鳳凰

　　危不危險(xiǎn)趙悠不知道，不過(guò)她覺(jué)得她快死了。

　　喉嚨里類(lèi)似鐵銹的腥氣不斷翻涌，趙悠的身體告訴她她要直接躺在地上，可理智反手一巴掌硬推著她往前慢慢走。

　　“八百米…這是人該做…的事嗎”張佳用力掐著腰，上氣不接下氣，一句話(huà)說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)。周?chē)蝗ψ谒苣z跑道上的同學(xué)眼神里滿(mǎn)是贊同。

　　然而，這并沒(méi)有什么用。

　　在體育老師看小廢物的眼神下，他們?cè)俅伪粡?qiáng)調(diào)中考體育的重要性。

　　從陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)到中考體育分值的增加，在一分影響不知道多少名次的情況下，他們被告知以后放學(xué)過(guò)后都要在操場(chǎng)跑圈。

　　一圈400米，慢跑4圈。

　　好氣哦，體育課已經(jīng)痛苦過(guò)一回，李娜的臉上明明白白寫(xiě)著這三個(gè)字。放學(xué)后的跑步并沒(méi)有硬性監(jiān)督，李娜雖然滿(mǎn)臉的不情愿可還是來(lái)了。

　　當(dāng)然，趙悠張佳也是。

　　在跑道上看到熟悉的臉，他們?nèi)齻€(gè)毫不猶豫逐漸靠攏聚集在一塊。

　　劇烈運(yùn)動(dòng)后不能直接停下休息，對(duì)身體有害，嚴(yán)重的甚至?xí)疴馈?p>　　他們?nèi)齻€(gè)顯然都是惜命的人，在慢走的同時(shí)為了打發(fā)時(shí)間，張佳開(kāi)始說(shuō)起學(xué)校里的趣事。

　　新鮮的八卦早在下課的時(shí)候就說(shuō)完了，張佳另辟蹊徑，看到不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓隨口就說(shuō)起學(xué)校論壇里深藏的會(huì)被刪帖的不可思議事件。

　　“就是靈異事件吧”聽(tīng)了張佳的描述，李娜不假思索道。

　　不過(guò)說(shuō)完之后她不自覺(jué)打了個(gè)寒顫。

　　秋季？冬季？現(xiàn)代化讓四季不再那么分明且重要，李娜唯一的感覺(jué)就是天黑的越來(lái)越早，就像現(xiàn)在，天色昏黃，視野里的一切如同打上柔光，顯得朦朦朧朧。

　　風(fēng)卻是冷的。

　　冷颼颼的風(fēng)從衣服的縫隙里穿過(guò)，不斷帶走周身的溫度。

　　太陽(yáng)已經(jīng)走下地平線(xiàn)，只剩下被渲染的余暉。悠久的歷史認(rèn)知的稀少讓人在內(nèi)心深處總保持著對(duì)神秘的敬畏。

　　就算說(shuō)著要相信科學(xué)，自己也堅(jiān)信科學(xué)，可“靈異”兩個(gè)字說(shuō)出口時(shí)，在有些冰冷的環(huán)境里她似乎也被這冰冷帶走了勇氣，不由得有點(diǎn)后悔。

　　不過(guò)，好在不只有她一個(gè)人。

　　李娜看著身邊的張佳趙悠舒了口氣。張佳沒(méi)注意李娜的小動(dòng)作點(diǎn)點(diǎn)頭表示肯定，然后繼續(xù)道：“不是那種十三節(jié)臺(tái)階，無(wú)人自響的音樂(lè)教室之類(lèi)那種常見(jiàn)的東西哦。

　　我第一次看到的時(shí)候也很吃驚，竟然不是同學(xué)編出來(lái)的，甚至有點(diǎn)有跡可循的樣子?！?p>　　“哎?。?！”

　　這下子，幾個(gè)人的興趣都起來(lái)了，張佳看到聽(tīng)眾配合也更有興致。

　　天色漸漸黑了，三個(gè)人一起離開(kāi)了操場(chǎng)，回家總是能湊出一段一起走得路。

　　三個(gè)人走得都不快，路上的張佳一邊走一邊道：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)鳳凰嗎？”

　　當(dāng)然知道，雄為鳳，雌為凰，還知道鳳凰是百鳥(niǎo)之王呢。

　　對(duì)著旁邊的兩個(gè)半月眼張佳繼續(xù)道：“很好，關(guān)于鳳凰的傳說(shuō)有很多，有文字記載起就有祂了，時(shí)間太久，又是神話(huà)傳說(shuō)，記載的東西自然邏輯混亂。但你們絕對(duì)想不到，祂竟然可以和我們這個(gè)小地方牽扯到一起”。