第31章：沒受過社會(huì)毒打
琳達(dá)見唐燁情緒激動(dòng)，語氣放軟，“其實(shí)你看這里真的還不錯(cuò)，清靜，空氣好。遠(yuǎn)離塵埃，沉淀一下自己挺好的，這幾年你一直沒有休息，借此機(jī)會(huì)，放松放松，也有更多的時(shí)間搞創(chuàng)作，等網(wǎng)上的事一解決，抓住熱度馬上發(fā)歌?！?p> 唐燁還想說什么，卻被校園里雜吵的聲音打斷。
十一點(diǎn)四十，最后一節(jié)課鈴聲一響，學(xué)生們就從教室里跑了出來，往食堂門口跑。
王校長這會(huì)還忙著招待客人，劉老師和顧晴一起組織學(xué)生去食堂吃飯。
王校長說道，“楊主任，我去給大家打飯。”
楊主任擺了擺手，“老王，不用忙活，我們吃過了?！?p> “這個(gè)姓唐的小伙，在這里也待不了多久，你們多擔(dān)待著，他們公司給我們學(xué)區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)都捐獻(xiàn)了運(yùn)動(dòng)器材，等過段時(shí)間就到位，你們也跟著沾光，所以，這是個(gè)大金主，對(duì)人好點(diǎn)。”
聽說捐了運(yùn)動(dòng)器材，王校長神色微亮，“楊主任，放心吧，咱們虧待不了他?！?p> 楊主任看了眼辦公室外，低聲道，“另外，你得做好其他幾位老師的思想工作，該保密保密。”
“沒問題。”
楊主任給王校長囑咐了一些注意事項(xiàng)后，就打算離開。
琳達(dá)安撫好了唐燁，又開始叮囑助理小呆，“你留下好好照顧他，別忘了記錄他在這里的生活，記住，拍的時(shí)候別太刻意?！?p> 助理小呆應(yīng)聲，“知道了，琳達(dá)姐。”
楊主任和琳達(dá)等人要離開，王校長趕緊叫劉老師和顧晴幾個(gè)出來相送。
琳達(dá)和小呆從汽車后備箱卸下來好幾個(gè)大皮箱，跟搬家似的。
看的王校長目瞪口呆。
這么多東西，放哪?。?p> 楊主任說他待不長，王校長倒是覺得，他搬來這么多行李像是要在這長住。
其他人都上了車，唐燁一個(gè)人靠在鐵柵欄門前，連個(gè)招呼都懶得跟琳達(dá)打。
助理小呆也沒走。
王校長見格子衫小伙沒上車，出聲提醒，“小伙子，快上車呀?！?p> 小呆說道，“我得留下照料我哥的生活?！?p> 顧晴瞅了眼靠在大門口走神的唐燁，又看向小呆。
唐燁到底來干嘛的？支個(gè)教還要帶助理，真是頭一次聽。
王校長更不理解，“你們兄弟情深，你不放心你哥哥，我們可以理解，但他是大人了，是來當(dāng)老師的，咋能需要你照顧嘛？”
儼然，王校長是誤會(huì)了他們的關(guān)系。
他不明白，此哥非彼哥。
他真以為小呆是唐燁的弟弟。
琳達(dá)的頭從車窗探出來，朝王校長說道，“王校長，讓小呆留下，您放心，他的伙食會(huì)自理的?！?p> “老王，讓人留下，他們互相有個(gè)照顧?！睏钪魅我膊环判陌讶舜竺餍且粋€(gè)人扔在這。
萬一出點(diǎn)啥事，聽說那些粉絲可瘋狂，會(huì)人肉他們的。
王校長只能點(diǎn)頭。
他想，多留下一個(gè)小伙，也是好事，或許還能幫忙帶個(gè)課啥的。
王校長因?yàn)槿崩蠋熃o缺的，都魔怔了，一看到有點(diǎn)文化的就想拉來小學(xué)教課。
送走了楊主任一行人，唐燁望著遠(yuǎn)去的轎車，臉上的表情像個(gè)被拋棄的小可憐。
站在校門口，王校長叫了好幾聲，他都出神著，沒進(jìn)來。
顧晴和劉老師跑去食堂管理學(xué)生了，臨進(jìn)校園時(shí)，她回頭看了眼唐燁的背影，他呆呆的立在那，背影落寞。
沒受過社會(huì)毒打，眾星捧月的他，突然出現(xiàn)在這種與世隔絕的地方，一時(shí)恐怕無法適應(yīng)。
唐燁站在校門外，不知在想什么，一動(dòng)不動(dòng)。
過了許久，小呆輕聲提醒，“哥，快進(jìn)去吧，我把這些東西歸置到宿舍去?！?p> 唐燁來時(shí)帶著電腦音響各種做音樂的設(shè)備。
加上他們的行李箱，此時(shí)校門口堆了一大堆，他們自己不發(fā)話，王校長也不敢往進(jìn)去搬。
唐燁發(fā)夠了呆，像是在心底下了很大的決定一般，深吸了一口氣，轉(zhuǎn)身，一副視死如歸的樣往校園里走。
小呆將行李搬到了宿舍，本來就逼仄的宿舍，東西一放，更顯得狹小起來。
王校長說一會(huì)兒可以再騰出一間宿舍來給他們放東西。
學(xué)校里現(xiàn)在的這幾位老師都不住校，劉老師和趙老師下午放學(xué)以后都騎摩托車回家。
以前有男女兩間宿舍，現(xiàn)在都空著，正好那間女生宿舍可以騰出來給他們放行李。
至于小呆，住唐燁上鋪。
王校長等唐燁調(diào)整好情緒，在校園里跟他商量，“唐老師，我聽他們說你比較擅長音樂和美術(shù)，那我就給你排課了，今天下午你先休息一下，熟悉熟悉咱們的環(huán)境，等明天再開始上課。”
唐燁上了音樂和美術(shù)，王校長自己給學(xué)生們上思想和實(shí)踐，如此一來，算是各門功課都有老師教了。
唐燁像是接受了現(xiàn)實(shí)，禮貌溫順，“好，謝謝王校長。”
小呆在收拾東西，王校長帶著唐燁來了辦公室。
顧晴剛盯著學(xué)生們吃完午飯，正在辦公室里休息。
說是休息，其實(shí)心不在焉，緊張激動(dòng)。
因?yàn)?，她要和唐燁一個(gè)辦公室！
這會(huì)，唐燁進(jìn)來，她急忙從椅子上起身。