第17章：我的家

　　“同學(xué)們好，我叫顧晴。”她站在講臺(tái)前，笑著介紹完自己，從講臺(tái)上的粉筆盒里拿出了一根白色的粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了顧晴兩個(gè)字。

　　她看著底下那充滿(mǎn)膽怯又期待的二十幾雙純真的眼神，繼續(xù)說(shuō)道，“以后我就是你們二年級(jí)和三年級(jí)的班主任了，你們有任何問(wèn)題都可以跟我說(shuō)，我也是第一次當(dāng)班主任，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?p>　　王校長(zhǎng)板著臉，神色威嚴(yán)，“聽(tīng)到了嗎？咱們新來(lái)的顧老師，以后就是你們兩個(gè)班的班主任，你們這幫孩子平時(shí)調(diào)皮搗蛋我就不說(shuō)了，以后一定要聽(tīng)顧老師的話(huà)，要是再跟以前一樣不好好學(xué)習(xí)，整天就知道到處瘋玩掏鳥(niǎo)窩，可不行！”

　　同學(xué)們的視線都在顧晴臉上，聽(tīng)著王校長(zhǎng)的訓(xùn)話(huà)，一張張小臉都乖順了許多，坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　王校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅的重點(diǎn)敲打一個(gè)黑黑瘦瘦，衣服臟兮兮的小男生：“尤其是你，楊林，你爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩摔了幾次了？這學(xué)期你要是再在學(xué)校調(diào)皮搗蛋受傷，你爸找到學(xué)校里來(lái)，我就讓你爸把你領(lǐng)家去，知道嗎？”

　　黑瘦小男生被校長(zhǎng)訓(xùn)斥的默默低下了頭。

　　顧晴看到被王校長(zhǎng)訓(xùn)的像是犯了多大的錯(cuò)誤一般，頭都快杵到書(shū)桌上的小男生，心里有點(diǎn)不落忍。

　　她走到小男生的書(shū)桌旁，笑道，“楊林同學(xué)還會(huì)爬樹(shù)呢？”

　　叫楊林的小男生更窘迫了，緊張的不敢抬頭。

　　他的同桌替他回道，“顧老師，楊林爬樹(shù)可快了，比猴都快?！?p>　　“是嗎？身手敏捷啊，不過(guò)那樣會(huì)很危險(xiǎn)，老師可不提倡你們學(xué)猴子哦。”

　　顧晴聲音甜美，語(yǔ)氣溫和，像個(gè)大朋友一樣跟他們聊天，“你們年紀(jì)還小，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，凡事安全第一，就在這校園里玩多好呀，平時(shí)玩點(diǎn)益智類(lèi)的游戲，還可以開(kāi)發(fā)腦力，不要爬上爬下，再說(shuō)你們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能隨便掏鳥(niǎo)窩的哦?！?p>　　“顧老師，啥叫益智類(lèi)的游戲？”坐在前排的男生，用一口方言，好奇的問(wèn)。

　　“嗯，這個(gè)老師以后會(huì)多教給你們的?！?p>　　王校長(zhǎng)說(shuō)道，“好了，新書(shū)都發(fā)下來(lái)了，下午你們就上自習(xí)，明天開(kāi)始顧老師正式給你們上課?！?p>　　讓學(xué)生們上一下午的自習(xí)，顧晴真覺(jué)得有些說(shuō)不過(guò)去。

　　但她第一天來(lái)，也的確沒(méi)準(zhǔn)備好正式上課。

　　她得好好備課。

　　她看著同學(xué)們，有了主意，“這樣吧，同學(xué)們，我給大家出一個(gè)作文題目，今天下午每人寫(xiě)一篇作文出來(lái)，明天早上交給老師?！?p>　　她又走向講臺(tái)，拿粉筆在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字：我的家！

　　寫(xiě)完，她看向坐在教室右邊一行的二年級(jí)學(xué)生，“你們二年級(jí)還沒(méi)學(xué)過(guò)如何寫(xiě)作文，你們就畫(huà)一幅畫(huà)?！?p>　　她敲了敲黑板，“題目也叫我的家。”

　　“大家看清楚了嗎？圍繞這個(gè)題目，三年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)一篇作文！”

　　“二年級(jí)的小朋友畫(huà)一幅畫(huà)。發(fā)揮你們的想象力，把你們心目中的家，用你們手上的筆畫(huà)出來(lái)，明天早上班長(zhǎng)收上來(lái)給我。”

　　“老師，我沒(méi)有畫(huà)筆?！庇型瑢W(xué)怯生生的開(kāi)口。

　　“沒(méi)事，就用鉛筆畫(huà)，不用太鮮艷的顏色也行，只要把你們心目中的家的樣子畫(huà)出來(lái)就可以?！?p>　　王校長(zhǎng)站在一旁，看著顧晴游刃有余的和學(xué)生們這么快就打成了一片，他飽經(jīng)滄桑的面容滿(mǎn)是欣慰之色，“小顧，作業(yè)都分配下去了，你就先回家休息吧?！?p>