傳承
“今有潭不知其深，取潭旁木枝……”
趙悠：？？？
進(jìn)入大殿后，如同有感應(yīng)裝置一樣，殿門嘭的一聲關(guān)上之后就徹底消失無蹤。
趙悠一臉淡定的站在空蒙如夢(mèng)的世界里，傳承考驗(yàn)她還是懂的，常規(guī)操作。
但她沒想到的是這次的常規(guī)操作里也有不常規(guī)的。
所以，這是為什么？
趙悠翻譯了下問題，和她之前想過的那種兩步一機(jī)關(guān)之類的不同，她面臨的考驗(yàn)非常的清純不做作。
問題是說有一潭水，不知道它到底多深，于是出題的隨地取材，從潭邊取了一根樹枝又薅了自己兩根頭繩，把樹枝懸在水面大約一尺的地方，按住脈搏的同時(shí)割斷繩子，五息后掛在繩子上的石頭到底。然后調(diào)整高度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間，問潭水到底有多深。
趙悠：……
趙悠眼前浮現(xiàn)出一個(gè)案桌，白色的宣紙，硯臺(tái)磨好了磨，毛筆擱在筆架上。
直到坐在桌子旁邊搭配好的凳子上，趙悠才回過神。
你，不對(duì)勁。
這個(gè)考驗(yàn)不對(duì)勁。
雖然對(duì)她來說不是很難，在心里默默計(jì)算了下，趙悠就在一閃一閃不斷閃爍著的發(fā)出辣眼睛熒光的宣紙上開始答題。
毛筆用的不是很順手，趙悠思考了下要不要之后加上練字的計(jì)劃，說起來現(xiàn)在正在暑假，她的學(xué)費(fèi)是免得，和媽媽說一下應(yīng)該沒問題，要是等到高中就沒多少時(shí)間了，而且練毛筆字應(yīng)該可以幫助提升卷面，畢竟之后除了玄學(xué)課其他也是要考的。
寫出答案后和題目中描寫類似的環(huán)境忽然消失，就是幽幽有些泛綠的冒著寒氣的潭水沒了，然而接下來趙悠不祥的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。
新的考驗(yàn)再次出現(xiàn)，趙悠木著臉覺得自己回到了課堂。
為什么為什么為什么
按照道理來說，和靈氣復(fù)蘇玄學(xué)課靈考秘境這些關(guān)鍵詞結(jié)合在一起的不應(yīng)該是玄幻的不科學(xué)的東西嗎，為什么她覺得仿佛來到傳說中素質(zhì)教育的課堂。
趙悠本來以為自己學(xué)習(xí)只是出于情懷和傳統(tǒng)，沒想到現(xiàn)在加了一項(xiàng)，可能是出自實(shí)際需要。
一關(guān)，兩關(guān)，三關(guān)……趙悠有種打游戲的感覺，考驗(yàn)的關(guān)卡仿佛無窮無盡，隨著通過關(guān)卡的增多，難度也不斷提高。
如何利用手邊的工具盡可能的準(zhǔn)確的計(jì)算出圓周率？趙悠看了看桌子上浮現(xiàn)出的碗筷。
趙悠：……
如何利用周圍的環(huán)境快速計(jì)算大軍人數(shù)？趙悠冷漠的看著噴了她一臉氣的戰(zhàn)馬。
趙悠：……
手忙腳亂的處理完成，勉強(qiáng)通過了一關(guān)又一關(guān)。關(guān)卡內(nèi)察覺不到時(shí)間的流逝，趙悠只覺得這個(gè)秘境的原主人如果是老師肯定深諳題海戰(zhàn)術(shù)。
好在，在題海里欲生欲死也不是沒有收獲的。從不知道哪個(gè)關(guān)卡開始，題目開始有了些微變化，會(huì)先給出一些例子。
“已知：能量會(huì)在轉(zhuǎn)換過程產(chǎn)生損耗，也就是說轉(zhuǎn)換過程越少，損耗越少。請(qǐng)你根據(jù)這一理論對(duì)圖中給出的機(jī)械在不影響最終效果的情況下進(jìn)行改裝”。
“這是一個(gè)根據(jù)圖紙做成的初級(jí)人偶，仿照它從周圍取材在保留其最根本理念的情況下自由發(fā)揮”
“迷藥的常見配比如下，在挖掘其內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上給出一種不同的具有獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)的配方”
……
趙悠在考驗(yàn)里學(xué)習(xí)了滿肚子奇怪的知識(shí)，同時(shí)也對(duì)這個(gè)秘境越來越好奇，所以，這個(gè)傳承到底是什么？
不過至少這次她沒有機(jī)會(huì)知道了。
昏天黑地的忙了許久的結(jié)果就是在失敗的情況下被毫不留情的掃地出門。
順著那股力道，趙悠也沒有反抗，銀發(fā)的美人化作原型，一只有九條尾巴的大狐貍趁勢(shì)向原來種著甘靈芝的方向跑。
甘靈芝有病治病沒病強(qiáng)身，雖然因?yàn)椴痪哂嗅槍?duì)性效果不是特別強(qiáng)，可那是對(duì)已經(jīng)入道十幾年打好基礎(chǔ)的人來說的。至少對(duì)于現(xiàn)在的趙悠它還很有用。
按理來說趙悠廢了這么大的勁還沒有得到傳承她應(yīng)該很氣。可實(shí)際上，在離開傳承地的時(shí)候趙悠也拿到了給出的補(bǔ)償。在離開的同時(shí)她也知道了自己闖過的具體關(guān)卡數(shù)——659。
她也很驚奇，自己竟然闖過了那么多關(guān)。
在去取甘靈芝的路上，她抓緊時(shí)間補(bǔ)充水分和體力，仙體也是要吃飯的，畢竟永動(dòng)機(jī)是不存在的。
而且，她也溝通了一下傳承地的意識(shí)，是的，那里存在意識(shí)，大約是她做得還算不錯(cuò)，那個(gè)意識(shí)安慰鼓勵(lì)她一共一萬個(gè)關(guān)卡，她再努把力還是可以的。
一萬關(guān)卡！
對(duì)不起打擾了！
我覺得不可以，我不行！
聽了關(guān)卡數(shù)的趙悠徹底心平氣和覺得獲得獎(jiǎng)勵(lì)很不錯(cuò)，像她這樣的渣渣這樣就夠了。
感覺到傳承地意識(shí)對(duì)她的戀戀不舍，趙悠忍不住打了個(gè)哆嗦，跑得飛快。
已知：甘靈芝的生長(zhǎng)地就在秘境中心，傳承的大殿也在秘境中心。所以，綜上可以得出，甘靈芝的所在地距離傳承地并不遠(yuǎn)。
這點(diǎn)距離以狐貍的腳程更是很快。
甘靈芝雖然名字里帶上了靈芝，但就像市面上賣藕粉的可能實(shí)際上藕粉含量不超過百分之一，賣燕窩的可能唯一和燕窩相同的成分就是都含有水分子。
就算實(shí)際上也是有功效的，不是什么假貨，名字也是貨不對(duì)板。
甘靈芝的形狀如云朵，就像趙悠進(jìn)秘境的地方在入口處洶涌的云朵一樣。
啊，等等，這個(gè)位置，雖然牛頓什么的棺材板早沒了，趙悠巴拉巴拉自己的常識(shí)，忽然想起以秘境所在的地理環(huán)境，應(yīng)該是沒有云的。
所以，入口處到底是啥呢？
算了，想不出來趙悠也不細(xì)想，反正之后總有機(jī)會(huì)知道的。
甘靈芝一窩一窩的生長(zhǎng)在一起的時(shí)候就像涌動(dòng)的云朵。
像云朵的，在哪兒？
找了半天，只原地看到烏漆麻黑紅藍(lán)綠黃奇怪的色彩匯成一汪泉眼的趙悠瞪大了眼睛。
所以，甘靈芝是現(xiàn)在還沒生長(zhǎng)出來嗎？
可是根據(jù)它的生長(zhǎng)期來說也不是啊。