第16章 第二次事件任務(wù)

　　第五小隊營地。。。

　　夜晚，骷髏士兵們已經(jīng)休息了，作為第五小隊的預備隊長，媚娘已經(jīng)前往軍管所了。

　　夜深了，郝仁也打算休息了，就在郝仁找好位置準備休息的時候。

　　“滴！”

　　“檢測到事件即將發(fā)生，請宿主做好準備?！?p>　　系統(tǒng)的提示音讓郝仁立馬來了精神，身體緊繃，聚精會神，做好了被傳送的準備，郝仁可沒忘記上次的事件被系統(tǒng)招呼都不打就直接傳送的感覺，哦，不對，不能冤枉系統(tǒng)，畢竟系統(tǒng)可是提醒過郝仁，只是沒經(jīng)過郝仁的同意而已。

　　等待片刻。。。一會。。。良久。。。。

　　“系統(tǒng)，事件呢？傳送呢？”

　　“傳送通道塌了嗎？啞火了？”郝仁調(diào)侃的說道。

　　話音剛落，郝仁腳下亮起了一個魔法陣，然后郝仁腦海中傳來一道稚嫩的聲音：“骷髏一族的亡靈，可愿遵從上古的盟約，來到我的身邊，為我而戰(zhàn)？”

　?。?？？什么情況？這小屁孩誰啊？咋就想要我為你而戰(zhàn)呢？你要干啥?。?p>　　“請宿主答應召喚者，前去迎戰(zhàn)，戰(zhàn)斗結(jié)束之后會立刻傳送回來?！?p>　　“召喚者？”

　　“從哪召喚的我？”

　　“召喚我打架？”

　　“我這實力能打過誰??？”郝仁在腦海直接問出一連串的問題。

　　系統(tǒng)回道：“生靈界的一些生靈可以通過特殊的方式或者亡靈魔法師可以從死靈界召喚亡靈為其征戰(zhàn)。”

　　此時一處生靈界中，一個初級魔法學院的一個小男孩，頭上布滿了汗水，面前的魔法陣散發(fā)的光芒一亮一暗的，小男孩有點堅持不住了，再過一會魔法陣就會消散了。

　　小男孩名叫布林，是個孤兒，今年已經(jīng)13歲了，今天是這個學校的魔法測驗，每兩個見習魔法師將會使用自己所學到的魔法對戰(zhàn)，有老師在一旁統(tǒng)計數(shù)據(jù)，最后統(tǒng)一評價學生的成績。

　　就在小男孩布林面前的魔法陣快要熄滅的時候，從魔法陣當初冒出了一個骷髏頭，然后骨軀都出來了，這個骷髏正是郝仁，一旁的老師已經(jīng)露出了失望的表情。

　　看來這個學生天賦不是很好了，一個亡靈召喚魔法用盡全力這么久了才召喚出一頭骷髏士兵出來，這天賦著實有點差了。

　　召喚出郝仁后，小男孩高興的笑了，老師不知道的是，小男孩布林的魔法天賦很高，同時靈魂強度也很高，召喚一個骷髏這么費勁，那是因為郝仁不是一般的骷髏士兵，郝仁職業(yè)晉升了，三種職業(yè)，同時屬性超過普通職業(yè)晉升者一半，最重要的是，郝仁起碼是一個‘神骨族’以上的種族，這就相當于國家的太子，是皇室血脈。

　　小男孩雖然看到自己只是召喚出了一個普通的骷髏，但是小男孩心頭卻是覺得自己的這場戰(zhàn)斗已經(jīng)穩(wěn)了。

　　是的，穩(wěn)了。

　　根據(jù)召喚魔法的使用定義，召喚者召喚時需要投入的靈魂之力與魔力越多，那么所被召喚的亡靈或生物實力一定會更強，這是魔法召喚等價守恒定律。

　　郝仁被召喚來了，在發(fā)呆，因為系統(tǒng)任務(wù)發(fā)布了，這個任務(wù)很不友好，說簡單也簡單，說難也很難，說不定最后還得看運氣。

　　“系統(tǒng)任務(wù)發(fā)布，《第一個生靈界的朋友》?！?p>　　任務(wù)要求：幫助此次召喚者獲得勝利，并與召喚者簽訂永久平等契約。

　　任務(wù)成功，獎勵積分二十。

　　任務(wù)失敗，扣除積分四十。

　　看著是很簡單，但是你能讓兩個不能交流的啞巴第一次見面就交朋友嗎？又沒有其他共同的交流方式。

　　是的，兩個啞巴，亡靈的交流都是靠靈魂之力在交流，屬于靈魂對靈魂的交流，而魔法師要想使用靈魂與亡靈交流，最低也得達到三階魔法師，而現(xiàn)在的小男孩布林才是一個‘見習魔法師’而已，就算郝仁不是骷髏族，是其他種族有聲帶可以發(fā)生，但是語言不通啊。

　　郝仁感受到了來自系統(tǒng)深深的惡意，看這成功與失敗的獎勵對比值，郝仁心里默默的問候了一聲系統(tǒng)的家屬，并表示系統(tǒng)絕對是看上了他的積分。

　　話不多說，架還是要打的，與小男孩布林對戰(zhàn)的同樣是‘見習魔法師’的一個男孩，看服飾像個貴族，是個使用雷系魔法的‘見習魔法師’。

　　旁邊的老師對郝仁這頭‘骷髏士兵’一點興趣都沒有，在他看來，骷髏士兵太弱了，隨便哪里‘見習魔法師’用幾個初級技能都能將骷髏士兵干掉了。

　　隨意的喊了聲‘開始’之后，老師退到了一旁開始記錄起來。

　　隨著老師的話音落下，站在郝仁對面使用雷系魔法的貴族小子手上亮起了法陣，對著郝仁就發(fā)射了一道粗壯的雷擊，這是雷系‘見習魔法師’唯一的魔法‘雷擊’。

　　看著一道粗壯的雷擊對著自己飛來，郝仁輕松閃過，心里在想著一會的任務(wù)怎么完成，同時也在想用什么形態(tài)來教育一下這個小屁孩。

　　習慣了死靈界打架先打招呼，友好交流的打架方式，現(xiàn)在這個雷電小子話也不說也不喊個口號就對自己來一個魔法攻擊，郝仁決定使用骷髏弓手形態(tài)來戲弄一下這個小屁孩。

　　躲過一記魔法攻擊的郝仁，隨即切換了心態(tài)，手上多出了一把長弓，直接發(fā)動技能‘神隱’進入了隱身。

　　一旁的老師已經(jīng)驚呆了自己的下巴，手上記錄用的魔法書掉落在了地上也不知道。

　　老師手指著郝仁剛剛消失的位置，結(jié)巴的說著：“稀。。。稀。。。稀。。。稀。。。稀有。。種?！?p>　　半響，老師回復了一下狀態(tài)說道：“稀有種，骷髏弓手?！?p>　　說完之后，立馬撿起自己的魔法書，在上面記錄起來。

　　能夠直接召喚出稀有種骷髏弓手的布林幾乎已經(jīng)可以被確定為學校的特級學生了，骷髏弓手打‘初級魔法師’就跟爸爸打兒子一樣一樣的。

　　隱身下的郝仁，并沒有急著進行攻擊，對面的小男孩直接就慌了，哪里見過這個陣仗，一來就直接隱身這個怎么打，捏了一手‘雷擊’都不知道往哪放。

　　觀察了一會的郝仁，慢慢的抬起了手里的長弓，長弓拉了半滿，收回了附在骨箭上靈魂灼燒的力量，對著小屁孩射出了這放水又放水的一箭。

　　學習過亡靈生物知識的布林看到郝仁抬弓射箭，驚恐的喊道：“不要?！?p>　　根據(jù)布林學過的亡靈生物知識中所描述的，骷髏弓手：骨箭附有靈魂灼燒之力，中箭者會受到靈魂灼燒，對其靈魂造成創(chuàng)傷，初級魔法師的靈魂之力還很脆弱，遇到骷髏弓手直接逃命，骷髏弓手擊殺初級魔法師只需一箭，即可覆滅初級魔法師的靈魂。

　　小男孩布林的喊聲還是慢了，郝仁的箭已經(jīng)射出去了，一旁聽到小男孩喊聲的老師，立馬出了一身冷汗，他也想到了骷髏弓手的厲害，急忙對著雷電小屁孩連甩幾個二階魔法‘石墻’當在小男孩的四周，就在這石墻出現(xiàn)的一瞬間，一只骨箭從虛空中出現(xiàn)，已經(jīng)出現(xiàn)在雷電小屁孩的面前擊中了小屁孩的胸口，小屁孩倒地，石墻出現(xiàn)的還是慢了。

　　老師嚇出一身冷汗，急忙跑向雷電小屁孩，中了骷髏弓手的一箭，小屁孩怕是活不了了，老師此時心如死灰，小屁孩是貴族的孩子，小屁孩要是死在自己主持的測驗中，自己絕對吃不了兜著走。

　　待老師跑過來之后，還沒來的急查看，小屁孩‘嗖’的一下就站了起來，抬手就是一記‘雷擊’對著郝仁打了出去。

　　老師還處于震驚當中，中了骷髏弓手一箭沒事？難道小屁孩身上有什么靈魂護具？這不可能啊，這么窮的地方，即使是貴族也應該不會有靈魂護具這么珍貴的魔法道具的。

　　見到剛起身的小屁孩還對著郝仁放技能，老師直接喝道：“住手，你已經(jīng)輸了?！?p>　　然后看到遠處閃過小屁孩這道‘雷擊’的郝仁又抬起了弓，這次弓上的骨箭上面附著一層薄薄的白灰色火焰，老師立馬就明白了過來，原來剛才這個骷髏弓手還留手了，剛才的骨箭上面根本就沒有附著靈魂灼燒的力量，看來這個骷髏的智慧很高。

　　想明白之后的老師，立馬對著布林喊道：“布林小子，快過來，你小子要發(fā)了。”

　　聞言，布林急忙朝老師跑去，問道：“老師怎么啦？”

　　“你發(fā)了，趕緊趁這個骷髏弓手沒回去，想辦法和這頭骷髏弓手簽訂長久契約，這頭骷髏弓手的智慧不低，而且成長上限高，簽訂長久契約之后，你以后召喚它速度會更快，所耗靈魂之力更少，好處很多。”老師急切的對著布林說道，好像這個骷髏弓手是他召喚出來的一樣。