“根據(jù)聯(lián)邦公開(kāi)的檔案，【死神收割】背后世界有一種特殊的機(jī)制，每二十四小時(shí)清除一半的生物。死神界的世界意識(shí)利用這個(gè)機(jī)制入侵其他世界，無(wú)往不利?！?p> “而這個(gè)機(jī)制誕生的原因就是，死神界的生物繁衍速度十分快速，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生產(chǎn)后代，龐大的生物數(shù)量遠(yuǎn)超出死神界能承受的上限?！?p> 喻長(zhǎng)仁打開(kāi)一個(gè)PPT，講解著死神界的情況，這也是秘境課的一部分。
“所有世界重疊的都是如此，一個(gè)世界使用規(guī)則入侵另一個(gè)世界。死神界利用它獨(dú)有的定時(shí)清理機(jī)制，入侵其他世界無(wú)往不利?！?p> “地球有一個(gè)規(guī)則在世界重疊中大放異彩，那就是禁魔機(jī)制。地球被諸界入侵時(shí)，反向影響的【逆劫】規(guī)則就是禁魔，這本來(lái)是一個(gè)很強(qiáng)大的規(guī)則，但受限于當(dāng)時(shí)弱小懵懂的地球，【逆劫】輕易也破除。”
時(shí)間流逝，喻長(zhǎng)仁的ppt也翻到了最后一頁(yè)，他講完了這個(gè)PPT。
第一堂秘境課結(jié)束了。
……
三號(hào)食堂。
沈?qū)W賦聽(tīng)完陳積奇講述通關(guān)【死神收割】秘境的經(jīng)過(guò)，嘖嘖稱奇：“沒(méi)想到通關(guān)這么簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)要是我們多留意一下孕婦產(chǎn)下的嬰兒，就不會(huì)等到第一次死亡出現(xiàn)后才通過(guò)秘境?！?p> 陳積奇喝了一口紫菜蛋花湯，感受嘴里咸鮮味，開(kāi)口：“我們陷入思維盲區(qū)了，光是查看孕婦沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，卻忘了她們生產(chǎn)下后被抱走的嬰兒?！?p> 沈?qū)W賦拿出紙巾擦了擦嘴，他吃完了：“陳哥這次秘境托了你和賽琳娜的福，我這樣渾水摸魚也有十個(gè)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)，正好又能買上一顆古象氣血丸。距離七重巔峰更近一步了?！?p> “我也沒(méi)比你多出多少，只多了十個(gè)學(xué)分。比你多活了一天多了五個(gè)學(xué)分，解決秘境根源多五個(gè)學(xué)分。
但是，如果最后沒(méi)人通關(guān)秘境的話，也只能得到基礎(chǔ)的十而個(gè)學(xué)分。如果我們第一次死亡之前把秘境通關(guān)，才能拿到最高的獎(jiǎng)勵(lì)?！标惙e奇邊說(shuō)邊收拾餐盤。
“對(duì)了陳哥，你現(xiàn)在氣血積蓄多少了？我已經(jīng)積蓄百分五十了，兩個(gè)星期內(nèi)就能氣血滿溢，一個(gè)月內(nèi)應(yīng)該能突破八重。”
沈?qū)W賦笑容滿面，他從來(lái)每想過(guò)自己竟然能一個(gè)月破一境，要是以前，登山七重到八重不給他磨個(gè)一學(xué)期，甚至加上寒假都不一定能突破。
“百分之八十三了，兩個(gè)星期后能破九?！标惙e奇淡淡道，沒(méi)有沈?qū)W賦那樣開(kāi)心。他現(xiàn)在的目標(biāo)是扶搖境，九萬(wàn)里扶搖。
沈?qū)W賦高興的臉色塌下來(lái)，不可置信：“假的吧，八重境服用古象氣血丸的效果不是只有五分之一。陳積奇你一次性磕了四顆古象氣血丸？”
陳積奇頷首：“對(duì)，四顆?！?p> 沈?qū)W賦扯了扯嘴角：“陳哥你那來(lái)那么多學(xué)分。不對(duì)你還真可能有這么多學(xué)分，大三積累下來(lái)的，這次的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)...”
粗算一下后，沈?qū)W賦接受了這個(gè)不可理喻的現(xiàn)實(shí)：“陳哥你真的強(qiáng)，星期一才剛破八，兩個(gè)星期后破九。那豈不是一個(gè)月后就扶搖了？”
陳積奇摸了摸下巴：“還真有可能?！?p> “...”
沈?qū)W賦瞪大眼睛，張開(kāi)嘴巴。
……
9月10號(hào)，這一天是屬于所有教師的節(jié)日。
七年浩蕩對(duì)地球方方面面都造成了劇烈的影響，但對(duì)于很多傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)說(shuō)，和七年浩蕩之前沒(méi)什么變化，多了一些聯(lián)邦成立后才有的節(jié)日。
比如說(shuō)七年浩蕩紀(jì)念日，聯(lián)邦成立紀(jì)念日，還有七年內(nèi)做出杰出貢獻(xiàn)的英雄的紀(jì)念日，以及地區(qū)之間特有的紀(jì)念日。
但這些節(jié)日中，除了七年浩蕩紀(jì)念日和聯(lián)邦成立紀(jì)念日外都是不放假的。
這一次教師節(jié)，零班的學(xué)生們?cè)缇驮诶锶河懻摮鼋o予喻長(zhǎng)仁的特殊禮物。
陽(yáng)光透過(guò)林蔭，灑下碎碎的樹(shù)葉影子，花草樹(shù)木獨(dú)有的芳香撲鼻而來(lái)。喻長(zhǎng)仁散步在林蔭小道之上，聆聽(tīng)著大自然的聲音。
每一天午飯過(guò)后，喻長(zhǎng)仁總得在這座三號(hào)食堂背后的公園慢慢散步五分鐘，即能消化食物，又能寧?kù)o內(nèi)心。三年來(lái)，喻長(zhǎng)仁從沒(méi)有改變。
嗽！嗽！
物體摩挲過(guò)樹(shù)葉的聲音！
東南方！
喻長(zhǎng)仁猛的轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，樹(shù)林之中出現(xiàn)一把劍，劍尖之指他的心臟。
“星辰.地速劍！”
劍先至，聲音后來(lái)才到。長(zhǎng)劍劃破空氣，劃破樹(shù)林，剎那間來(lái)到喻長(zhǎng)仁身前兩米。
喻長(zhǎng)仁握拳。
狂風(fēng)凝聚成喻長(zhǎng)仁的拳甲，喻長(zhǎng)仁一拳打出，氣機(jī)和氣血一并激發(fā)，成噸的力氣將陳積奇擊退。
劍快，喻長(zhǎng)仁更快，因?yàn)樗臍鈾C(jī)早就捕捉到了此劍。
喻長(zhǎng)仁除了是一名“特異者”之外，他還是一位武者。武道大學(xué)的教授怎么會(huì)不是武者呢？只不過(guò)因?yàn)樗奶禺慄c(diǎn)比武道強(qiáng)太多了，總是讓人忽略掉他的武道境界。
縈魂境化蘊(yùn)巔峰，這就是喻長(zhǎng)仁的武道境界。距離騰空凌云，靈肉合一的凌云境只差半步。
像開(kāi)學(xué)大典上喻長(zhǎng)仁給陳積奇“傳音”，就是動(dòng)用了氣機(jī)。扶搖境氣血升華之后，人體才會(huì)產(chǎn)生氣機(jī)，氣機(jī)十分奇異，可以做到隔空傳音，透體外擊，冥冥感應(yīng)等等。
剛剛喻長(zhǎng)仁就是氣機(jī)冥冥感應(yīng)到攻擊，接著向著感應(yīng)的方向發(fā)出氣機(jī)，進(jìn)而捕捉到陳積奇這一劍。
喻長(zhǎng)仁眉頭一皺：“陳積奇同學(xué)你...”
還沒(méi)說(shuō)完，陳積奇咧嘴一笑打斷：“喻班，教師節(jié)快樂(lè)。”
喻長(zhǎng)仁眉頭一挑。
神行.殘影躲開(kāi)了從背后而來(lái)的一刀，這一刀烈火焚燒，將原地的殘影燒得一干二凈。
下一瞬，喻長(zhǎng)仁的身影在三米外出現(xiàn)，他身體停滯有微妙的一瞬間不平衡。
這一破綻立刻被捕捉到了，一桿槍，一對(duì)肉掌，一記踢腿襲向身體不穩(wěn)定的喻長(zhǎng)仁，招招致命。
喻長(zhǎng)仁冷哼一聲，“金身.震”
氣機(jī)牽動(dòng)身體附近的空氣，使其劇烈爆炸，產(chǎn)生陣陣向外的推動(dòng)力將三人攻擊盡皆推開(kāi)。
憑借這爭(zhēng)取來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間，喻長(zhǎng)仁穩(wěn)住重心，恢復(fù)炮灰。
喻長(zhǎng)仁的神行秘法并不熟練，不然也不會(huì)在神行.殘影之后會(huì)失衡一段時(shí)間。
他有更好的選擇，比如說(shuō)使用特異點(diǎn)，掌控風(fēng)一瞬間就能擊敗襲擊的五個(gè)人。
直到現(xiàn)在，喻長(zhǎng)仁使用的能力都屬于武道，因?yàn)檫@次襲擊是他的學(xué)生送的“教師節(jié)禮物”。
沒(méi)錯(cuò)，零班送給班主任喻長(zhǎng)仁的“教師節(jié)禮物”，就是全班向喻長(zhǎng)仁發(fā)起挑戰(zhàn)，展示全班的學(xué)生在武道上的成就。
三年來(lái)，零班送出了三份“教師節(jié)禮物”，沒(méi)一次成功打敗喻長(zhǎng)仁，哪怕喻長(zhǎng)仁不動(dòng)用特異點(diǎn)，只使用武道的力量。
喻長(zhǎng)仁氣機(jī)鼓動(dòng)，氣血沸騰，靈性發(fā)散，武道之勢(shì)完全放開(kāi)：
“來(lái)吧，讓我看看你們學(xué)了多少本事，敢造反了！”