第86章 教材的力量(2)
人民教育出版社建社60周年了,約我以課文作者的身份談點感想,我首先想到的是教材的力量。
中小學教育就是要教學生怎么做人,而教材就是改變?nèi)松母軛U,是奠定他一生事業(yè)的基礎。記得我小學六年級時,姐姐已上高中,我偷看她的語文書,里面有李白的《靜夜思》,白居易的《賣炭翁》,抒情、敘事都很迷人,特別是蘇東坡的《赤壁賦》,讀到里面的句子“清風徐來,水波不興”“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”...
人民教育出版社建社60周年了,約我以課文作者的身份談點感想,我首先想到的是教材的力量。
中小學教育就是要教學生怎么做人,而教材就是改變?nèi)松母軛U,是奠定他一生事業(yè)的基礎。記得我小學六年級時,姐姐已上高中,我偷看她的語文書,里面有李白的《靜夜思》,白居易的《賣炭翁》,抒情、敘事都很迷人,特別是蘇東坡的《赤壁賦》,讀到里面的句子“清風徐來,水波不興”“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”...