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木葉之茍成最強(qiáng)

第二十章 變態(tài)日向夫忍?

木葉之茍成最強(qiáng) 無我傘 2881 2020-12-06 09:22:15

  白明坐在忍者教室里,用一本《忍界理論知識(shí)》擋住自己的臉,但仍然防不住周遭朝著他射來的視線。

  他的頭發(fā)在剛剛被日向夫忍給搓成了一株大雞冠花,任憑他怎么搓弄也沒辦法將頭發(fā)捋下來。

  他頭上的雞冠花發(fā)型,足足把他一米三四的身高拔高到一米六四。

  巧的是,由于白明的個(gè)子最矮,他的座位被安排在了最前面,正對(duì)著講臺(tái)的他不僅要受到全班所有同學(xué)的觀摩,還要接受講臺(tái)上正在講課的海野角鯨各種意義上的辛勤澆灌。

  他所在的教室是階梯教室,這也就意味著,全班前前后后的人都能夠看見自己這一頭搞怪不已的發(fā)型。

  更巧的是,將自己的頭發(fā)揉成雞冠花的罪魁禍?zhǔn)兹障蚍蛉蹋辉谧约荷砼?,此時(shí)正一本正經(jīng)的抱著課本仔細(xì)聽講,眼旁冒著青筋,似乎還在開著白眼。

  白明撕了一張紙后團(tuán)成一個(gè)紙團(tuán),想要拿去砸日向夫忍,可紙團(tuán)還沒丟出去,自己的額頭上反而先挨了一記粉筆。

  “白夜白明,上課老實(shí)一點(diǎn)。你的頭發(fā)擋到后面座位的同學(xué)了?!?p>  海野角鯨站在二十分分的講臺(tái)上,看著坐在椅子上,頭發(fā)卻依然能到自己腰間的白明,額角處冒出了一根青筋。

  “我明明動(dòng)作很小了?!卑酌髀詭恼f道,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,頭上的雞冠花跟著擺動(dòng),掀起一陣微風(fēng),吹動(dòng)著海野角鯨的襯衣的下擺。

  “噗!”

  后排有一個(gè)男生止不住的笑出聲來,笑聲果然是具備傳染性的,一個(gè)傳一個(gè),僅僅三四秒之后,教室里就充滿了快樂的空氣。

  教室里唯二沒笑的,一個(gè)是當(dāng)事人白明,另一個(gè)是臉色鐵青的海野角鯨。

  角鯨用右手從忍具袋里掏出一把苦無,卯足了勁,狠狠的扎在桌子上,發(fā)出了巨大的聲響。經(jīng)過角鯨這一手后,班級(jí)里的笑聲立馬停住了。

  角鯨將右手背在身后,不動(dòng)聲色的甩了甩手,剛剛那一下只是在講桌上留下了一點(diǎn)痕跡,角鯨沒有想到這講桌居然這么硬。

  “好,現(xiàn)在繼續(xù)上課。白夜白明,下節(jié)課是室外的苦無投擲課,上課之前給我把頭發(fā)收拾好?!?p>  白明點(diǎn)頭應(yīng)是,無聊的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的筆,對(duì)他來說這些理論知識(shí)比穿越前的物理化學(xué)好學(xué)多了,他唯一好用點(diǎn)的就是腦子。

  過了二十分鐘,理論課結(jié)束,白明馬力全開,一溜小跑了出去,身后的班級(jí)里再次傳出一陣歡快的笑聲。

  白明來到一個(gè)水池邊,擰開水龍頭開始洗頭,日向夫忍之前摸他的頭摸嗨了,不自覺的用上了查克拉,導(dǎo)致這個(gè)雞冠花發(fā)型一時(shí)半會(huì)的居然還沖不下去。

  “辣雞系統(tǒng),有沒有辦法給我把那個(gè)日向夫忍的點(diǎn)穴給我解開?”

  日向一族的點(diǎn)穴術(shù)法,除了靠自己用查克拉強(qiáng)行沖破外,就只能由另一個(gè)日向忍者幫忙解開,但偏偏白明自身的查克拉量不足,沒辦法強(qiáng)行沖破被封住的穴位。

  突然白明眼前一亮,不是還有一個(gè)日向日足在么,自己早上剛跟他打過招呼,而且巧合的是白明知道日向日足最喜歡的食物是蔬菜天婦羅,那么一切就都好說了。

  白明費(fèi)了半天的功夫,總算將頭發(fā)恢復(fù)成了原本的樣子,他一邊往教室方向走,一邊等著系統(tǒng)的回復(fù)。

  過了半晌,系統(tǒng)還是沒有回復(fù)白明,白明皺了皺眉頭,這個(gè)辣雞系統(tǒng)怎么還鬧小脾氣了?

  那不成自己跟那個(gè)辣雞系統(tǒng)失聯(lián)了?

  白明打開系統(tǒng)面板,看到自己的各種屬性跟忍術(shù)都還在,矚目點(diǎn)一點(diǎn)都沒有少的時(shí)候松了口氣。至少表明系統(tǒng)還是跟自己綁定著的,金手指還在。

  下課后有二十分鐘的休息時(shí)間。

  白明大大方方的摸著自己絲滑的頭發(fā),坐在自己的位子上。根據(jù)他的上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),過一會(huì)就會(huì)有人來向自己搭話,會(huì)說:我看你好孤獨(dú)的樣子,我當(dāng)你的朋友吧,這樣。

  然而,直到上課前十分鐘也沒有人過來找過白明。甚至幾乎所有女生都是繞著白明這邊走的。

  怎么回事,不應(yīng)該呀。

  白明百思不得其解,眼角余光正好看到日向夫忍,他不知道為什么一直開著白眼,在白明看向自己時(shí),日向夫忍低著頭,朝著白明揮了揮手。

  白明瞪大雙眼,腦海中浮現(xiàn)出白眼的特性。

  白眼具有穿透性,可以全方位的探查四周,還可以看穿衣服,怪不得根本沒人從自己這邊走,原來都是在害怕日向夫忍的白眼。

  等等,那他閑著沒事開白眼是為了干嘛?

  想到這里的白明趕忙捂住自己的身體,噌的一聲站起身來,一臉不可思議的看著日向夫忍。早晨時(shí)日向夫忍脫離大部隊(duì)站著的時(shí)候,他還猜測(cè)是大族忍者跟平民忍者之間有矛盾。結(jié)果現(xiàn)在看來,日向夫忍完全就是班里的公認(rèn)流氓加變態(tài)。

  教室里有六個(gè)空位子,其中五個(gè)空位都在日向夫忍的身邊。

  白明竄出教室,直奔辦公室而去。

  “老師,我要換位子?!?p>  白明沖進(jìn)辦公室,看著一邊喝著茶一邊記著筆記的角鯨說道:“我不想跟日向夫忍同桌了。請(qǐng)你把我調(diào)的離日向夫忍遠(yuǎn)一點(diǎn)?!?p>  角鯨喝了一口茶,不解道:“日向夫忍學(xué)習(xí)很好的,在你之前也有兩個(gè)人要求讓我給他們調(diào)換座位,問她們?cè)蛞膊豢险f。”

  “角鯨老師,你知道白眼嗎?”

  “知道啊,我好歹也是個(gè)老師,教過的日向一族沒有十個(gè)也有八個(gè)了?!?p>  角鯨用手摸著下巴:“而且其中當(dāng)屬日向夫忍最為刻苦了,就連上課的時(shí)候都會(huì)一直開著白眼修煉呢。”

  上課的時(shí)候會(huì)一直開著白眼?

  “角鯨老師,你就不知道白眼可以看穿物體,連衣服都能看穿嗎?”

  白明干脆直接將話講明了,沒想到角鯨只是笑了笑。

  “沒關(guān)系的,我以前找過他談話,他說過在上課的時(shí)候只會(huì)將白眼用在學(xué)習(xí)上的?!?p>  白明摸著頭一陣無語,這個(gè)角鯨老師的心思難不成比學(xué)生還要單純嗎?

  “不管怎么說,老師,你還是把我的位置調(diào)換了吧?!?p>  “但是除了日向夫忍旁邊的位置,就只剩一個(gè)空位了,你確定要換嗎?”

  白明堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“確定!”

  “那好吧?!?p>  角鯨將一打紙面材料整了整放進(jìn)抽屜里,說道:“希望你跟同為插班生的漩渦玖辛奈搞好關(guān)系吧?!?p>  “漩渦玖辛奈?”

  “沒錯(cuò),剩下的最后一個(gè)空位子就只有那里了?!?p>  白明思索半天,認(rèn)為坐在玖辛奈身邊怎么也比在日向夫忍身邊要強(qiáng)。

  畢竟漩渦玖辛奈并不能用白眼偷窺他。

  白明回到教室后,將自己的東西收拾了一下,他看了看日向夫忍,發(fā)現(xiàn)他依舊開著白眼,看到白明在收拾東西,嘴微微張著,一副欲言又止的樣子,似乎是有什么話想說。

  白明對(duì)著日向夫忍做了個(gè)再見的手勢(shì),趕緊逃離了他的身邊。

  等他哪天沒開白眼的時(shí)候,再去問一下他到底想說什么話吧。

  “你好?!?p>  白明抱著自己的東西來到漩渦玖辛奈身邊的空座位處,對(duì)著玖辛奈打了一聲招呼。

  玖辛奈看了白明一眼,說道:“之前我在你身上聞到過惡意的氣味,而且你跟那個(gè)黃頭刺猬一樣娘娘腔,我不會(huì)跟你說話的?!?p>  白明一愣,突然想起玖辛奈是能簡(jiǎn)單的使用九尾辯查惡意的能力的,自己先前在心里認(rèn)為她是個(gè)憨憨的時(shí)候就被她感知到了。也就是說跟她做同桌,自己的內(nèi)心只要有一點(diǎn)惡意的想法就會(huì)被玖辛奈給窺探到。

  至于黃頭刺猬指的是波風(fēng)水門,可娘娘腔又是怎么回事,因?yàn)槿f惡的亞撒西?

  這個(gè)憨憨,誰告訴她有亞撒西氣質(zhì)的人就是娘娘腔的。

  白明心中念頭剛剛浮現(xiàn),玖辛奈就回過頭來,惡狠狠的盯著他。

  “你如果再敢罵我,就算你只是個(gè)五歲的小孩,我也會(huì)把你揍的滿地找牙?!?p>  “對(duì)不起我錯(cuò)了。”

  “道完歉也得挨揍!”

  白明坐到座位上,輕輕的嘆了口氣。

  白明感覺自己太難了,我只是想好好的茍著,學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)而已,沒有別的想法。

  座位在教室中間的波風(fēng)水門眼神略微復(fù)雜的看著白明,虛握了握拳頭之后立馬松開。

  “水門,一會(huì)的苦無投擲課你能不能教我一下。”

  坐在波風(fēng)水門前面的男生回過頭來,雙手合十著向波風(fēng)水門請(qǐng)求著:“拜托一定要幫幫我,不然我過幾天會(huì)沒有辦法通過苦無投擲的考試的?!?p>  波風(fēng)水門收回視線,恢復(fù)了平日里開朗的樣子。

  “好啊,我現(xiàn)在就跟你說一些我對(duì)于苦無投擲的心得?!?

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