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庸凡之家

四十三、厚土的初中時代

庸凡之家 罔顧一生 3003 2020-12-26 23:30:56

  隨著厚土二姐考上了一本大學,他的三哥陸華明也考進了豐谷縣的重點高中,陸家村好些人都會羨慕嘆息說:“自己家的孩子怎么就沒有這個命,他們家的孩子真的個個人中龍鳳?!?p>  厚土作為他們的弟弟,一時間也是感到了一種無形中的壓力,因為他的父母時不時就會提及此事,甚至他的祖母,祖父也會是不是在他耳邊嘮叨幾句,這使得厚土有時候也感到無比煩躁。

  家長們攀比心理作祟,盡管是恨鐵不成鋼是正確的思維,但更多時候會讓厚土滋生出反感之心。

  厚土雖然成績較比之前有了很大的突破,可是他嚴重偏科,在小學期間時,貧困落后的陸家村并未曾開設英語課,甚至連英語老師都沒有,他讀初中的時候連六年級也沒有,只有一到五年級,待到了初一開始,他才開始接觸英語這個科目,對于全新的一個科目,對于從零開始的所有人都是極為吃力的,厚土也只是其中之一,他感覺英語課簡直是他的噩夢一般。

  當然不可否認也有一些人學的好的,只是厚土內(nèi)心抵觸,枯燥乏味使得他并不熱愛這個科目,甚至他還會誕生出一種荒謬的想法,覺得怎么好端端地要學這么一個科目,這種科目他覺得沒有才是正常,不過這顯然是不可能的。

  他不僅要學習這個科目,而且還要絞盡腦汁地去思考怎么學好這個科目,他記不住這些由二十六個字母組成的單詞,這并不是他記性差,倘若數(shù)學或者物理公式,他只要看上幾眼,他都能熟記于心,甚至很快能夠舉一反三起來。

  然而現(xiàn)在迫于家里給他的壓力,他需要認真的開始對待這一門外國的語言了,他記不住發(fā)音就開始以愚鈍的方式寫上中文相近的發(fā)音,有一次英語老師叫他起來朗讀一段英語,他一讀起來就惹的眾人哄堂大笑,英語老師也察覺到了不對勁,跑過去看了他的英語書,才發(fā)現(xiàn)他寫滿了漢字,一時間這名英語老師也被逗的哭笑不得。不過她也并未當眾戳穿這個事情,只是課后叫他去了一趟辦公室。

  這名胡洋鎮(zhèn)的英語老師心地也是非常的好,她其實也剛從大學畢業(yè)出來不到一年,被分配到胡洋中學擔任英語教師一職位,她剛來就發(fā)現(xiàn)這個中學的學生英語成績實在是太差了,倘若在縣城里頭好些從小學就已經(jīng)開始學習英語了,她沒想到這個鎮(zhèn)里頭的孩子都是從初中才開始學習的,但是她身為英語教師,她也只得從基礎教起。

  厚土是讓她印象比較深刻的一個學生,因為她知道這個孩子其它科目都是極為優(yōu)異,唯獨英語這一科屢屢都是考個幾十分的樣子,從來都未曾及格過,每次改他的試卷,她能明顯感受到這個孩子是蒙的選擇題答案,這讓她很是百思不得其解,明明是一個很聰明的學生,怎么就英語學的一塌糊涂。

  這個事,班主任也私下和她溝通過,就連校長都有一次和她提及過,大致意思都是說這是一顆好苗子,不能因為英語這一科給拖了后退。

  所以她總是會有意關照厚土一二,這次她看到厚土英語書上寫滿了中文,她想這人也算是孺子可教知道自己想辦法,于是課后她特地叫他來了一趟辦公室,準備和他談一下,也希望他能有一個好的方式方法學好這一科目,她也曾是學生過來的,她自然也有著自己的一套學習方式。

  往往一個好的學習習慣,學習起來就會事半功倍,這一點她是深有體會的,她也曾和學生分享過多次,希望有人能夠汲取她的經(jīng)驗。

  厚土進了辦公室,他就會莫名的緊張起來,他雖然知道自己也沒有犯下大錯,可是在辦公室里頭,有著一群老師,他總是會覺得壓抑幾分,仿佛自己被多雙眼睛盯著一般不自在,他會不自覺的頭低下幾分。

  而耐心又善良的英語老師對他說了一堆用心良苦的話,最終才讓他回去,厚土一直都覺得她是個好老師,可是他就是對這個科目硬是提不起興趣來。

  他最終只能死記硬背那些詞匯,因為這名英語老師對他說:“倘若你對于語法一竅不通,那么就多記單詞,等你積累足夠多了,有時候也能夠水到渠成。”他于是就按照最笨的辦法去這么做了。

  但是并沒有因此而立竿見影,只是稍微提升了那么一些,畢竟他基礎實在是太差了,又怎么能夠一蹴而就呢?

  直到厚土讀完了初二,上了初三他這一個科目才有了飛躍式的進步。

  當時每升一個年級都會面臨一次分班,從初一到初二厚土就經(jīng)歷過一次,學校會將他們按照成績分班,這是司空見慣的事情,胡洋中學里面并沒有很多的學生,一整個年級里面,一共也就四五個班級,但是也優(yōu)劣之分。

  厚土在初三的時候就被分到了學校里成績最好的班級,里面有他一直都同班關系較好的同學,當然也有好些比較陌生的面孔,只是平日里在學校里有過幾面之緣。

  其中有一名女生是厚土最為印象深刻的人,她姓陳,叫陳樂樂。

  厚土能記住她除了名字是一方面,另外一方面是因為她成績極為優(yōu)越,整個年級里頭都是她長期名列第一,從初中開始就一直是她從未改變,在多次學生代表發(fā)言,也都是她站在國旗下,朗誦或者分享一些激勵人心的話。還有就是她人也長的非常好看,白皙的皮膚,精致的五官,即使沒有刻意精心去裝扮,也給人一種清麗脫俗的感覺。

  所以不止厚土,學校幾乎所有人都知道陳樂樂這個人,有一些過于早熟的男生還會心里頭把她當作暗戀對象,甚至偷偷的寫上一兩封情書之類的,不過胡洋中學里頭對于這類事情管控極為嚴厲的,一旦被抓到絕不姑息,后果也是非常嚴重的,這是學校的教育方針,他們眼里認為在什么年齡就該履行著什么義務,初中生對于‘情’??!‘愛’啊之類的都為時尚早,只會荒廢他們自身前程,更是一件毫無意義的事情。

  如此一來,他們即使內(nèi)心有再多的想法,也只能偷偷摸摸進行,更多的也只能埋藏在心里頭。厚土也是其中一個,他不能判斷到底是不是喜歡她,但對于陳樂樂是擁有好感是不可否認的。

  覺得她不僅人那么優(yōu)秀,長的又那么好看,身上總是那么整潔,仿佛她身上沒有任何缺點一般,他有時候在遠處看到她時,都會用眼角余光不時多看上兩眼。

  他想倘若自己能和她相互介紹認識一下多好,但是他確實沒有這個勇氣,相信在初中里頭,誰也沒有這個勇氣吧!到時候又不知道會傳成什么緋聞……

  厚土分了班級,因為他長的不算高,成績也算不錯,就被安排坐到了靠前的位置,更令他難以置信的是,陳樂樂竟然成為了他的同桌,他也不知道這是班主任有意而為之,還是運氣使然。

  分好了座位后,厚土第一次和她說話都有些不自然,緊繃著對她介紹說:“你……你好同學,我叫,陸厚土……很高興能成為你的同桌?!?p>  陳樂樂看著他,厚土不知覺的目光躲了躲。

  “我知道你,我之前聽過你的名字,我叫陳樂樂,也很高興成為你的同桌?!焙芸旌裢谅牭剑悩窐非宕嗟穆曇魝鱽?。

  “嗯,有機會我還要向你學習,你怎么知道我呢……”厚土看了她一眼有點驚訝的問道。

  她突然笑著說:“你數(shù)理化成績那么好,學校好些人都知道你,而且你名字……也很特別……我可能關于這方面都要向你學習請教呢?”

  他頓了一下,不自覺的內(nèi)心又一陣開心,心想她竟然知道我,能被對方記住名字,厚土也覺得是一件愉悅的事情。

  “相互學習,相互學習才是……我英語一塌糊涂,我才應該向你請教……”厚土生怕說錯話略帶思考的回應著她。

  “對……學習都是相互幫助的,一起努力加油!”她又對著厚土說。

  自那以后厚土仿佛精氣神都被提高了一截,他之前覺得英語那么的索然無味,可是他一見到晨讀的時候,見一旁陳樂樂都不斷地在努力背誦的時候,他也會莫名地涌現(xiàn)出一股共鳴般激情。

  甚至好些時候,陳樂樂會指點他的一些英語上面的語法錯誤,把自己見解,以通俗易懂的方式對他說,潛移默化之下,厚土這一科目也漸漸的有了突破性的進步。

  陳樂樂之所以能記住他,其實她覺得這個人很特別,因為厚土在多次考試里面,英語只考了幾十分,但是數(shù)理化幾乎每次都是滿分狀態(tài),說實話她內(nèi)心是有點佩服這個人的,只是她也沒想到初三里頭兩人竟成了同桌。

  

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