今天班主任徐老師正式頒布了班級(jí)管理的獎(jiǎng)懲制度，班級(jí)實(shí)行積分兌換瑪瑙珠的措施。獎(jiǎng)勵(lì)主要分為四大塊兒：一是日常規(guī)范全優(yōu)者，每個(gè)星期可以獲得一顆瑪瑙珠；二是紫荊俱樂(lè)部，每讀完一本書(shū)，并寫(xiě)一份讀書(shū)比較，可以?xún)稉Q1顆瑪瑙珠；三是學(xué)習(xí)進(jìn)步和達(dá)標(biāo)：凡是被同學(xué)們選為有進(jìn)步的同學(xué)或每次能達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)，可以獲得一顆瑪瑙珠；四是才藝獎(jiǎng)：凡是在班級(jí)才藝表演大會(huì)上有才藝表演的同學(xué)，可以獲得1顆瑪瑙珠；除此以外，還有聽(tīng)寫(xiě)五次滿(mǎn)分可以獲得一顆瑪瑙珠等等。徐老師希望同學(xué)們有目標(biāo)，并且為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去努力?，旇е闈M(mǎn)18顆的話(huà)，可以在徐老師那里申請(qǐng)一根串珠子的繩子，可以把珠子串成手鏈或項(xiàng)鏈，送給自己或自己的爸爸媽媽妹妹等親人朋友。
獎(jiǎng)懲制度一頒布，全班同學(xué)都興奮了起來(lái)，尤其是當(dāng)徐老師把一串串好的珠子戴在手上亮給同學(xué)們看得時(shí)候，同學(xué)們禁不住發(fā)出了贊嘆聲，太美了，只見(jiàn)朱紅色的瑪瑙珠子晶瑩透亮，中間夾雜著兩三顆白色的水晶珠子，看起來(lái)漂亮極了。
“我要給我媽媽串一串！”張小雅禁不住大聲說(shuō)。
徐老師忙對(duì)賬小雅豎起來(lái)大拇指。
“我也要給我媽媽串一串！”韋婷婷在心里暗暗發(fā)誓。她已經(jīng)連續(xù)七天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分了，今天她打算就去找徐老師兌換珠子。為了裝珠子，她還特意在家里翻箱倒柜找了一個(gè)精巧的盒子。今天她就可以放第一顆珠子進(jìn)去了。
李大燁沒(méi)有任何表情，他對(duì)自己好像不太有信心。徐老師似乎看出了他的心思，說(shuō)：“為了鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)步，我們每周都會(huì)評(píng)選進(jìn)步的同學(xué)，而且不限名額喔！”
鄭煒亮倒是很積極，馬上舉手問(wèn)老師：“看書(shū)真的可以?xún)稉Q珠子嗎？”
徐老師用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后她介紹說(shuō)瑪瑙珠子都是家委會(huì)贊助購(gòu)買(mǎi)的，要大家積極努力，早點(diǎn)兌換珠子。
一下課，就有好多同學(xué)開(kāi)始看課外書(shū)了，圖書(shū)柜再也不像以前那么寂寞了。韋婷婷忙著去找徐老師兌換聽(tīng)寫(xiě)100分的珠子，徐老師拿出滿(mǎn)滿(mǎn)一盒朱紅色的瑪瑙珠子，讓韋婷婷自己挑。
哇，好漂亮啊!韋婷婷有點(diǎn)兒應(yīng)接不暇，但還是很快挑了一顆又飽滿(mǎn)又有光澤的珠子，這可是她兌換的第一顆??！她想好了，這學(xué)期，她不僅要為媽媽串成一個(gè)手鏈，還要為妹妹串一個(gè)，為家鄉(xiāng)的王老師串一個(gè)。她一定要多看書(shū)，多背書(shū)！
她心滿(mǎn)意足地剛要離開(kāi)，徐老師卻喊住了她。
“婷婷：老師想請(qǐng)你幫一下大燁同學(xué)！”
韋婷婷疑惑地望著徐老師，但見(jiàn)徐老師正笑瞇瞇但堅(jiān)定地望著她。
“你英語(yǔ)不錯(cuò)，每天多點(diǎn)兒幫助他讀書(shū)，我相信在你的帶動(dòng)下，他會(huì)進(jìn)步的，好嗎？”
初來(lái)乍到，還是第一次有人這么信任自己，韋婷婷很高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到教室，想立刻找李大燁讀書(shū)，沒(méi)想到整間教室不見(jiàn)他，她又到走廊看看，還是不見(jiàn)人！正在這時(shí)，學(xué)校大喇叭響起來(lái)了：“操場(chǎng)上那兩個(gè)奔跑的男生，哪個(gè)班的，請(qǐng)到校長(zhǎng)室來(lái)！請(qǐng)到校長(zhǎng)室來(lái)！昨天剛強(qiáng)調(diào)過(guò)課間不要在操場(chǎng)追逐打鬧，那里昨天剛噴了滅螞蟻藥！”
韋婷婷往操場(chǎng)一看，正是鄭煒亮和李大燁！這兩個(gè)家伙一下課就跑去了操場(chǎng)打打鬧鬧。
這下好了，徐老師還得到校長(zhǎng)室領(lǐng)人。
等徐老師把他倆領(lǐng)回來(lái)，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)教室了，小李老師一看又是李大燁和鄭煒亮，沒(méi)好氣地說(shuō)：“站后面！”兩人乖乖地站到教室后面。課上到一半的時(shí)候，小李老師突然想起領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)再次巡堂，她馬上又讓兩人坐下了。李大燁坐下時(shí)，故意把凳子弄得砰砰響，小李老師氣不打一處來(lái)，立刻上去拽住他胳膊，一下子把他從座位上拎起來(lái)，拉到前面講臺(tái)上去。恰好這時(shí)，門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影，小李老師抬頭一看，是校長(zhǎng)！
小李老師欲哭無(wú)淚，等校長(zhǎng)走過(guò)去，他讓李大燁一直站著上課，直到下課！
調(diào)皮又倒霉的李大燁就這樣過(guò)了他的半天！
下午的時(shí)候，韋婷婷主動(dòng)喊李大燁背單詞，李大燁瞪他一眼說(shuō)：“你又不是老師，管我干嘛？”
韋婷婷好脾氣地說(shuō)：“徐老師讓我?guī)湍?，而且?tīng)寫(xiě)一百分的話(huà)，可以換珠子呢！”
李大燁立刻嗤之以鼻：“哼，誰(shuí)稀罕那破珠子?。 ?p> 韋婷婷脫口而出：“你可以給媽媽換一顆手鏈??！”
李大燁立刻勃然大怒：“我才不稀罕呢！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑到外面玩去了。
韋婷婷氣呼呼地坐在凳子上，心想：“我還不想幫你呢！”
下午第二節(jié)體育課時(shí)，李大燁又被投訴了，他未經(jīng)許可，私自跑到一邊去玩體育器材，差點(diǎn)兒從雙杠上摔下來(lái)。體育老師上學(xué)期也教他們，他下課后找到徐老師說(shuō)：“這孩子，只有打電話(huà)給他外公才有用！”
徐老師聽(tīng)了，所有所思地看著李大燁的座位。