“先生以為秦隋如何？”
“秦隋雖然有御亂之主，但是缺乏治世賢王。如若不然，功蓋千秋也不是什么難的?！?p> “這是為何？”
“秦隋兩朝，都是在天下大亂的局面中最后能一統(tǒng)天下的存在，秦始皇和隋煬帝能使這樣的天下一統(tǒng)，御領(lǐng)亂世的本事怕是無(wú)人能及。但是一統(tǒng)天下和治理天下可不是一回事，他們雖然可以能夠做到在亂世中一統(tǒng)天下，但未必能做到在太平盛世當(dāng)中帶領(lǐng)萬(wàn)民?！?p> “一統(tǒng)天下和治理天下有什么不同嗎？”
“當(dāng)然不同，一統(tǒng)天下需要的人是能夠在亂世中讓他們變得更加強(qiáng)大，可以打敗其他的國(guó)家。治理盛世卻需要的是安撫民心，讓百姓能夠能夠安心生存的人。若是在盛世當(dāng)中還想要人民強(qiáng)大，因此大費(fèi)民力，最中只會(huì)導(dǎo)致百姓哀聲怨道。”
“先生說(shuō)的是，那守備北方的萬(wàn)里長(zhǎng)城和貫通南北的大運(yùn)河本是造福萬(wàn)民的工程，如今卻被后人評(píng)價(jià)勞民傷財(cái)，可是這樣的原因？”
“勞民傷財(cái)是真的，造福萬(wàn)民也是真的，只不過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)的百姓來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)災(zāi)難罷了！”
“弟子受教了”
這是邵晨還在學(xué)堂時(shí)候的記憶。那時(shí)候老師就經(jīng)常嘆氣，興，百姓苦，亡，百姓苦，這些，總是掛在老師的嘴邊。
定了定心，邵晨正色對(duì)著來(lái)請(qǐng)他出山的來(lái)者。
“劉大人，覺(jué)得怎樣才能治理好國(guó)家呢？”
劉大人一聽(tīng)，心里有點(diǎn)納悶。
我來(lái)請(qǐng)你出山，是來(lái)教你輔佐我打亂世，怎么扯到治理國(guó)家的問(wèn)題上面了。難道是這人心思很大？
劉大人仔細(xì)一樣，答道:“自然是修筑工事，安康百姓。”
邵晨說(shuō)道：“這句話未免也太空了些，劉大人難不成想用這幾句空話就就讓我出山？未免也太小看邵某了吧！”
劉大人道：“拿到不敢，只不過(guò)劉某無(wú)才，實(shí)在難以在這亂世中茍活下去。先主在臨終前將南州的百姓托付給我，我必然是要守護(hù)住的。丟了幾座城池不要緊，先主最看重百姓，在下實(shí)在是無(wú)力庇護(hù)，因此才枉請(qǐng)先生出山。還請(qǐng)先生成全。”
邵晨一想，既然都是為了百姓，那暫時(shí)輔佐他一下也無(wú)妨，但自己畢竟是師父高徒，不能拉了師父的面子。
于是邵晨說(shuō)道：“如此的話，我是不能夠出山的。不過(guò)劉大人既然有心為百姓，若是碰到了問(wèn)題直接來(lái)尋我便可。我雖然未學(xué)的先生全部本事，卻也可推問(wèn)一二。”
劉大人聽(tīng)到后，眼神不由得暗淡一下，說(shuō)道：“既然如此，那往后要多多叨擾先生了?！?p>