“回來(lái)了，曉，見(jiàn)你家唐陌了吧！”范可可揮手道。
“嗯?！鳖檿孕Φ挠行┙┯病?p> 顧曉生怕室友再問(wèn)些什么，一鼓作氣脫掉鞋子，爬上床。
“咦，曉曉，你要睡覺(jué)了嗎？”
時(shí)麗正在床上玩手機(jī)，聽(tīng)到動(dòng)靜有些奇怪地看了眼對(duì)面的顧曉。畢竟，通常來(lái)說(shuō)，一回宿舍就上床睡覺(jué)的優(yōu)良傳統(tǒng)在611是幾乎不存在的。
顧曉捂著嘴打了個(gè)哈欠，“對(duì)啊，好困啊，昨天睡太晚了，我要補(bǔ)個(gè)覺(jué)，午安啦。”
“活該，誰(shuí)讓你昨天晚上和唐大部長(zhǎng)打電話打得那么晚?！狈犊煽尚Φ馈?p> 王丹晴看著對(duì)面床鋪，顧曉已經(jīng)速度鉆進(jìn)了被子里，只能看見(jiàn)突起的一團(tuán)。不知道為什么，她心里有些擔(dān)心。
鉆進(jìn)被子里的顧曉終于松下了一口氣，她使勁摟著床上灰色的泰迪熊玩偶，這是這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候唐陌補(bǔ)給自己的生日禮物。
灰色的毛絨玩偶十分柔軟，抱起來(lái)很舒服，還戴著可愛(ài)的領(lǐng)結(jié)，表情酷酷的，像極了唐陌。
“但她還是有掛科記錄的，唐陌，我聽(tīng)說(shuō)她前段時(shí)間還在她們系里寫了檢討。這樣的人……”
顧曉心臟突突地跳著，“掛科”、“檢討”、“這樣的人”......
顧曉覺(jué)得自己陷入了這樣一個(gè)刻薄的循環(huán)里，她在心里拼命地反駁著這一切。
掛科怎么了？憑什么要被看不起？掛科了就十惡不赦了嗎??？
寫檢討怎么了？難道被人欺負(fù)了就要悶聲接受，不能反抗嗎！？
這樣的人？她是怎樣的人？她干什么了？她哪里配不上唐陌了?。?p> 疾言厲色的呼喊過(guò)后，眼淚洶涌而至，連顧曉自己都有些猝不及防?；剡^(guò)神來(lái)，顧曉感覺(jué)自己好委屈啊。那個(gè)老師為什么要評(píng)價(jià)她？他有什么資格插手她和唐陌之間的事情？
如今，既然已經(jīng)有人將這個(gè)話題引出來(lái)到唐陌面前，那么顧曉不得不面對(duì)的就是，唐陌對(duì)自己的看法。
讓顧曉卻步的是師長(zhǎng)在自己喜歡的人面前“踐踏”自己，而讓她落荒而逃的是接下來(lái)害怕聽(tīng)到的回答。唐陌他，會(huì)似是而非地附和嗎？只要想到這個(gè)可能性，她就心如刀絞。
今天的顧曉懦弱地選擇了回避，可面對(duì)不過(guò)遲或早的事。
可能在喜歡的人面前，人的自尊總是無(wú)限放大的吧。
顧曉捂著嘴巴，憋的臉都紅了，眼淚還在斷續(xù)流著，要是不喜歡他就好了，要是喜歡的是別人就好了，要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有在一起就好了……可是不在一起的話，沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的大學(xué)生活，又是那樣的平乏無(wú)味，和唐陌在一起之前的時(shí)候，想來(lái)已經(jīng)好久遠(yuǎn)了……顧曉想不起來(lái)了，她也不想回憶之前那段暗戀的生活。
現(xiàn)在想來(lái)，從第一次見(jiàn)面的暗戀，到后來(lái)忽然在一起，從始到終，她都不是主動(dòng)的那個(gè)。其實(shí)，她心里也從一開始就覺(jué)得自己配不上他的，所以現(xiàn)在被別人挑明后才更加難過(guò)。不僅難過(guò)自己不夠好，更難過(guò)的是擔(dān)心失去，以及現(xiàn)下躲起來(lái)哭泣這個(gè)慫且軟弱的自己。
不用照鏡子，顧曉也知道自己現(xiàn)在一定雙眼通紅，這樣下午肯定沒(méi)辦法去上課，不過(guò)還好，下午就一節(jié)課，回頭補(bǔ)上就好了。顧曉借口著身體不舒服，讓室友們幫忙給老師請(qǐng)個(gè)假，獨(dú)自留在了宿舍。
顧曉揉了揉哭的有些脹疼的頭，剛想睡一會(huì)，就接到了班長(zhǎng)的電話。這才后知后覺(jué)地想起來(lái)自己忘記把鑰匙給老師了。
“多媒體大教室，老師已經(jīng)到了，待會(huì)兒講課要用！”班長(zhǎng)的聲音聽(tīng)起來(lái)有些著急。
“我知道了，我現(xiàn)在過(guò)去送?！鳖檿陨硢≈曇舻?。
“你沒(méi)事吧，聽(tīng)你室友說(shuō)你不舒服下午請(qǐng)假了?！卑嚅L(zhǎng)擔(dān)心道。
其實(shí)大家中午才見(jiàn)過(guò)，班長(zhǎng)想著那時(shí)候的顧曉看起來(lái)還生龍活虎的，本來(lái)還以為身體不舒服是逃課的借口，如今聽(tīng)起來(lái)，倒確實(shí)像是感冒了。
“沒(méi)事的，好多了，那我先去送鑰匙了，拜拜?！鳖檿郧辶饲迳ぷ?，有些心虛地趕緊掛斷了電話。
顧曉趕緊下床，看著鏡子里還紅腫著眼睛和鼻尖的一張臉，慌了起來(lái)，趕緊洗了個(gè)涼水臉，又快速敷了敷眼睛，對(duì)著鏡子扯著嘴角笑笑。
雖然還是又紅又腫，但感覺(jué)比之前已經(jīng)好很多了，顧曉不敢再耽誤時(shí)間，拿起鑰匙就往教學(xué)樓跑去。
顧曉拿的鑰匙是多媒體教室開電腦柜的鑰匙，那間多媒體教室很大，常常用來(lái)講授公修課，能容納四五個(gè)班級(jí)的學(xué)生。想來(lái)是公修課的老師剛好要用電腦播放課件或者學(xué)習(xí)資料吧。顧曉不敢耽誤，加快了腳步。
教室里，等不及顧曉的老師已經(jīng)先開始講課了，不過(guò)打不開電腦，只能先簡(jiǎn)單講講課本上好理解的內(nèi)容。
顧曉扒拉幾下被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，趕緊敲門才進(jìn)去，知道多媒體教室很大，但迎面看見(jiàn)坐的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們顯然更有視覺(jué)沖擊力。就這么一瞬間，顧曉眼尖地看見(jiàn)第一排桌角上放著臨床系的課本，跟唐陌經(jīng)常拿在手里的課本封面一模一樣。
顧曉淡定轉(zhuǎn)身，向講臺(tái)走去，幾步的路程，心里卻思緒不停翻飛著。不會(huì)剛好是臨床系的課吧，也不知道是哪幾個(gè)班，有沒(méi)有唐陌他們班。不過(guò)，應(yīng)該不會(huì)這么巧的吧。
唐陌在辦公室里幫了一中午的忙，這會(huì)兒實(shí)在是困的不行了，不想才剛瞇了一會(huì)兒，就被于佟叫醒了，不免有些火大，“干嘛？”
“你對(duì)象來(lái)了！”于佟一點(diǎn)也不在意他說(shuō)話的語(yǔ)氣，反而一臉興奮道。
顧曉和老師打了個(gè)招呼，心里只想放下鑰匙就趕緊走人。不想剛要轉(zhuǎn)身，就被老師叫住了。
“這個(gè)多媒體是怎么開的啊？幫老師開一下吧！”
由于現(xiàn)在大多數(shù)老師喜歡用多媒體在大屏幕上教學(xué)，用的多了，自己也就會(huì)了。對(duì)于發(fā)生故障無(wú)法正常使用，或者極少數(shù)不會(huì)使用的老師，學(xué)校也有專門管電腦和多媒體的學(xué)生負(fù)責(zé)。
這個(gè)老師顯然是不經(jīng)常用的，而且他估計(jì)是把自己當(dāng)成專業(yè)的了。其實(shí)開多媒體挺簡(jiǎn)單的，好多學(xué)生都會(huì)開，顧曉也經(jīng)常見(jiàn)過(guò)別人開，回想起來(lái)，似乎還挺容易的。
“老師，我就是來(lái)送鑰匙的，其實(shí)我也沒(méi)開過(guò)，好像是這樣吧……”顧曉有些不好意思，一邊說(shuō)著，一邊把鑰匙插進(jìn)去。
鎖倒是打開了，只是電腦還在下面，蓋子不知道怎么打開。顧曉無(wú)能為力地扯了扯嘴角，有些不好意思。
“沒(méi)事兒，”老師笑了笑，“有同學(xué)會(huì)用嗎？班長(zhǎng)，班長(zhǎng)在嗎？”
“班長(zhǎng)這呢老師！”于佟舉手一臉興奮，身邊的唐陌已經(jīng)往講臺(tái)走去。
“唐陌啊，哈哈，來(lái)來(lái)，快來(lái)幫老師開一下電腦！”
顧曉在聽(tīng)到于佟聲音的時(shí)候，就看見(jiàn)了旁邊的唐陌，其實(shí)，在今天中午之前，她還是很期待見(jiàn)他的，但現(xiàn)在的顧曉只想趕緊離開這間教室。
唐陌近前，顧曉不敢看他的眼神，低著頭默默地往旁邊讓了讓。
金屬的蓋子碰撞的聲音在耳邊響起，顧曉忍不住看過(guò)去，原來(lái)是這樣打開的啊，不過(guò)幾息之間，電腦屏幕就出現(xiàn)在了視線里。他真的是什么都會(huì)，顧曉看著唐陌的側(cè)臉心里有些發(fā)酸地想著。
“鑰匙。”冷不防唐陌忽然轉(zhuǎn)身，將鑰匙遞了過(guò)來(lái)。
顧曉反射性地看向他，接著就撞見(jiàn)了他眼里的錯(cuò)愕，顧曉趕緊低頭。
“那個(gè)，鑰匙給老師就行，我先走了?！?p> “來(lái)，我們接著剛才的課題……”
唐陌返回座位上，睡意全無(wú)。
一開始離的遠(yuǎn)看的不清楚，況且顧曉還故意低著頭，但剛剛遞鑰匙的時(shí)候，他分明看見(jiàn)了小姑娘那雙泛著紅的眼睛，顯然是哭過(guò)，聲音也帶著沙啞。
一直盯著兩人的于佟也覺(jué)得怪怪的，往常的顧曉一看見(jiàn)唐陌眼里都是亮晶晶的，但今天的顧曉，一看見(jiàn)唐陌就開始低頭，從頭到尾連笑臉都沒(méi)有露一個(gè)。
“喂，你倆吵架了？”于佟看向正走神的唐陌，忽然想起王丹晴囑咐自己的話，心里不由打起鼓來(lái)。