皮皮是天生的“孩子王”，經(jīng)常找同齡的小朋友一起玩各種各樣好玩的游戲。躲避球游戲，是我最喜歡的一種。
“小宇、小明、田輝、琳琳，還有可可，你們五個(gè)先圍成一圈，過(guò)會(huì)我在圈子中間，拿著球往你們身上扔，你們只能左右躲避，不可以后退，然后誰(shuí)被球砸中了，就輪到做誰(shuí)‘鬼’，替換我。都聽(tīng)明白了嗎？”皮皮扯著嗓子大聲喊道。
“聽(tīng)明白了！”我們異口同聲地回答。
躲避球游戲的規(guī)則是皮皮制定的，我們只能按他說(shuō)的去做，否則就是“違規(guī)”，要被罰做“鬼”。
“預(yù)備，開(kāi)始！”
皮皮說(shuō)完，就拿著籃球往我身上扔，我來(lái)不及躲避就被球給砸中了。他很高興，對(duì)著我大笑：“小宇，你真笨，一砸就中！”
沒(méi)辦法，接下來(lái)我只好做“鬼”，跑出圈子去撿球。
“小宇，開(kāi)始吧！”
“你砸不到我，砸不到！”
“來(lái)呀，砸我呀！”
……
他們幾個(gè)圍著我，又跳又笑，小操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧了起來(lái)。
我拿著籃球，瞅準(zhǔn)了皮皮扔過(guò)去，被他輕巧地一閃，躲開(kāi)了。
“哈哈，又沒(méi)中！繼續(xù)來(lái)呀，來(lái)呀！”皮皮叫得很大聲，囂張得很。
真是郁悶！又沒(méi)砸中他！我有些泄氣，已經(jīng)連續(xù)五六次沒(méi)砸中人了。
我將籃球撿了回來(lái)，繼續(xù)跑進(jìn)他們的“包圍圈”，準(zhǔn)備下一次“偷襲”。
其他人都跟著皮皮一塊起哄，在我眼前竄來(lái)竄去，讓我眼花繚亂。這一次，我采取了以靜制動(dòng)的策略，不管他們?cè)趺磁苎教降?，瞄?zhǔn)一個(gè)方向?qū)⑶蛉恿顺鋈ァ?p> “哎呀，我被打到了?！?p> 小明大叫一聲，像泄了氣的皮球一樣，愣在原地。
“小明，輪到你做‘鬼’了，快去撿球。”皮皮幸災(zāi)樂(lè)禍地喊叫著。其他沒(méi)被砸到的小朋友，也和他一樣高興。
我終于可以不用做‘鬼’了，趕緊跑出圓圈，將位置讓給小明。
這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就看誰(shuí)躲避得快，別讓“鬼”將球砸中自己。所以，一整個(gè)下午，我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩得很開(kāi)心。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲有點(diǎn)兒難，因?yàn)槲姨焐\(yùn)動(dòng)能力不足，反應(yīng)比較遲鈍，所以被砸中的次數(shù)遠(yuǎn)比他們多。不過(guò)，即便如此，我依然很喜歡這個(gè)游戲，畢竟他讓我感覺(jué)很快樂(lè)，哪怕是一直做‘鬼’，我也覺(jué)得開(kāi)心！
我將這種感覺(jué)告訴給了爸爸，他聽(tīng)完笑了：“只要你感覺(jué)快樂(lè)就好，這是最重要的。”
然后，爸爸跟我講了他的事情。爸爸說(shuō)：“我跟你一樣，運(yùn)動(dòng)方面也不是很好，但是爸爸卻很喜歡踢足球。大學(xué)的時(shí)候，其他同學(xué)都不是很喜歡跟我一起踢球，因?yàn)槲医?jīng)常連最基本的停球動(dòng)作都做不好，但是我并沒(méi)有因此放棄踢球，經(jīng)常是‘賴上’他們，跑到球場(chǎng)跟他們一塊踢球?！?p> 他喝了一口茶，接著回憶當(dāng)年的事情：“為什么我要‘賴’上同學(xué)們?nèi)ヌ咔蚰?？因?yàn)槲腋杏X(jué)到了踢球的快樂(lè)。真的，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，只要讓我追著球跑，哪怕是穿著球衣，站在球場(chǎng)的草地上，我都會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心?！?p> 我一點(diǎn)都不懷疑爸爸當(dāng)年的感覺(jué)，因?yàn)榭鞓?lè)原本就是這么簡(jiǎn)單——做一件自己喜歡的事，哪怕自己并不擅長(zhǎng)。
雖然皮皮說(shuō)我“很笨”，讓我有些不高興，但我還是很喜歡躲避球游戲。因?yàn)?，我喜歡快樂(lè)的感覺(jué)！