090：排斥嶠姐

　　　　顧嶠平靜的把書整齊的擺好。

　　這才跟溫思涵一起走出了教室。

　　今天周一，有大集合和升旗。

　　顧嶠一走到集合處，其他班級(jí)的人一個(gè)個(gè)都指指點(diǎn)點(diǎn)的小聲議論著。

　　“她就是那個(gè)私生女吧。顧家這是倒了多大的血霉呀?！?p>　　“嘖嘖嘖，就算長(zhǎng)的再漂亮又怎么樣。還不是一個(gè)一無(wú)是所的土包子。與?；ê?jiǎn)直不能比?！?p>　　“聽說(shuō)還是孤兒院長(zhǎng)大，難怪這么上不得臺(tái)面。除了一張臉，簡(jiǎn)直是一無(wú)是處?！?p>　　對(duì)于周圍的指指點(diǎn)點(diǎn)，顧嶠絲毫不受影響。

　　身子筆直的站在自己的位置上。

　　明明那么贏弱的身子，卻像大雪中的寒松一樣堅(jiān)韌、孤傲。

　　溫思涵看到這一幕卻莫明有些心疼她。

　　“顧同學(xué)，那些人話你不用在意。何況，這又不是你的錯(cuò)。”私生女的身份又不是顧同學(xué)選擇要的，憑什么她要受這份委屈。

　　溫思涵站在顧嶠身邊，低聲安慰她。

　　“顧同學(xué)，你放心。我會(huì)永遠(yuǎn)站在你這邊。只要你不嫌棄，我會(huì)永遠(yuǎn)是你的朋友?！?p>　　顧嶠眸色微動(dòng)，這小同學(xué)，倒是可愛。

　　她朝溫思涵點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫思涵也知道她是個(gè)不善言辭的性子，也不介意。

　　乖巧的回頭走到自己的位置上。

　　顧嶠拿著手機(jī)，指尖輕點(diǎn)。

　　臺(tái)子上方是各班班主任的發(fā)言和教導(dǎo)主任總結(jié)發(fā)言以及本周的工作安排。

　　別人只能看到顧嶠在手里擺弄著手機(jī)，卻不知道顧嶠到底在擺弄什么。

　　顧嶠看著手機(jī)上顯示出的監(jiān)控視頻，眉梢動(dòng)了動(dòng)。

　　一高不同于別的學(xué)校；每個(gè)班上都安裝的隱藏的監(jiān)控。這件事情可能一高的學(xué)生和老師并不是很清楚。

　　可能是因?yàn)檫@監(jiān)控從安裝后基本無(wú)人關(guān)注，也沒用上；再加上校董們也不可能沒事去查監(jiān)控，所以至今無(wú)人發(fā)現(xiàn)吧。

　　但是顧嶠是誰(shuí)，她剛進(jìn)入教室的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了。

　　顧嶠看完監(jiān)控后，就把手機(jī)收了起來(lái)。而此時(shí)各班也在井然有序的正在離場(chǎng)。

　　“老班，剛剛有同學(xué)在集合的時(shí)候玩手機(jī)。”

　　“是的老班，我們也看見了。”

　　“對(duì)，我也看見了?！?p>　　班上的人一個(gè)個(gè)都把目光看向她。連均邁著步子緩緩走來(lái)。

　　“看來(lái)，你們都還不想回去上課？”

　　有人咬了咬牙，但還是強(qiáng)忍著對(duì)老狐貍的恐懼。

　　“老班，你可不能偏袒她。她剛剛玩手機(jī)，我們可都看見了?！?p>　　“就是，憑什么她犯錯(cuò)，我們要假裝沒看到。我們不服?。?！”

　　越來(lái)越多的反抗聲音出現(xiàn)，也吸引了其他班級(jí)的注意。

　　教導(dǎo)主任這個(gè)時(shí)候也朝著高一F班走了過(guò)來(lái)。

　　“你們?cè)谶@里吵什么。”

　　教導(dǎo)主任一走過(guò)來(lái)，瞬間高一F班的人個(gè)個(gè)更加信心十足了，有教導(dǎo)主任在，他們就不信老狐貍還能護(hù)住那個(gè)土包子。

　　“主任，我們要舉報(bào)有人在剛剛集合開會(huì)時(shí)在下面玩手機(jī)?！?p>　　“對(duì)，我們可以作證！”

　　“我也看見了?！?p>　　“你們要舉報(bào)誰(shuí)玩手機(jī)?！苯虒?dǎo)主任這個(gè)時(shí)候自然不可能假裝沒有聽到，便問道。

　　瞬間，整個(gè)班級(jí)，大部分的人都指向班級(jí)尾部站著的一個(gè)女生。