第三十章 老師，我申請退出
分組開始。
分組是雙向的，過程還真有點像江蘇衛(wèi)視的相親節(jié)目《非誠勿擾》，就是既要組長認可也要組員愿意。
三位成績最高的暫定為組長，得分高的學員有優(yōu)先選擇權(quán)，可自由選擇自己中意的組。
余豪，阿迪斯，北原蒼介來到，大廳正前方他們各自的照片下，站到了一個半圓形水晶柱臺，上面選擇按鈕。
史曼薇成績僅次于前三，本應(yīng)該她第一個選擇，可她一臉猶豫，在她后面得分第五的是一直緊隨余豪的瘦男人，他是余豪的跟班馬偉強。
馬偉強叫道：“你選不選，不選不要擋著別人！”
史曼薇斜眼瞟了眼余豪，余豪目光如同青樓里開門接客的妓女。史曼薇白了他一眼，側(cè)身讓開，對馬偉強說：“本小姐無所謂，你們先選?！?p> 史曼薇退讓，就意味著眾人多了優(yōu)先選擇位，大家求之不得。
馬偉強推開史曼薇，大步走向大屏幕，動作夸張地點擊了余豪組。
余豪表情欣慰而自豪，同樣動作夸張地點擊通過，于是【?！恳宦?，兩人配組成功。
魯肉在程正耳邊說：“這演技浮夸的堪比黃大明?！?p> 接著是關(guān)慧珊，她自然是毫不猶豫地選擇余豪，余豪自從聽到阿迪斯那句‘十六車道的爛泥’后，就沒正眼瞧過她。此時，當著眾人的面，他不好表現(xiàn)的太過，于是，猶豫一秒后，依舊點擊了通過。
魯肉又在程正耳邊說：“我和你打包票，以后恐怕再也看不到他們的床戲了。”
程正白了他一眼：“你本來就看不到?！?p> 魯肉賤笑：“可以腦補...”
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再接著是金友國，他當然選擇是和北原蒼介一組。
在程正前面還有三位男生，他們都早已站好隊，其中一個選擇了北原蒼介，另兩個則歸于了余豪組。
輪到程正了，他上前，因為之前沒有投靠，所以余豪和北原蒼介都目光冷淡，他又轉(zhuǎn)向阿迪斯，到這一個時候還沒有一人肯選擇他，阿迪斯臉色尷尬，可對程正依然目光兇狠。
程正淡淡一笑，轉(zhuǎn)身對主持分組的裘陽澤、趙冰倩兩位教員鞠躬道：“老師，我可以選擇他們?nèi)齻€以外的人當然我的組長嗎？”
兩位教員驚訝對視，趙冰倩禮貌卻又冰冷道：“這位學員，從我擔任教員以來，還從未發(fā)生過組員選擇前三以外的學員，擔任自己的組長，所以，請還是你按規(guī)則進行選擇?！?p> 程正回應(yīng)：“那么是系統(tǒng)規(guī)則不允許，還是只是老師您沒見過？”
被程正質(zhì)問，趙冰倩端莊優(yōu)雅的臉上劃過一絲惱怒，抬起一雙極白凈的纖纖玉手，假意輕掃額前的一縷碎發(fā)，擋住那一絲惱怒，放下手時，嘴角依舊微彎道：“規(guī)則哪怕再詳盡，也不可能完全包羅一切突發(fā)情況，而我只是一名普通的進士級的使者，沒有權(quán)力決定規(guī)則以外的情況，所以我不能給你答復?！?p> “哇，進士級的使者！”下面的人小聲議論，因為一般是秀才和舉人級擔任教員，像她這樣如此年輕貌美的進士使者，擔任教員的還從沒有過。
程正再次鞠躬道：“既然，老師您無法給我答復，那我申請退出。”
“什么？”兩位老師都齊聲問道。
其他學員也一片嘩然。
系統(tǒng)派送使者的身份是多少人不擇手段爭取的，現(xiàn)在居然有人主動退出，這也是系統(tǒng)內(nèi)從未發(fā)生過的，這比同意選擇前三以外的學員擔任組長，似乎更難以抉擇。
趙冰倩不好回答，男教員裘陽澤便接過說：“這位同學你能說說你的理由嗎？”
程正誠懇道：“我在之前的戰(zhàn)斗沒有加入余豪和北原蒼介同學組，他們都已經(jīng)有自己相中的組員，我現(xiàn)在申請加入，他們肯定是不太歡迎的。而我和阿迪斯同學之間一直有些矛盾，加入他的組，根本就是互相折磨。這樣，我根本沒有出線的可能，既然知道成功的幾率是零，那我不如提前退出?！?p> 程正這話說出了不能進余豪和北原蒼介所有學員的心聲，他們紛紛附和：“是呀！”“是呀！”
菲兒挺身上前：“老師，我也申請退出。”
小小明白過來，也跟上說：“老師，我申請退出?！?p> 接著是魯肉，科倫娜居然也上前說：“老師，我也申請退出。”
剩下的人一看。
有戲！
法不可能責眾，系統(tǒng)不會讓這么多人一次性退出的。
于是，一哄而上：“老師，我申請退出。”“老師，我也申請退出?！?p> 造反了！
兩位老師面面相覷，趙冰倩甚至顧不得她的端莊和優(yōu)雅。
可這事，他們兩位也決定不了，于是請來了主考官艾德爾。
艾德爾是普正司付司長，為人處世都十分老練，他靜靜地聽完其他人的陳述后，最后問程正：“你說你和阿迪斯之間有矛盾，我想知道是什么矛盾？”
程正彎腰道：“老師，關(guān)于我們這次模擬測評，系統(tǒng)應(yīng)該有視頻記錄吧？”
艾德爾點頭。
程正繼續(xù)說：“那么能將關(guān)于我和阿迪斯的那一段播放出來嗎？”
“你說播，就播嗎？你算個什么東西？！”阿迪斯自知理虧，他急著跳起來叫道。
其他同學紛紛譴責：“有膽做沒膽認嗎？我們要求播放！”
三位老師聚在一起低頭商量。
程正再次上前：“老師，我想系統(tǒng)安排這樣模擬測試，應(yīng)該考核的不只是勇氣、膽量和殺敵能力吧？它應(yīng)該還包括團結(jié)、協(xié)作精神吧？”
艾德爾沉思點頭說：“沒錯，系統(tǒng)派送看似是十分簡單的事，但在派送時，勢必會打開時空之門，這時是系統(tǒng)最薄弱、危險的時候。所以需要有團隊合作，有人要負責守衛(wèi)時空之門，有人負責派送，派送才能成功?！?p> “那么請老師播放視頻吧？請您看看阿迪斯同學是否適合擔任我們的組長。”
事到如今，已經(jīng)沒有選擇，于是大屏幕上重演了阿迪斯那無恥而愚蠢的一幕。
阿迪斯知道勝負已定，這會真的像只喪氣的死狗了。