階梯教室響起震耳欲聾的掌聲。
楊正東的演講雖然并不出眾，但是卻干貨極多。
不僅詳細(xì)介紹了學(xué)校的背后支柱，更是再次對(duì)待遇做出了承諾。
這年代的老師普遍還是很淳樸的，大多數(shù)從事這個(gè)行業(yè)，都是抱著教書育人的胸懷。
聽到楊正東慷慨激昂的描繪出的圖景，還有已經(jīng)做出的大量工作。
很多老師立刻就被感動(dòng)了，決心追隨他一起做好這種教育模式。
再者，人家給出的...
階梯教室響起震耳欲聾的掌聲。
楊正東的演講雖然并不出眾，但是卻干貨極多。
不僅詳細(xì)介紹了學(xué)校的背后支柱，更是再次對(duì)待遇做出了承諾。
這年代的老師普遍還是很淳樸的，大多數(shù)從事這個(gè)行業(yè)，都是抱著教書育人的胸懷。
聽到楊正東慷慨激昂的描繪出的圖景，還有已經(jīng)做出的大量工作。
很多老師立刻就被感動(dòng)了，決心追隨他一起做好這種教育模式。
再者，人家給出的...