校長(zhǎng)辦公室里，作為一名負(fù)責(zé)人的班主任，王輝把這件事情的始末和同學(xué)的想法原原本本的告訴了校長(zhǎng)，面對(duì)教導(dǎo)主任提出的開(kāi)除決定，他決定和校長(zhǎng)再爭(zhēng)取一下。
校長(zhǎng)周為民才四十多歲，平日學(xué)校里對(duì)于犯錯(cuò)學(xué)生的處理意見(jiàn)大多都是交給班主任或者教導(dǎo)主任。
這件事情他剛剛也從劉玉明和教導(dǎo)主任那里了解到了一些情況，雖然學(xué)校很久都沒(méi)有開(kāi)除過(guò)學(xué)生，但是為了不助長(zhǎng)課堂上對(duì)抗任課老師的歪風(fēng)邪氣，對(duì)于教導(dǎo)主任執(zhí)意要開(kāi)除一名學(xué)生的決定他沒(méi)有太多異議。
只是他沒(méi)想到對(duì)方的班主任王輝會(huì)繞過(guò)教導(dǎo)主任直接找到他，經(jīng)過(guò)王輝這一番描述，他覺(jué)得任課老師劉明玉顯然有不對(duì)的地方。
但是這個(gè)陳嘉尚的做法很不明智，是直接站在了學(xué)校老師的對(duì)立面，這件事情確實(shí)很難辦，一旦放松了這個(gè)關(guān)口，學(xué)校老師上課時(shí)威嚴(yán)會(huì)受到影響，甚至有可能會(huì)影響到以后學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和課堂紀(jì)律問(wèn)題。
校長(zhǎng)大人不說(shuō)話，王輝只能繼續(xù)心平氣和道：
“陳嘉尚這名同學(xué)成績(jī)一直以來(lái)都很不錯(cuò)，每次學(xué)校模擬考試成績(jī)都是年級(jí)前五十名，就這么開(kāi)除非?？上?。校長(zhǎng)您一定要考慮考慮?！?p> 王輝相信自己帶領(lǐng)的高三八班同學(xué)們都很老實(shí)。這件事情英語(yǔ)老師劉明玉的做法很有問(wèn)題。
“我會(huì)找兩位老師提一下意見(jiàn)?！?p> 周為民很為難，他還是決定把教導(dǎo)主任和劉明玉找來(lái)談一談，不能就這樣輕易的決定一名學(xué)生的未來(lái)。
下課鈴聲響起，學(xué)校廣播的喇叭緊跟著響起。
廣播站中傳出吳健仁的聲音。
“各位同學(xué)，插播一則消息，高三八班陳嘉尚同學(xué)在上課期間違反校規(guī)，公然對(duì)抗老師，此人實(shí)屬頑劣不堪，品行不端，影響極其惡劣，經(jīng)教導(dǎo)主任特許，廣播站暫對(duì)其進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)處分，后續(xù)處罰決定將陸續(xù)展開(kāi)?！?p> 吳健仁今天很興奮，他聽(tīng)到了陳嘉尚和老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)以后，第一時(shí)間找到教導(dǎo)主任，提出了擬稿在廣播站進(jìn)行全校通報(bào)，他曾經(jīng)很多次在周末放假的時(shí)候看到陳嘉尚和林欣然走在一起，他的這種嫉妒之心不是一天兩天了。
廣播里的話才聽(tīng)到一半，陳嘉尚就知道這件事情有點(diǎn)麻煩了，本來(lái)這件事情只發(fā)生在高三八班，只有班里面的同學(xué)知道，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)全校通報(bào)，所有的學(xué)生都知道這件事，事情影響的范圍就大了，即便是學(xué)校要?dú)㈦u儆猴他也會(huì)被從重處罰，現(xiàn)在他只有主動(dòng)出擊這一條選項(xiàng)了。
“陳嘉尚你聽(tīng)到廣播了嗎，這次學(xué)校有點(diǎn)過(guò)分了，不僅全校通報(bào)，后續(xù)還有處罰?！?p> “陳嘉尚要不你去給老師道個(gè)歉，爭(zhēng)取寬大處理。大丈夫能屈能伸，我看誰(shuí)敢笑話你?！?p> “老陳，現(xiàn)在全校都知道你是誰(shuí)了?！?p> .......
面對(duì)同學(xué)的各種關(guān)心，陳嘉尚有些受寵若驚，原計(jì)劃是校方如果有開(kāi)除他或者勒令退學(xué)的決定，他就向校長(zhǎng)提出給學(xué)校捐贈(zèng)一筆錢(qián)，不管是用在校圖書(shū)管擴(kuò)充書(shū)庫(kù)方面，還是以學(xué)校名義捐贈(zèng)給校內(nèi)家庭貧困的學(xué)生，十萬(wàn)就夠了，2006的十萬(wàn)塊購(gòu)買(mǎi)力很強(qiáng)。
可是現(xiàn)在他有了一個(gè)新的主意，成功后順便還可以打壓吳健仁那廝的囂張氣焰，全校通報(bào)這種陰損的招數(shù)說(shuō)不定就是這小子想出來(lái)打擊他的。
陳嘉尚剛走到教室門(mén)口就遇到了來(lái)找他的蘇燕紫。陪她一起來(lái)的還有另一名相貌普通的女生，應(yīng)該是蘇燕紫他們班的，這個(gè)時(shí)候班上的同學(xué)活躍了起來(lái)，不知道誰(shuí)怪叫了一聲。
“快看，蘇大美女又來(lái)找我們班陳嘉尚了?！?p> “你們說(shuō)陳嘉尚這小子哪來(lái)的福氣，也沒(méi)見(jiàn)他帥到獨(dú)樹(shù)一幟的程度?！?p> 只聽(tīng)蘇燕紫帶著關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道；“嘉尚，聽(tīng)說(shuō)你在課上和老師吵架了，你沒(méi)事嗎？”
對(duì)于眼前的女生陳嘉尚真沒(méi)什么話想跟她說(shuō)，真不怪他先入為主，實(shí)在是往事歷歷在目，在他眼中對(duì)方就是喜新厭舊胡亂攀比的渣女一枚。
“我能有什么事情？蘇燕紫我求求你以后別來(lái)找我了，我跟你壓根就不熟阿?！?p> 他的話語(yǔ)中帶著嫌棄和不耐煩的口吻。
蘇燕紫臉一下就紅了，愣在當(dāng)場(chǎng)也不知道該說(shuō)什么，實(shí)在是她以前從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這么莫名其妙的情況，她也不知道自己哪里說(shuō)錯(cuò)話了，以她的容貌，哪里遇到過(guò)這種不受待見(jiàn)的情況。
“我曹，陳嘉尚你NB阿！”方志憨不顧一切的怪吼道，陳嘉尚的身后都是前來(lái)湊熱鬧的男生。
“陳嘉尚憑什么能這么拽？”這是所有男同學(xué)內(nèi)心中的疑問(wèn)。
“蘇燕紫你讓一讓吧，別杵在這里，真擋我路了?！?p> “陳嘉尚你也太過(guò)分了吧，蘇燕紫不過(guò)就是想關(guān)心一下你，至于這么刻薄嗎，自以為是，你以為你是誰(shuí)阿？”
陳嘉尚還沒(méi)來(lái)得及反駁就聽(tīng)蘇燕紫紅著臉小聲說(shuō)道；
“錦繡，算了”。
“看見(jiàn)了嗎，人家蘇燕紫還沒(méi)說(shuō)話，你就別跟著起哄了?！眲褬?shù)當(dāng)然是要力挺陳嘉尚。
“我跟你說(shuō)話了嗎，雞窩男？”
“行了行了，就當(dāng)我自以為是，刻薄無(wú)禮好了，以后請(qǐng)別來(lái)找我，學(xué)校里見(jiàn)了就當(dāng)做互不認(rèn)識(shí)，我現(xiàn)在還有點(diǎn)事，你們可以留下來(lái)和我們班同學(xué)隨便聊。”
說(shuō)完他就從蘇燕紫身邊擠了過(guò)去，還差點(diǎn)把對(duì)方擠了個(gè)踉蹌。
“雖然有點(diǎn)抱歉，但是剛才已經(jīng)說(shuō)了讓你們讓一讓的?！闭f(shuō)完他便徑直去往校長(zhǎng)辦公室。
“什么人阿，燕紫我們走。”
方志憨賤賤的聲音馬上響起；
“就走啦。蘇美女下次繼續(xù)來(lái)玩，陳嘉尚不行還有我們呢！我們可不敢這么裝模作樣?！?p> 沒(méi)想到蘇燕紫帶著羞澀的回眸，還給他一個(gè)微笑。
“好的”
方志憨看呆了心臟砰砰直跳，感覺(jué)自己的春天就要來(lái)臨了，
“啪”突然他的腦門(mén)遭受了一次迎面而來(lái)的拍打，劉懷樹(shù)下手不輕。
“想什么，沒(méi)看人家是在逗你玩呢，你要是有人家陳嘉尚三分之一的定力說(shuō)不定還有可能?！?p> 方志憨認(rèn)真問(wèn)道；“真的嗎？其實(shí)我可以模仿他。”
“假的，別忘了你還有一個(gè)屁王的稱(chēng)號(hào)?！眲褬?shù)繼續(xù)打擊道。
“你這個(gè)神經(jīng)病雞窩男?！闭f(shuō)完方志憨就要去薅劉懷樹(shù)的雞窩頭，眾人對(duì)他兩的打鬧早已習(xí)以為常，各自散去。
錦繡有些羨慕的看著蘇燕紫美麗的側(cè)臉，不解的問(wèn)道；“燕紫，你覺(jué)得陳嘉尚到底那里好阿？”
“以后咱們就別去找他了，你這么漂亮，是他有眼無(wú)珠。”
蘇燕紫嘴角掛著淡淡的笑容也不解釋?zhuān)徊贿^(guò)曾經(jīng)是因?yàn)榱中廊坏脑蛩艑?duì)陳嘉尚感到好奇，經(jīng)過(guò)今天這件事情他就更加好奇陳嘉尚究竟是個(gè)什么樣的人了。
一回到教室里，蘇燕紫就發(fā)現(xiàn)書(shū)桌的抽屜里多出了一份陌生的來(lái)信，上面畫(huà)了顆愛(ài)心卻沒(méi)有署名，她看也沒(méi)看直接將一整封信直接撕掉了，在眾目睽睽之下扔進(jìn)了垃圾桶里。
后排某個(gè)座位上的男生，嘴角微微抽搐，假裝若無(wú)其事的繼續(xù)和同桌打鬧。