通常語言分為口頭語言和身體語言兩種。儀表、風度、表情、手勢等非口頭語言被統(tǒng)稱為身體語言。家長要告訴孩子，和諧、自然的身體語言是與人交談中不可或缺的組成部分。古今中外很多著名的演說家都十分重視身體語言的作用。陶行知先生說：“說話如能使聾子看得懂，則說話之技精矣！”但說話作為人類重要的交際活動，首先是一種口語行為，它不同于電影、電視、戲劇等表演藝術(shù)，也需要借助身體語言。身體語言包括人的表...
通常語言分為口頭語言和身體語言兩種。儀表、風度、表情、手勢等非口頭語言被統(tǒng)稱為身體語言。家長要告訴孩子，和諧、自然的身體語言是與人交談中不可或缺的組成部分。古今中外很多著名的演說家都十分重視身體語言的作用。陶行知先生說：“說話如能使聾子看得懂，則說話之技精矣！”但說話作為人類重要的交際活動，首先是一種口語行為，它不同于電影、電視、戲劇等表演藝術(shù)，也需要借助身體語言。身體語言包括人的表...