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我在日本當(dāng)藝術(shù)家

第30章 大師,你別夸了!

  在江川司走上舞臺的時候,這小小的一段路程,也是引來了不少人的竊竊私語。

  “他就是《天空之城》的創(chuàng)作者嗎,也太年輕了吧!”

  “他還是一個高中生吧,年紀(jì)輕輕就可以創(chuàng)作出這么優(yōu)秀的曲目了,太厲害了!”

  “如果我的兒子有他如此優(yōu)秀就好了!”

  不少聽眾看到江川司的真面目,也是感嘆著他的年輕。

  “沒想到學(xué)校最好的音樂生原來一直就隱藏在我旁邊啊,我這一次可真是走漏眼了啊,竟然沒發(fā)現(xiàn)這樣一位優(yōu)秀的音樂生?!臂啾君埨蠋熆粗ㄋ咀呱衔枧_,也是笑著搖了搖頭,那笑容里頭也是充滿了自豪,畢竟這樣優(yōu)秀的一位音樂生,是出自自己學(xué)校的。

  那些今天參加演奏比賽的音樂團(tuán)高中生,此時都用著羨慕的目光看著江川司,能夠創(chuàng)造出如此優(yōu)美的曲目,那么他的音樂天賦一定很高了吧。

  平野凜月此時眼睛銳利地看著江川司,她到現(xiàn)在都很難相信,這個跟自己年紀(jì)差不多的高中生,竟然創(chuàng)作出了《天空之城》這樣的作品。

  從小到大,平野凜月都與音樂為伴,她熱愛音樂,喜歡音樂,在很小的時候,便展示出了極高的音樂天賦。

  這一次來東京國立劇場演奏,可能對其他人來說是第一次,但是對她來說,已經(jīng)不是什么新鮮的事情了,因?yàn)閺男〉酱螅杲M鋼琴賽,全國少年組比賽,她都獲得了不少能夠來這里演奏的機(jī)會。

  她一直覺得自己的音樂天賦是極好的,但是她沒想到今天竟然能夠遇到一個音樂天賦比她更好的同齡人。

  這么優(yōu)秀的《天空之城》,她自問自己是創(chuàng)作不出來的,更別要說,從編排樂隊(duì),到童聲伴奏的這些復(fù)雜過程了。

  自己跟這個江川司還有很大的差距。

  正在走上舞臺的江川司可不知道其他人此時的想法,他現(xiàn)在的腦海里頭在瘋狂地轉(zhuǎn)動著,自己究竟該說點(diǎn)什么呢?

  “宮崎老先生?!?p>  走上舞臺的江川司,看著宮崎英一無奈地笑了一下,那樣子似乎就在說,我不是說了不要張揚(yáng)嘛,老爺子,你這不是坑我嘛。

  但是宮崎英一明顯沒有讀懂江川司這個苦笑,他把江川司拉到了舞臺中央,他只是很想讓更多人的認(rèn)識這樣一位作曲家,特別是他如此地年輕,“跟大家說一下,你是怎么樣創(chuàng)作這首曲目的吧。”

  江川司此時心里想著,自己絕對不能過于耀眼,一定要穩(wěn)健,如果自己說這首《天空之城》完全由自己創(chuàng)作的話,怕是會嚇到別人。

  他看了看旁邊的宮崎英一,心中便有了想法。

  大師,看來你要與我一同分擔(dān)一下這份榮耀了,你應(yīng)該不會介意吧。

  “其實(shí)這首《天空之城》在一開始的時候,我只是寫出了初曲去投稿,是宮崎英一老師看到了這首曲目,覺得有點(diǎn)意思,便邀請我去他的工作室,一起去探討關(guān)于這首曲目,豐富著它的內(nèi)容,讓它更加地富有情感,更加地飽滿?!?p>  “在這段時間里頭,宮崎英一老師不斷地引導(dǎo)我去完成這首曲目,很多細(xì)節(jié)的部分都是他提點(diǎn)了我,我才反應(yīng)過來。”

  “你們所看到的,所聽到的每個部分,都有著宮崎老師的指導(dǎo)?!?p>  “若其說我是《天空之城》的創(chuàng)作者,倒不如說是宮崎英一老師的功勞,正是因?yàn)樗闹笇?dǎo),這首曲目才可以這么完美地呈現(xiàn)大家的面前?!?p>  說到這里,江川司轉(zhuǎn)過身來,對著宮崎英一老師彎腰感謝,“在這段時間里頭,非常感謝宮崎老師一直的指導(dǎo),讓我在音樂的道路上受益匪淺?!?p>  聽到江川司解釋,臺下的人也是紛紛點(diǎn)頭明白,“原來如此,宮崎老師不虧是大師啊,能夠指導(dǎo)一份曲目的初曲到最后的成品,出來的效果竟然如此地美妙,真實(shí)太厲害了?!?p>  至于那些高中音樂生,此時則是非常羨慕江川司。

  “沒想到能夠得到宮崎老師的親自指導(dǎo)啊,太讓人羨慕了?!?p>  “你也別羨慕了,人家是因?yàn)橛兄菢痈叨鹊牟湃A,才會讓宮崎老師看中,所以才愿意去指導(dǎo)別人?!?p>  “對呀,你不也是投稿了嘛,不見宮崎英一老師指導(dǎo)你,終歸還是差距與別人太大啊?!?p>  大家在肯定著宮崎英一能力的時候,也是贊賞著江川司本身音樂的天賦,畢竟在如此多的投稿作品當(dāng)中,能夠得到宮崎英一老師的賞識,那其中必定是有其過人之處。

  平野凜月聽著旁邊傳來的話語,看著臺上的江川司,不知道在想些什么。

  與其他人不同的是,宮崎英一此時笑瞇瞇地看著江川司,別人不知道,便把江川司剛才的話語信以為真。

  但是作為當(dāng)事人的宮崎英一可是非常清楚明白,自己可沒有指導(dǎo)江川司,更加沒有參與到這首《天空之城》的創(chuàng)作里頭。

  第一次見面的時候,他給自己的,便是今天演奏的完整曲目。

  自己明白,他是真真正正地一個人完成了整首《天空之城》!

  此時的江川司,額頭也是出現(xiàn)了幾滴汗,雖然臺下的人都認(rèn)同自己的話語,但是如果宮崎老師否認(rèn)的話,那也可是相當(dāng)難圓的,所以這個謊言,最需要的,還是宮崎老師的配合啊。

  “宮崎老師,臺下還等著你說話呢?!苯ㄋ究戳藢m崎老師一眼。

  “你這個小子......”宮崎英一低聲地笑罵了一下江川司。

  聞言,江川司也是松了一口氣,這笑罵,也證明了宮崎英一肯配合自己了。

  幸虧,該配合我的演出,你沒有視而不見。

  “不管怎么樣,這首《天空之城》的確是出自江川司之手,我知道他是一個在音樂方面非常有才華的人,我們必須肯定他的音樂天賦,在未來的日子里頭,我相信他一定會創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品......”

  聽著宮崎英一老師在旁邊滔滔不絕地夸獎自己,江川司都有點(diǎn)臉紅了,他真想叫住宮崎老師。

  大師,差不多就得了,你別再夸了!

  你這樣夸下去,又何必配合我的演出呢!

  我懷疑你在搞我?。?p>  

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