第二十五章 故事
秦易感覺(jué)自己這次人造靈界中的經(jīng)歷真的是一言難盡。
說(shuō)的是試煉，結(jié)果他感覺(jué)自己也沒(méi)經(jīng)歷什么危險(xiǎn)，王上的音響一開(kāi)，他的主要工作就是跟著一起撿御獸卵。
唯一遇到的兩次可以稱(chēng)得上是危險(xiǎn)的情況，一是遇到那只生命力異常頑強(qiáng)的披甲戰(zhàn)熊，秦易帶著它跑了小半天，最后得到了那塊價(jià)值十億的進(jìn)化水晶，這也是他這次歷練中最大的收獲。
第二次就是遇到那個(gè)被拜靈教控制的怎么都打不死的惡鬼，不過(guò)因?yàn)殪`魂被寄靈之種蛀空，再加上拜靈教那邊可能網(wǎng)不太好，導(dǎo)致這惡鬼表現(xiàn)得傻乎乎的。
于是本來(lái)應(yīng)該驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)戰(zhàn)斗就又莫名其妙地變成了賽跑，最后還是狗子帶來(lái)的兩只被喂得六親不認(rèn)的嗜血魔影終結(jié)了戰(zhàn)場(chǎng)。
本以為終于可以繼續(xù)歷練了，結(jié)果又突然被告知靈界即將崩潰，他們就要重新回到現(xiàn)世，江仲陽(yáng)還讓他幫忙吸引注意。
說(shuō)實(shí)話如果可能的話，秦易并不像答應(yīng)，他雖然從小被父母灌輸，對(duì)三大邪惡組織痛恨異常，恨不得自己有實(shí)力后親自去將他們連根拔起。
可那是在他有實(shí)力之后，不是在他剛剛覺(jué)醒沒(méi)幾天的時(shí)候。
秦易知道，他的父母在前線做的事情是有多么重要，而他唯一能為他們做的就是保護(hù)好自己，不讓他們擔(dān)心，影響到前線。
可知道是一回事，事實(shí)卻又是另一回事了。
拜靈教混入了試煉這件事，唯二知道情況的就是秦易和江仲陽(yáng)，外面的老師發(fā)現(xiàn)靈界崩潰后可能會(huì)有所猜測(cè)，但在沒(méi)有實(shí)際證據(jù)的情況下哪怕是校長(zhǎng)都無(wú)權(quán)直接向軍方求援。
每座城市的護(hù)衛(wèi)軍都是那座城市最堅(jiān)實(shí)的屏障，他們的主要職責(zé)是為城市擋下來(lái)自無(wú)主靈界的威脅。
要是稍有風(fēng)吹草動(dòng)就調(diào)動(dòng)守衛(wèi)部隊(duì)，容易中敵人的調(diào)虎離山之計(jì)不說(shuō)，萬(wàn)一靈界暴動(dòng)，而守衛(wèi)部隊(duì)卻人手不足，那整個(gè)城市都可能因此毀掉。
拜靈教曾經(jīng)就利用這一點(diǎn)差點(diǎn)毀了一座城市，從那以后聯(lián)盟就多了這項(xiàng)規(guī)定。
想要調(diào)動(dòng)守衛(wèi)部隊(duì)，必須有切實(shí)的證據(jù)和充分的理由，否則就會(huì)受到非常嚴(yán)重的處罰，而一旦因此出現(xiàn)了問(wèn)題，求援之人還可能會(huì)被以同謀罪論處。
這項(xiàng)規(guī)定也實(shí)在是無(wú)奈之舉，雖然后來(lái)拜靈教也利用漏洞搞出了不少事情，但兩害相權(quán)取其輕，相比于一座城市的安危，那些事情真的只能算小事。
而除了守衛(wèi)部隊(duì)外，每座城市還有常規(guī)的護(hù)衛(wèi)力量，也就是御獸師協(xié)會(huì)，他們名義上是協(xié)會(huì)，但卻是聯(lián)盟官方的組織，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)城內(nèi)的一應(yīng)大小事務(wù)，維持著一座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。
可正如江仲陽(yáng)說(shuō)的那樣，這次被拜靈教混入試煉，學(xué)校和御獸師協(xié)會(huì)絕對(duì)脫不了干系，在弄清楚具體情況前，學(xué)校和御獸師協(xié)會(huì)都不能信任。
更重要的是，無(wú)論是惡鬼還是影，都是黃金階的靈界生物，這表明拜靈教為了這次行動(dòng)至少出動(dòng)了兩名黃金階的教徒，而一中的校長(zhǎng)也才只有黃金階的實(shí)力，一旦拜靈教的目標(biāo)就是學(xué)校，憑借學(xué)校的實(shí)力根本抵擋不住。
所以向守衛(wèi)部隊(duì)求援勢(shì)在必行。
而為了避免拜靈教的人狗急跳墻，求援必須要偷偷進(jìn)行，于是，就要有人站出來(lái)吸引其他人的注意力。
知道情況的就兩個(gè)人，一個(gè)是負(fù)責(zé)求援的江仲陽(yáng)，另一個(gè)就是秦易了。
雖然秦易不太愿意讓自己現(xiàn)在就暴露在拜靈教的視線中，但事已至此，為了學(xué)校，甚至整個(gè)江海市的安危，他也只能義不容辭了。
不過(guò)，吸引注意力是一方面，在守衛(wèi)部隊(duì)的支援到來(lái)之前，秦易還不敢透露拜靈教的消息。
誰(shuí)知道學(xué)校的老師中哪個(gè)是好的，哪個(gè)是壞的，萬(wàn)一那個(gè)內(nèi)奸突然出手，其他老師又沒(méi)能第一時(shí)間阻攔，那他可就要交代在這了。
萬(wàn)幸，編故事算是秦易的強(qiáng)項(xiàng)，他可是號(hào)稱(chēng)江海市小柴可夫斯基來(lái)著，瞎話，不是，故事那可是張口就來(lái)。
感受著周?chē)蠋焸兒屯鈬切?qiáng)者們的目光，秦易深吸了口氣，開(kāi)始編造小豬佩奇和歐陽(yáng)青松公子的愛(ài)恨情仇。
“故事要從那一年的大明湖畔說(shuō)起，那時(shí)，歐陽(yáng)青松公子正好去那里出差，不巧下起了雨，一位穿著一襲白裙的姑娘沒(méi)有帶傘，就問(wèn)歐陽(yáng)青松公子借了把傘，公子問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫蘇妲己?！?p> “可那位蘇姑娘有個(gè)青梅竹馬，是西岐城周家的公子叫程咬金，程咬金一聽(tīng)這還得了，于是就和魯智深還有張飛在桃園結(jié)義，三人一起保著林黛玉去西天取經(jīng)。”
“嗯，完了?！鼻匾子X(jué)得自己講故事的能力又見(jiàn)長(zhǎng)，前后邏輯通順，劇情合理，是一個(gè)感人至深的愛(ài)情故事。
而且你別說(shuō)，還真有人聽(tīng)完了秦易的故事，比如教導(dǎo)主任，他在思考了片刻發(fā)現(xiàn)完全聽(tīng)不懂后，就直接問(wèn)秦易：
“你這故事只提到了歐陽(yáng)青松公子吧？和那個(gè)叫小豬佩奇的刺殺他有關(guān)系嗎？”
“沒(méi)有啊?！鼻匾桌硭?dāng)然地說(shuō)道，“那小豬佩奇為什么刺殺歐陽(yáng)青松公子和您有關(guān)系嗎？”
“怎么沒(méi)關(guān)系，他可是我們學(xué)校的……呃。”教導(dǎo)主任說(shuō)到這直接卡殼了，他這才想起來(lái)他們學(xué)校好像沒(méi)有個(gè)叫歐陽(yáng)青松的，這事兒似乎還真和他沒(méi)關(guān)系。
旁邊，校長(zhǎng)一臉不可思議地看著教導(dǎo)主任，他感覺(jué)他們的教導(dǎo)主任智商可能是負(fù)數(shù)，這么明顯的瞎話居然都會(huì)相信，這是腦子……嗯？
校長(zhǎng)心中一驚，大叫一聲“保護(hù)學(xué)生！”抓起里教導(dǎo)主任最近的兩名學(xué)生就向后扔去，他則是沖向秦易，擋在了秦易面前。
周?chē)睦蠋熛仁且汇?，然后立刻反?yīng)了過(guò)來(lái)，一人抓著兩名昏迷的學(xué)生向后急退，眨眼間，教導(dǎo)主任周?chē)统霈F(xiàn)了一片空地。
秦易見(jiàn)此，默默后退和身前的校長(zhǎng)拉開(kāi)了一段距離，同時(shí)心中也是一陣無(wú)語(yǔ)。
他知道被寄靈之種寄生后智商會(huì)變得非常感人，但沒(méi)想到居然感人到了這種地步，他就隨便編了段瞎話就把人釣了出來(lái)。
這下好了，暗中隱藏的拜靈教教徒一定恨死他了。
就在秦易感慨的功夫，拜靈教教徒應(yīng)該也意識(shí)到教導(dǎo)主任已經(jīng)暴露了，直接操縱他完成了二段變身，一只汽車(chē)大小，通體暗紅，長(zhǎng)著三顆巨大猙獰腦袋的犬科生物出現(xiàn)在了場(chǎng)中。
秦易：“咦，這個(gè)造型似乎有些熟悉啊。”