第一百章 我不知道自己強(qiáng)不強(qiáng)
“主持人,你問(wèn)?!?p> 不知道什么情況,就靜觀其變吧。
“你以前真的沒(méi)有,學(xué)習(xí)過(guò)戲曲嗎?”
不僅僅是主持人想知道,不少人都想知道。
難道宋硯真的這么天才。
看著別人夸張的表情,只有葉鴻和董柒老神自在。
讓你們體會(huì)一把,被天賦碾壓的感覺(jué)。
他們當(dāng)初,也是這么沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子。
“是,我以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)。”
宋硯還以為什么呢,原來(lái)只是問(wèn)這個(gè)。
他回答之后,王凌直接笑了。
“小硯是不是,被我剛剛的表情嚇到了。”
說(shuō)著還做了一個(gè)剛剛的表情。
直接拉下臉,面無(wú)表情的看著鏡頭。
“對(duì)啊,我還以為我干嘛了呢?!?p> 宋硯也笑了一下之后,認(rèn)真的發(fā)表自己心里的想法。
“我剛剛第一反應(yīng)就是,我是不是表演的不好,出問(wèn)題了?!?p> 說(shuō)著還十分夸張的,捂著自己的胸口。
“當(dāng)時(shí)我的心,一下子就懸起來(lái)了?!?p> 動(dòng)作有點(diǎn)搞怪,語(yǔ)氣夸張,讓一旁的寧濤笑的合不攏嘴。
“好啊,沒(méi)想到宋硯還有做綜藝的天賦?!?p> 寧濤以為,所有人中,宋硯可能最不會(huì)有綜藝感了。
畢竟宋硯給人的印象,就是學(xué)霸,作者。
這兩個(gè)身份,給人的固有印象,就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人。
錄制還在繼續(xù),宋硯和王凌的互動(dòng)也還在繼續(xù)。
“實(shí)在是我們太吃驚了,不信你問(wèn)問(wèn)大家。”
不管是臺(tái)下的觀眾,還是胡景、趙茵。
都很配合的捧場(chǎng),直接開(kāi)心的大喊。
“對(duì)!”
“那宋硯,你的學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)是不是?!?p> 這話說(shuō)的讓宋硯怎么接,他到底是說(shuō)是還是不是。
是,那也太不謙虛了,說(shuō)不是,那不是說(shuō)我前面騙人。
“還好吧,我也不知道強(qiáng)不強(qiáng)?!?p> 嗯,對(duì),他宋硯對(duì)這個(gè)就是沒(méi)有概念。
“那要不這樣吧,我們現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)指定一個(gè)東西。
讓宋硯現(xiàn)場(chǎng)學(xué)一下,看看宋硯的學(xué)習(xí)能力,到底強(qiáng)不強(qiáng)?!?p> 鼓掌聲立即熱烈起來(lái),觀眾們就喜歡看這種。
“宋硯怎么樣,你可以嗎?!?p> 王凌的詢問(wèn),讓宋硯點(diǎn)頭,“沒(méi)問(wèn)題?!?p> 他肯定可以,必須可以!怎么可以說(shuō)不可以呢。
“那這樣,就從觀眾中,隨機(jī)挑選一個(gè)上來(lái)。”
這樣,省得節(jié)目播出后,網(wǎng)友們說(shuō)節(jié)目組作弊。
“我,選我?!?p> 王凌話音剛落,立馬有一個(gè)小姐姐大聲的喊叫。
原來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這就開(kāi)始了嗎,其他人也反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不甘示弱的高舉雙手,大喊起來(lái),還有人原地蹦噠。
“好吧,就你上來(lái)吧?!?p> 王凌指著那個(gè)蹦噠的女孩子,一臉笑意。
“看你是在太想上來(lái)了。”
女孩子被燈光照射到,突然覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。
能不想上來(lái)嗎,蹦噠的老高了。
“不要害羞,沒(méi)關(guān)系的。”
王凌看著低著頭的小姐姐,安慰她。
“你想讓宋硯現(xiàn)場(chǎng)學(xué)什么呢?”
王凌看著女孩子在思考,又提出了要求。
“最好選那種,宋硯沒(méi)有學(xué)過(guò)的。”
“要不街舞吧?!?p> 思考了許久,女孩子給出了自己的答案。
“我可以問(wèn)一下,為什么選這個(gè)嗎?”
“我覺(jué)得宋硯從小,應(yīng)該就是乖乖孩子的那種,肯定沒(méi)學(xué)過(guò)?!?p> “你學(xué)過(guò)嗎?”
面對(duì)王凌的提問(wèn),宋硯笑了笑,“我還真沒(méi)學(xué)過(guò)?!?p> 看著右手那條紅方巾。
王凌也知道現(xiàn)在不適合學(xué)街舞,一時(shí)間進(jìn)退兩難。
“有視頻嗎?”
宋硯的開(kāi)口,讓不少人臉色都變了。
“宋硯?!?p> 胡景還直接叫出了聲。
宋硯給了胡景,一個(gè)安心的眼神,他也是好意。
“現(xiàn)在時(shí)間也比較緊,其他人也還要表演。
我們就學(xué)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的?!?p> 沒(méi)有理會(huì)眾人,宋硯自己一個(gè)人繼續(xù)說(shuō)。
不過(guò)這話,總算讓其他人的心落了下來(lái)。
宋硯總算知道分寸。
“對(duì),還是不要太難了?!?p> 王凌反應(yīng)也快,順著宋硯的話說(shuō)。
人是他們選的,話也是他們說(shuō)的。
到了最后關(guān)頭反悔,確實(shí)不太好。
“要不表演這段吧。”
拿出自己的手機(jī),找到自己收藏的視頻。
“這個(gè)不行,還是有點(diǎn)難。
你看這個(gè)動(dòng)作,不老手,很容易受傷的?!?p> 王凌看著視頻里,那個(gè)要用手著力,立馬反對(duì)。
“那這個(gè)呢?”
女孩也覺(jué)得王凌說(shuō)的有點(diǎn)道理,又找了一個(gè)。
“我覺(jué)得這個(gè)可以,宋硯,你要不要看一下?!?p> 王凌這樣說(shuō),十有八九就不會(huì)用到右手。
但宋硯還是出于保守,去看了一眼。
修長(zhǎng)的手指,接過(guò)手機(jī)。
這個(gè)視頻最難的動(dòng)作,就是那個(gè)左手撐地后空翻了。
“我覺(jué)得可以,試一試?!?p> 自從宋硯來(lái)了之后,他有意識(shí)的每天鍛煉身體。
所以。他的身體素質(zhì)還是不錯(cuò)的。
這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該可以做的來(lái),沒(méi)什么大問(wèn)題。
宋硯拿著手機(jī),腦海里在分解記憶動(dòng)作。
“我先說(shuō)明一點(diǎn)啊,我不是專業(yè)學(xué)舞蹈的。
我接下來(lái),也只能模仿,完成這一套動(dòng)作。”
宋硯的話,大家都表示理解。
但看幾遍,能模仿出來(lái),也是很厲害的。
他們自己都不能做到這樣,還怎么要求更多呢。
看了兩遍以后,宋硯心里有了一個(gè)底稿。
將手機(jī)還給女生,宋硯對(duì)著寧濤比了一個(gè)Ok的手勢(shì)。
“可以了?!?p> 音樂(lè)響起,宋硯的身體,跟隨著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)。
“哇!真的一模一樣啊?!?p> 女生一邊看著手機(jī),一邊看著宋硯,發(fā)出了佩服的感嘆。
這讓其他,看不到原視頻的人,心癢癢。
你倒是讓我們看呀,雖然宋硯這表演確實(shí)好看。
而且如果大家不說(shuō),大家根本不信。
這是看了幾遍,就能表達(dá)出來(lái)的效果。
來(lái)了來(lái)了,這個(gè)視頻最難得動(dòng)作來(lái)了。
只見(jiàn)宋硯左手撐地,一個(gè)后空翻,很輕松的完成了。
“漂亮?!?p> 王凌忍不住喝彩,鼓起掌來(lái)。
這一幕表演之后,不僅僅是王凌。
現(xiàn)場(chǎng)的其他人,也都不吝嗇,獻(xiàn)出自己的掌聲。
“謝謝,還是有點(diǎn)勉強(qiáng)。”
站定之后,宋硯謙虛了一句。
“還是很厲害的,大家說(shuō)是不是啊!”
“是?!?p> 所有人都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
“宋硯也累了吧,連續(xù)表演了兩場(chǎng),休息一會(huì)吧?!?