第八十八章：上課

　　回到巢穴的第二天，王小明就被微20請(qǐng)了過(guò)去。

　　“王，現(xiàn)在族群，化形期的螞蟻，越來(lái)越多了，甚至達(dá)到了上千。

　　她們又不事生產(chǎn)，整日除了修煉，就是在族群里晃蕩，有很不好的影響。

　　現(xiàn)在的族群，不向當(dāng)初了，螞蟻越來(lái)越聰明，蟻心就不好帶了，再這么下去，我怕其它螞蟻會(huì)說(shuō)閑話?！?p>　　化形期螞蟻不事生產(chǎn)，這是王小明交代給微20的。

　　在微20離開(kāi)妖都的時(shí)候，王小明專門交代過(guò)，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，沒(méi)說(shuō)讓這些螞蟻?zhàn)鍪裁础?p>　　沒(méi)想到，這才過(guò)了幾天就出了問(wèn)題，竟然造成族群里，蟻心浮動(dòng)，也是厲害。

　　不過(guò)，這也很正常，螞蟻們現(xiàn)在，越來(lái)越聰明了，這是因?yàn)闀r(shí)間的累積。

　　如果說(shuō)，普通的螞蟻，沒(méi)有個(gè)體意識(shí)只有族群意識(shí)的話，那啟靈草開(kāi)啟的就是螞蟻們的個(gè)體意識(shí)。

　　而個(gè)體意識(shí)的代表，正是個(gè)人私利。

　　當(dāng)螞蟻少的時(shí)候，能做到事事基本公平，那時(shí)候個(gè)人意識(shí)會(huì)被社會(huì)不斷壓縮。

　　可現(xiàn)在，族群龐大了，各種不公平的事情時(shí)有發(fā)生，當(dāng)然，這種不公平也不是因?yàn)楫?dāng)權(quán)者的不公平，而是很多事沒(méi)有公平可言。

　　這就造成了個(gè)人意識(shí)被無(wú)限制的放大。

　　雖然還不至于，到生產(chǎn)的時(shí)候，會(huì)有螞蟻偷懶的地步，可看到不公平的事，肯定會(huì)有螞蟻犯嘀咕。

　　不過(guò)，相較于人類，螞蟻的這點(diǎn)個(gè)人意識(shí)，還是小的可憐。

　　畢竟，螞蟻只有集體生活，沒(méi)有個(gè)人生活，而且沒(méi)有家庭，這就會(huì)減少很多自私化個(gè)人意識(shí)的誕生。

　　當(dāng)然，個(gè)人意識(shí)的產(chǎn)生，也不是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。

　　個(gè)人意識(shí)，也代表了有了自己的想法，有創(chuàng)造力，不墨守成規(guī)。

　　這是一個(gè)種族想要達(dá)到頂峰所必備的。

　　要不然，為什么螞蟻?zhàn)鳛榧w意識(shí)的種族，卻不能站在所有種族的前段，成為螻蟻一般的存在呢。

　　有人可能說(shuō)，這是因?yàn)槲浵佁〉木壒?，是，螞蟻是小，可蟻多還咬死象呢，小，根本不是問(wèn)題。

　　究其根本，還是因?yàn)榧w意識(shí)的局限性，它太墨守成規(guī)了，沒(méi)有創(chuàng)新只能活在自己給自己圈定的一個(gè)界限之內(nèi)。

　　聽(tīng)了微20的話，王小明想了想道。

　　“明天，讓所有化形期的螞蟻，來(lái)王城上課?！?p>　　這其實(shí)是王小明之前就考慮過(guò)的，只是它打算等時(shí)機(jī)成熟了再實(shí)行，現(xiàn)在看來(lái)，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

　　“上課？”微20有些疑惑。“她們不都是從學(xué)校出來(lái)的嗎？都上過(guò)課了。”

　　王小明自信的笑了一下。

　　“之前的課程，只是為了讓螞蟻們明白，什么是做蟻的底線，培養(yǎng)它們的道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在上的課程，才是真正的課程，我會(huì)讓她們明白，什么叫做，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讓她們后悔，自己化形太早了?！?p>　　王小明的話，讓微20不由打了個(gè)冷顫。

　　第二天一早，七點(diǎn)半的時(shí)候，王城的一座像極了階梯教室的宮殿內(nèi)，密密麻麻的坐著上千少女。

　　這些少女，年齡最大的也就二十歲左右，最小的在七八歲。

　　王小明第一世的時(shí)候，這樣年齡搭配的人，肯定不會(huì)坐在同一間教室的，現(xiàn)在卻一點(diǎn)也不違和。

　　王小明剛走到門口，就聽(tīng)到大殿里面亂糟糟的，各種說(shuō)話的聲音響成一片，就像是一窩蜜蜂，在王小明耳邊不斷飛舞一般。

　　王小明理解她們的心情，都是剛剛化形的螞蟻，都不同的身體充滿了好奇。

　　再加上她們又被特殊對(duì)待，集合在一起，聽(tīng)王上課。

　　榮譽(yù)，好奇，對(duì)前路的未知。

　　讓她們心情復(fù)雜，而說(shuō)話正好可以緩解心情。

　　這些，王小明都理解。

　　可不代表，它認(rèn)同這一做法。

　　“砰?！?p>　　王小明猛地把門推開(kāi)，大門碰到墻壁，發(fā)出一聲巨大的聲響，瞬間大殿里安靜了下來(lái)。

　　“干什么呢，這是什么地方？

　　王城。

　　你們這樣喧嘩，威嚴(yán)何在？紀(jì)律何在？

　　你們之中，大多數(shù)人，在軍隊(duì)都是長(zhǎng)官吧，難道在軍隊(duì)里，你們就是這樣帶領(lǐng)士兵的嗎？”

　　王小明滿意的看著大殿里，因?yàn)樗挠?xùn)斥，默不作聲的女生們。

　　大殿難道不能喧嘩嗎？

　　當(dāng)然可以，而且別說(shuō)喧嘩了，平日里，你就是毀了大殿，王小明也不會(huì)說(shuō)什么。

　　可這次不一樣，這次本就不是一件輕松的事情，如果抱著玩樂(lè)的心態(tài)，那還怎么學(xué)習(xí)好？

　　因此，王小明的訓(xùn)斥，就是要給這些女生們，定一個(gè)調(diào)子。

　　可正當(dāng)王小明滿意之時(shí)，就聽(tīng)到，講臺(tái)下第一排的王小小突然說(shuō)道。

　　“王，根據(jù)族群法第三十一條，任何時(shí)候，任何情況，公民都有自由說(shuō)話的權(quán)利?！?p>　　王小明愣了一下，接著惡狠狠的瞪著王小小。

　　王小小被它看的有些不好意思，不由得的吐了吐舌頭，樣子甚是可愛(ài)。

　　很明顯，平日里，王小明給王小小的印象，就不是一個(gè)古板，嚴(yán)肅的王，要不然，王小小也不敢跟它開(kāi)玩笑了。

　　調(diào)子定失敗了，這讓王小明一陣頭大，看來(lái)，這屆學(xué)生不好帶啊。

　　“同學(xué)們?！?p>　　王小明站在講臺(tái)上，開(kāi)始講課了。

　　“我知道，你們之上都上過(guò)課，可今天的課程，和之前完全不一樣。

　　今天，我們來(lái)講一下，一條解釋萬(wàn)事萬(wàn)物，成為眾神之神的學(xué)科，數(shù)學(xué)?！?p>　　“王，我們學(xué)了，是不是就能成神了？”

　　大殿里，一個(gè)王小明不認(rèn)識(shí)的小姑娘問(wèn)道。

　　這個(gè)小姑娘，長(zhǎng)的很秀氣，仿佛一朵百合一般，潔白無(wú)瑕。

　　雖然王小的話，她有很多都聽(tīng)不懂。

　　可那句成為眾神之神她聽(tīng)懂了啊，這可是神啊，她不由的心之向往。

　　可講臺(tái)上的王小明呢，則滿頭黑線。

　　“你叫什么名字?！?p>　　“回王，我叫王靈素?！?p>　　“沒(méi)化形之前呢？”

　　族群里，螞蟻的名字并不都是王小明起的，要真是讓它一個(gè)個(gè)起名字，那還不把它累死啊，甚至累死都起不出來(lái)這么多名字。

　　除了認(rèn)識(shí)的，和王小明走的近的，大多數(shù)化形期螞蟻的名字，都是自己或者是找自己的上級(jí)起的。

　　這就體現(xiàn)王小明當(dāng)初教螞蟻認(rèn)字的好處了，要不然恐怕連名字都不會(huì)起。

　　“王，之前我叫大666。”

　　嘖嘖，這名字真好，順利，王小明在心里點(diǎn)了個(gè)贊，不過(guò)臉上，依然異常嚴(yán)肅。

　　“從今往后，所有人，只要是上課期間，如果我沒(méi)讓回答，所有人不許說(shuō)話。

　　另外，回答問(wèn)題的時(shí)候，不要喊王，要喊王老師，知道了嗎？”