來(lái)那并不太容易,因?yàn)槟莾涸缇鸵呀?jīng)擠滿了人,而且兩側(cè)都是的??吹侥菢?,他也只好打消了那個(gè)念頭。

  于是,他穿過(guò)了那一段路。他本來(lái)是打算沿著腳下的那條路一直往前走的,可當(dāng)他看到路旁邊有個(gè)操場(chǎng)時(shí),便止了腳步,跨過(guò)了路旁的花壇,朝那個(gè)操場(chǎng)中去了。

  那個(gè)足球場(chǎng)外面圍繞著好幾圈塑膠跑道,而這個(gè)和他在其他學(xué)校所見(jiàn)到過(guò)的情況基本上是沒(méi)有什么區(qū)別的。他剛踏入那跑道時(shí),原想順著那操場(chǎng)走一圈的,反正時(shí)間也是很充足的??墒?,天氣確實(shí)是有些熱了,而且操場(chǎng)上連一處遮陽(yáng)的地方都沒(méi)有,所以他也只好就此作罷。

  站在操場(chǎng)跑道旁邊,他向遠(yuǎn)處的足球場(chǎng)邊緣望一番,便又開(kāi)始離開(kāi)那操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)的南邊也是有供人鍛煉身體的健身設(shè)施。單杠、雙杠、秋千等等都是有的。此刻,那正左右搖擺著的秋千上正坐著一個(gè)人。那人一手扶著吊繩,一手持著一本書(shū),低著頭在那輕輕搖晃的秋千蕩漾中認(rèn)真地記讀著什么。如果再仔細(xì)一點(diǎn)的話,還能夠看到石板圓桌呢。而那石桌周?chē)€配著幾副石凳。那石凳上也是坐滿了人,每人手中都托著書(shū),在那里各自認(rèn)真地看著,神態(tài)不一。

  由于沒(méi)有找到合適落腳的地方,他也只能路過(guò)那里。于是,他便從那里經(jīng)過(guò)矮矮架起的木橋走了過(guò)去。

  他正在教學(xué)樓一旁的路上無(wú)所事事地向前慢慢踱著步子,不知不覺(jué)竟來(lái)到了一處小池塘邊。

  那池塘并沒(méi)有多大,近水處卻堆積著許多大小不一的石巖塊。池塘邊岸上稀疏地長(zhǎng)著的幾棵楊柳樹(shù)不過(guò)才剛剛發(fā)出了許多鮮嫩的綠芽,輕細(xì)的枝條便開(kāi)始隨著偶然刮來(lái)的微風(fēng)毫無(wú)規(guī)律地?cái)[動(dòng)了起來(lái)。他感覺(jué)自己應(yīng)該還能見(jiàn)到些什么,覺(jué)得這里好像還缺少些什么,可到底還缺少些什么他卻怎么也想不起來(lái),索性也就不去想了。時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處刮來(lái)的微風(fēng)讓他開(kāi)始感到斷斷續(xù)續(xù)有些冷。于是,他便下意識(shí)地緊了緊身上的衣服。雖然他身上的衣服已經(jīng)足夠厚了,可是他還是莫名其妙地覺(jué)得很冷。

  當(dāng)鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,教室里面考生的試卷便開(kāi)始匆匆忙忙地被監(jiān)考老師收了起來(lái)。片刻之后,教室里的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

  他按部就班地簡(jiǎn)單收拾一下桌面上的東西,在確保沒(méi)有遺留下任何東西的情況下,才起身離開(kāi)了座位。他剛離開(kāi)教室,才走岀教室門(mén)口,不知從哪里來(lái)的一個(gè)人突然間立在他的面前,正對(duì)著他的面,攔住了他的去路。他以為是碰巧兩個(gè)人都走在了走廊的同一側(cè)。畢竟,考試才剛剛結(jié)束,走廊里還有那么多來(lái)來(lái)往往的人,因此擁擠也很正常的。兩個(gè)人偶然面對(duì)面碰到一起并沒(méi)有什么可奇怪的。

  他也并沒(méi)有多想,便轉(zhuǎn)開(kāi)了身子,移到了另一側(cè)。誰(shuí)知對(duì)面的那個(gè)人跟他一樣也移到另一側(cè)。他以為這仍然是巧合。于是,他便不好意思地又將身子移了回去。他以為這樣應(yīng)該可以避免尷尬了,可接下來(lái)并不像他想像的那樣。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,身前對(duì)面的那個(gè)人也隨他那樣,將身子又移了回去,徑直地與他面對(duì)面立在跟前。這次他卻亂了分寸,不知道如何才好。

  于是,他索性抬起頭看向眼前的那個(gè)人。原來(lái)是一個(gè)女孩,從她的打扮來(lái)看,儼然是一個(gè)學(xué)生。當(dāng)他開(kāi)始注意那個(gè)女孩的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩已經(jīng)在一直注視著他了。不知道怎么回事,他倒被眼前的女學(xué)生看得有些不好意思起來(lái)。他正不知如何是好,誰(shuí)知眼前的那個(gè)女孩竟然叫岀了他的名字,而這令他格外吃驚。

  “你……你怎么知道我的名字!”

  “至于你的名字嘛,我早就知道了?!?p>  “呃?你……你認(rèn)識(shí)我?”

  “并不算認(rèn)識(shí),不過(guò)我知道你?!?p>  “呃!可是……可是我好像之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你?!?p>  “是的呀,我們之前并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的。”

  “那……那你怎么會(huì)知道我的名字?”

  “這個(gè)嘛,是一個(gè)人告訴我的?!?p>  “一個(gè)人……一個(gè)人告訴你的?”

  “嗯,是的?!?p>  “是誰(shuí)?”

  “你還記得四年前嗎?”

  “四年前?”

  “是的,四年前你在哪兒做過(guò)英語(yǔ)教師,你還記得嗎?”

  “四……四年前,四年前我在市區(qū)旁邊一所中學(xué)做過(guò)英語(yǔ)老師?!?p>  “你……難道我曾經(jīng)教過(guò)你,不對(duì)啊,如果是那樣,我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有呢?但凡是我教過(guò)的學(xué)生我都認(rèn)得的,為什么對(duì)你沒(méi)有什么印象呢?”

  “你不用想了,我并不是你的學(xué)生?!?p>  “那……那你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我的?”

  “你還記得四年前你離開(kāi)那學(xué)校后最后一次經(jīng)過(guò)那公園旁邊的那個(gè)亭子的那個(gè)夜晚嗎?”

  眼前那個(gè)女孩的那句話頓時(shí)讓他又想起了那年經(jīng)過(guò)那個(gè)亭子旁邊的那個(gè)夜晚。他不禁目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的那個(gè)陌生而又熟悉的女孩…………

  “那天等了你一個(gè)晚上的那個(gè)女孩,你……你還記得嗎?”

  “你……你……你怎么知道……你……你是誰(shuí)?”

  “那個(gè)女孩……她是我姐姐!”

  “呃…………!”

  “這四年來(lái)……她一直在等你…………”

  “什么…………!”

  那個(gè)女孩從衣服里面取岀了一樣?xùn)|西,伸出手去遞向了他。他還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)時(shí),那個(gè)女孩已經(jīng)把東西放到了他的手中,然后義正詞嚴(yán)地說(shuō)道:“一定要去呀……”說(shuō)完便背著身后的背包轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地離開(kāi)了…………

  雖然那幾天并沒(méi)有刮多么大的風(fēng),而且那風(fēng)也一直都是斷斷續(xù)續(xù)的,可是籬笆外面的那幾棵樹(shù)上的葉子卻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。放眼望去,遠(yuǎn)近草木皆已凋謝,真是好一派肅殺之氣。

  正在這時(shí),一位年余花甲之人正蹣跚而來(lái),到了那籬笆門(mén)前。那老人輕輕地拍了拍那簡(jiǎn)易的柴門(mén)。沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)那柴門(mén)慢慢開(kāi)啟,那開(kāi)門(mén)人見(jiàn)門(mén)前立著一位老人,并不認(rèn)識(shí),便問(wèn)道:“您好,請(qǐng)問(wèn)您是找什么人嗎?”那老人說(shuō)道:“已多年不曾相見(jiàn),特來(lái)拜訪友人?!蹦侨嗣?yīng)道:“既然如此,那快快請(qǐng)進(jìn)吧?!闭f(shuō)完便偕那老人進(jìn)了院去。那人領(lǐng)著老人進(jìn)了屋中坐了下來(lái),便說(shuō)道:“遠(yuǎn)道而來(lái),您請(qǐng)先休息片刻,我這就去通告。”說(shuō)完便入了別間去了。那老人一人在屋中,四周打量著屋中的每一處角落,屋中的布局和擺設(shè)無(wú)一不像古人。簡(jiǎn)樸、莊重、幽靜,看到此處,那老人心中不禁暗暗稱奇。正在這時(shí),一個(gè)人從別間緩步而來(lái),一見(jiàn)那老者便道:“多年不見(jiàn),賢弟別來(lái)無(wú)恙?!蹦抢险咭?jiàn)那人忙起身作揖道:“勞煩兄長(zhǎng)掛念,許久不見(jiàn),小弟近來(lái)身體無(wú)恙。不知兄長(zhǎng)身體可還好些?”只見(jiàn)那人笑道:“明天怎么樣我還不知道,不過(guò)今天,我還挺得過(guò)去……”那老者道:“多年不見(jiàn),沒(méi)想到兄長(zhǎng)依然還是如此風(fēng)趣。真令人萬(wàn)分佩服……”

  “行了,行了,那些繁文廢話我們就不多說(shuō)了。能遠(yuǎn)遠(yuǎn)道而來(lái),當(dāng)是貴客,也是稀客。都有好多年沒(méi)有人來(lái)這兒了,不想你今天倒來(lái)了。這次我可要好好地盡一下地主之誼啊?!?p>  “孔子云:居不客。兄長(zhǎng)這是有客亦是無(wú)客。這么多年不見(jiàn),兄長(zhǎng)倒是比以前風(fēng)趣多了?!?p>  “沒(méi)想到幾年不見(jiàn),你談吐變得如此文雅,你文學(xué)長(zhǎng)進(jìn)得很快啊?!?p>  “都是過(guò)去兄長(zhǎng)多多教導(dǎo),才有今日如此進(jìn)步。”

  “幸虧你已年過(guò)花甲,不然像你這般溫文爾雅,外面豈能容得下你!”

  “兄長(zhǎng)說(shuō)的極是,如今已上了年紀(jì),也與外面漸漸少有來(lái)往,才得清閑之日??墒?,我此次前來(lái)卻并不是特來(lái)看望兄長(zhǎng)的?!?p>  “既如此,不妨讓我先猜一猜你此次前來(lái)究竟所為何事!”

  “兄長(zhǎng)可猜猜看?!?p>  “有一位雙目失明的婦人正臥病于榻上……”

  “兄長(zhǎng)真是神驗(yàn),猜得正著,正是如此。兄長(zhǎng)是如何得知的?”

  “此乃《易》理,略涉些天機(jī),說(shuō)不得,我也只能意會(huì)些?!?p>  “此番前來(lái),實(shí)有求于兄長(zhǎng)。我素知兄長(zhǎng)精通醫(yī)術(shù),不知兄長(zhǎng)可否愿醫(yī)此人?”

  “既然知醫(yī),醫(yī)治病人理所應(yīng)當(dāng),但我不醫(yī)俗人已久,且從不醫(yī)女。況你又趕到這個(gè)凋零時(shí)節(jié)前來(lái),只恐那婦人令神仙也會(huì)乏術(shù)……”

  “兄長(zhǎng)不醫(yī)世人,亦不醫(yī)女子,我自是知之?!?p>  “既知此,為何還會(huì)前來(lái)?”

  “只是這次懇請(qǐng)能破例一次,小弟當(dāng)感激不盡?!?p>  “自從立下此言,從未違之,亦不得違?!?p>  “其人之疾,已危在旦夕,懇請(qǐng)兄長(zhǎng)存一善念,救此人一命,若兄長(zhǎng)不允,我便于此長(zhǎng)跪不起!”

  “你先不必如此。能讓賢弟如此,想必那人定有什么不尋常之處?!?p>  “此事日后我必向兄長(zhǎng)詳述,此時(shí)那婦人已命懸一線,還望兄長(zhǎng)隨我速去,不然恐不及矣?!?p>  “既如此,倒也不妨前去一試,至于能否醫(yī)好此人,就且看天意吧。”

  “兄長(zhǎng)與我,亦兄亦師,不管如何,還是要感謝師傅。”

  “休要如此客氣。等我醫(yī)好了病人再謝不遲!”

  “兄長(zhǎng)說(shuō)的是。”

  “不過(guò)……”

  “不過(guò)什么……兄長(zhǎng)有什么話可以直言。”

  “要我醫(yī)治此人也行,不過(guò)我有一個(gè)條件!”

  “只要兄長(zhǎng)愿意醫(yī)治此人,有什么條件盡管說(shuō)來(lái)。是什么條件?”

  “我要你答應(yīng)我一件事?!?p>  “當(dāng)然可以了,別說(shuō)是一件,就是十件我也答應(yīng),你且盡管說(shuō),要我答應(yīng)你什么?”

  “現(xiàn)在我還沒(méi)有想好,到我想好的時(shí)候再告訴你,但是你要保證無(wú)論我要求什么你必須要答應(yīng)我!你要想好,你能做到嗎?”

  “我向兄長(zhǎng)保證,無(wú)論到時(shí)兄長(zhǎng)對(duì)我有何要求我都務(wù)必會(huì)答應(yīng),請(qǐng)兄長(zhǎng)放心?!?p>  “你且放心,我不會(huì)難為你的?!?p>  “到時(shí)兄長(zhǎng)但說(shuō)無(wú)妨,力所能及,當(dāng)赴湯蹈火……”

  “如此最好?!?

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