第二十九章：明悟
回到教室的四人，說(shuō)了一聲抱歉，就各自回到座位上，繼續(xù)聽(tīng)著班主任李大大講話。
而放學(xué)后曾峰則是帶著卞靜杰去了一家陶瓷店，于是兩人將外套脫下?lián)Q好陶瓷店的衣服后，就坐在一旁開(kāi)始學(xué)習(xí)其制作陶瓷小人的工序。
看著手下逐漸慢慢成型的小人物，卞靜杰的心也終于能夠平靜，而不是覺(jué)得自己十分差勁，恰好曾峰和睦的話傳來(lái)：
“其實(shí)，很多事情，并不會(huì)特別美好?；蛟S需要灌溉和呵護(hù)。但是一時(shí)的成敗并不足以說(shuō)明一世的成敗，相信你自己能夠做到最好。”
聽(tīng)著耳邊的話卞靜杰感覺(jué)到異常的溫暖，或許對(duì)方吸引自己的地方就是這無(wú)微不至的關(guān)心，讓其深深不能自拔。
“好的我明白了，你放心，我沒(méi)你想象的那般脆弱，我一定會(huì)加油追上你的步伐”
兩人一邊聊天一邊制作陶瓷小人，成型后將其送入烤爐中煅燒。二人也是脫下衣服，拿上自己的衣服，就和老板說(shuō)明天再來(lái)后，就回到各自家中。
走在路上的曾峰，看著月色降臨后的武侯市的街面，燈火通明，車(chē)水馬龍，此時(shí)的人們正在匆匆忙忙的返回家中。
而一旁走路的老人正在牽著自家的孫子逛街，而一對(duì)對(duì)剛下班的情侶手牽著手甜蜜的對(duì)話?？粗@一切又一切的畫(huà)面，曾峰的心是溫暖的是幸福的。
回到家中的曾峰將早已塵封的畫(huà)紙拿了出來(lái)，將自己剛剛看到一幕都畫(huà)于紙上。或許那一天自己看到這本畫(huà)冊(cè)會(huì)想起這些畫(huà)面。
而畫(huà)著這些的畫(huà)面中的曾峰，自身的念力也是在緩緩的增加。這增加的念力其實(shí)就是曾峰在看到這蕓蕓縱生后所感悟到的念力。
若是沒(méi)有覺(jué)醒念力之人，若是看到曾峰的這幅畫(huà)，也會(huì)陷入到這幸福的蕓蕓縱生。念力如同靈氣，如同無(wú)浮之根，飄蕩在世間各個(gè)角落，但是又無(wú)法像靈氣一樣呼之即來(lái)。
后來(lái)逐漸被人研究后，發(fā)現(xiàn)了其中的修煉奧妙。
念力之所以被人稱之為念力，乃是人之感受到天地大勢(shì)之力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀摩逐漸形成了一股虛擬飄渺的念力，其念力可附著于物體之上，將其化為念力的一部分，隨著念力者的想法而動(dòng)。
若需要增強(qiáng)自身念力之根本，需要念力者去感悟天地中所存在的大勢(shì)，使其大勢(shì)帶動(dòng)念力的波動(dòng)增強(qiáng)念力。
余下之法則是靠念力強(qiáng)大之人在感悟天地大勢(shì)時(shí)所化的圖像。讓其觀看讓其感受當(dāng)時(shí)的天地大勢(shì)，順勢(shì)帶動(dòng)觀看者的念力波動(dòng)使其增強(qiáng)。
而曾峰今天所畫(huà)之圖，則正是在感受到蕓蕓縱生的幸福所畫(huà)的圖像。雖然其勢(shì)微薄，但是卻聊勝于無(wú)，勝在溫和，非常適合未覺(jué)醒之人長(zhǎng)期觀看，增強(qiáng)念力。
畢竟未覺(jué)醒之人的念力本就虛弱，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間的維持。
畫(huà)好這幅畫(huà)的曾峰將其掛在自己的房間內(nèi)，自己也將其命名為《幸福》。就這一幅畫(huà)導(dǎo)致幾年后曾峰家又覺(jué)醒了一位念力師。
覺(jué)醒之人就是曾峰的妹妹曾婷，原來(lái)所妹妹精彩去哥哥房間去觀看哥哥畫(huà)的畫(huà)，感覺(jué)到異常的舒服。而其后這幅畫(huà)也被曾峰的親戚朋友廣而曉知，鬧出一段大烏龍。
來(lái)到神秘空間的曾峰，不斷的將自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的戰(zhàn)技一一的不斷拿出來(lái)演練，希望能夠在明天的四強(qiáng)比賽中更加熟練。
一旁的鼎靈荊則看到曾峰進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始觀看曾峰演練戰(zhàn)技，于是化身成一個(gè)老人，來(lái)到曾峰的身旁。
心無(wú)旁騖練習(xí)者戰(zhàn)技的曾峰，突然被出現(xiàn)在身旁的鼎靈荊嚇了一大跳。不過(guò)還是很禮貌的向鼎靈荊問(wèn)了一聲好。
鼎靈則是看著曾峰說(shuō)道：
“你這樣演練，有用是有用。但是無(wú)法快速的掌握其核心。你要知道當(dāng)初創(chuàng)造此招式之人是以什么為核心而創(chuàng)造的。
好比你的青牛拳，他創(chuàng)造之初乃是觀看上古青牛頂天之時(shí)，創(chuàng)造的拳法。使用此拳法需得已這種心態(tài)去演練。
你的火靈斬乃是觀其殘?jiān)滤蛑畱?zhàn)技，所以此招你使用出來(lái)威力最大。但是此招有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，若對(duì)手直接迎面朝你攻去，躲過(guò)你的兩側(cè)攻擊，你又該如何應(yīng)對(duì)?！?p> 聽(tīng)完后的曾峰，若有所思，突然發(fā)覺(jué)自己的所悟之戰(zhàn)技還是過(guò)于的淺顯。于是尊敬的向鼎靈荊請(qǐng)教到自己該如何做
“你其實(shí)一直在舍近求遠(yuǎn)，你的青牛拳和青牛功如何所得。”
“荊前輩，這二者乃是我第一次進(jìn)入到空間，看老子出關(guān)圖時(shí)，顯示在一旁的虛空文字所得?！?p> “既然是圖中所得，你為什么不去多看看圖中的青牛，而不是浪費(fèi)能夠來(lái)到這里的機(jī)會(huì)，虛空中的三幅圖你若能夠從中有所收獲，遠(yuǎn)比你所做之功來(lái)的多?！?p> 得到荊前輩指點(diǎn)的曾峰，此時(shí)才知道修煉之路若沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)路之人，如同一個(gè)瞎子摸象一樣。如果不是今天得到指點(diǎn)，自己就如同空有寶山而不得用。
來(lái)到老子出關(guān)圖前的曾峰，盤(pán)腿坐下開(kāi)始觀看起，一時(shí)間再次如同觀察者一樣看著畫(huà)面開(kāi)始變化，看著畫(huà)面中的青牛踏出的步伐，曾峰若有所思的開(kāi)始思考。
看到一半的時(shí)候，突然畫(huà)面消散，而曾峰也是不知所措。然后起身開(kāi)始觀察四周，發(fā)現(xiàn)祭壇四周的凹槽內(nèi)的能量清空。
知道這個(gè)情況的曾峰，知道自己觀看虛空?qǐng)D像消耗了太多能量，想到自己在觀看后獲得的收獲，自然是食髓知味，如同吸食那個(gè)一般，棄之不舍。
但是自己又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)魔核，只能等后面自己去尋找獲得渠道。便不再理會(huì)這個(gè)事情，轉(zhuǎn)而開(kāi)始消化剛剛所得。
當(dāng)再次使用出青牛拳時(shí)，曾峰發(fā)現(xiàn)許多不足之處。當(dāng)將其完善后曾峰再一次使用出青牛拳發(fā)生了巨大變化。
只見(jiàn)青牛之影不再是圍繞自身，而是開(kāi)始真正的出現(xiàn)一頭青牛隨著自己將拳打出去，也開(kāi)始往前奔跑而去。
當(dāng)?shù)竭_(dá)極限之時(shí)，青牛頭也抬頭向天，所踏過(guò)之處都泛起漣漪，起牛角處直接發(fā)出一聲巨響。曾峰的青牛拳也達(dá)到了入門(mén)程度和自己的青牛功一樣。
當(dāng)這兩者合在一起時(shí)，其功效遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是1+1=2所可以比擬的。這也將成為曾峰明天比賽的又一底牌之一。
結(jié)束了修煉的曾峰，在謝過(guò)鼎靈荊前輩后，退出了神秘空間。
當(dāng)曾峰離開(kāi)空間后的鼎靈荊，此時(shí)也是陷入到一陣思索。至于今天為何要幫助曾峰，隨著鼎靈解除封印時(shí)間越久，自身恢復(fù)的記憶也越來(lái)越多。
逐漸也開(kāi)始明白，天地大劫已經(jīng)靠近了，如何拯救這片創(chuàng)造自己的天地。自己能做的不多，或許眼前這個(gè)小子就是其中一個(gè)氣運(yùn)之子吧。