耕四郎臉上閃過(guò)一絲失望之色，隨即很快收斂。
他不再講劍道義理，轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)起大家都很關(guān)心的實(shí)力問(wèn)題。
“眾所周知，能拿得起刀，會(huì)使用劍招的人，就可以被稱為劍士。在座的各位絕大多數(shù)人已經(jīng)是一名劍士了。”
眾人聽(tīng)到這個(gè)，終于打起精神來(lái)，不再像之前一樣萎靡。
“但這是一個(gè)很籠統(tǒng)的劃分。
有人拿得起刀，只會(huì)簡(jiǎn)單的揮動(dòng)，被稱為劍士。
有人已經(jīng)熟練掌握了所有基礎(chǔ)的劍招，并且能舉一反三，創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的招牌劍技，這樣的人也被稱為劍士。
厲害的劍士能當(dāng)百人敵，而弱一點(diǎn)的，甚至還會(huì)栽在沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的普通人手里。
為什么實(shí)力差距如此巨大，卻被劃分進(jìn)一個(gè)階層都被稱為劍士呢？”
耕四郎站起身來(lái)，沒(méi)有去取竹刀，而是拿起掛在身側(cè)的和道一文字。
他走到一個(gè)平時(shí)訓(xùn)練用的木樁前，面容嚴(yán)肅，深吸口氣，閃電般拔刀揮出，收刀站立。
維克根本沒(méi)看清他的動(dòng)作。
木樁上出現(xiàn)了一道斜紋，上半截木樁滑落下來(lái)，木樁斷成了兩截。
臺(tái)下眾弟子發(fā)出一聲聲驚呼聲。
那木樁可不是普通的木頭，非常堅(jiān)硬，上面還一圈一圈纏繞著粗麻繩，更是結(jié)實(shí)非常。
平時(shí)用來(lái)承受道場(chǎng)內(nèi)弟子們的斬?fù)簦恢币倭⒉坏埂?p> 耕四郎卻沒(méi)有表現(xiàn)出什么來(lái)，神色非常平淡。
他隨手指了一眾弟子中的一個(gè)。
這人的劍術(shù)也是普普通通，比上不足，比下有余。
但跟耕四郎就完全沒(méi)法比。
那弟子被耕四郎叫到有些不知所措的站了起來(lái)。
耕四郎很和藹，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：
“就是你，過(guò)來(lái)吧。拿著這把劍像我剛才一樣，把它砍斷?！?p> 指著旁邊的另一個(gè)木樁。
那弟子有些踟躕，猶猶豫豫，站在原地不敢上前。
因?yàn)樗雷约和耆珱](méi)有這樣的本事，怕斬不斷木樁在眾目睽睽之下出丑。
弗瑞和對(duì)方體型差不多，水平也差不多。
因?yàn)閯倓偸褂昧藢徟兄硬痪?，還沒(méi)有追上維克等人的進(jìn)度只能和道場(chǎng)內(nèi)的普通弟子水平持平。
他很看不起這人的扭捏，這個(gè)弟子之前還嘲笑過(guò)他，于是舉手高呼道：
“耕四郎先生，我來(lái)?！?p> 也不等耕四郎回復(fù)，就蹦起來(lái)，向他走去。
那個(gè)弟子見(jiàn)有人出頭，有了松了口氣的感覺(jué)。
同時(shí)又有些不高興，不過(guò)他還是重新坐了下來(lái)。
耕四郎也沒(méi)表現(xiàn)出異議，他把和道一文字遞給弗瑞。
弗瑞可沒(méi)有什么乖乖演示的神經(jīng)，他覺(jué)得耕四郎剛才那一招簡(jiǎn)直酷斃了！
于是學(xué)著耕四郎剛才的樣子走到那個(gè)木樁前，輕描淡寫地用拔刀式砍了一刀。
也不去看結(jié)果，立馬收刀回鞘，微微抬著下巴在那擺造型。
木樁竟然應(yīng)聲而斷，成了兩截，切口非常整齊。
弗瑞驚訝極了，他有些不敢置信地看著自己的雙手。
心想難道在不知不覺(jué)之間我已經(jīng)擁有了這么強(qiáng)大的力量。
道場(chǎng)的弟子也都十分震驚，這到底怎么一回事？
難道那個(gè)自告奮勇的小子是什么深藏不露的高手不成。
耕四郎靜靜注視了一會(huì)兒大家的反應(yīng)。
拿走弗瑞手中的和道一文字，又遞給他一柄竹刀，指著一個(gè)木樁說(shuō)：
“再來(lái)一次，像剛才那樣把它砍斷。”
弗瑞心想這怎么可能？
但他既然主動(dòng)站了出來(lái)，也不怯場(chǎng)，按著耕四郎的命令，舉起竹刀用力去砍那個(gè)木樁。
弗瑞這下真是使了吃奶的勁出來(lái)，一劍揮出，擊在木樁上，發(fā)出‘嘭’的一聲悶響。
木樁紋絲不動(dòng)。
耕四郎看著有些窘迫的弗瑞溫聲說(shuō)道：
“好了，你做的很好，回去吧！”
他轉(zhuǎn)頭有些期待的望著眾人。
“你們看明白了嗎？”
弟子們大都兩眼懵懂，完全不知道是什么意思。
只是有個(gè)別弟子，大膽說(shuō)出自己的理解，也只是說(shuō)表面的東西。
“耕四郎老師，你是在告訴我們，拿什么樣武器對(duì)劍士來(lái)說(shuō)，非常重要。
只要用厲害的寶刀，就算是普通的劍士，也能像耕四郎老師你一樣厲害。但是用竹劍就砍不斷?！?p> 這回維克懂了。
因?yàn)樗Z(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，受過(guò)不知道多少閱讀理解的荼毒，分析著作者自己可能都沒(méi)想過(guò)的含義與影響。
而在場(chǎng)這些人，大多數(shù)人還都是不折不扣的文盲。
要讓他們理解耕四郎的用意，那只能是靠天生的悟性，靈光一閃。
顯然他們都不清楚耕四郎這樣做的深意。
武器固然重要，但是劍士重在自身的修行。
否則離開(kāi)優(yōu)質(zhì)的武器，你依然會(huì)變成一個(gè)弱者。
而強(qiáng)者即使拿著竹刀，依然是強(qiáng)者。
耕四郎雖然失望，但也沒(méi)有否定弟子們的看法，只是微笑著不置可否。
半晌后他又繼續(xù)開(kāi)口講解。
“為什么只懂劈砍的劍士和擁有自己的劍技的劍士，都被劃分為劍士呢？
因?yàn)樗麄兊膭πg(shù)還都只是普通的斬?fù)簦蕾嚨氖俏淦鞯匿h利，刀本身的力量，而不是劍士的力量。
在這之上，還有更強(qiáng)的斬?fù)簦葎κ扛鼜?qiáng)的存在，叫做劍豪，擁有斬?cái)噤撹F的力量。
在這之上還有大劍豪，就算手中拿的是竹刀，也能斬開(kāi)一切。
名刀，只能增強(qiáng)他們的力量，而不是決定他們的力量?！?p> 說(shuō)完這些耕四郎有些意興闌珊，就要離開(kāi)。
古依娜突然站起來(lái)，小臉上帶著渴望，帶著堅(jiān)決。
“那就是最強(qiáng)嗎？大劍豪就是最強(qiáng)嗎？沒(méi)有比這更強(qiáng)的劍道嗎？”
耕四郎看著古伊娜倔強(qiáng)的表情。
他的神情非常嚴(yán)肅，絲毫沒(méi)有對(duì)待其他弟子時(shí)笑瞇瞇的和藹樣子，眼中卻流露著慈愛(ài)的光。
他沒(méi)有回答古伊娜的問(wèn)題，而是去屋中拿出一張紙。
“好好看著這張紙?！?p> 然后拋在空中，拔出合道一文字，大喝一聲，用力劈向那張紙。
這和之前輕描淡寫的出手完全不同。
這是一記兇猛的斬?fù)簦渡韼痍囮嚭魢[聲，砍在紙上，卻沒(méi)有絲毫效果。
紙張被刀刃帶著快速移動(dòng)，最后飄飄蕩蕩地落在了地上。
本來(lái)帶著一絲緊張的氣氛蕩然無(wú)存，弟子們七嘴八舌的議論了起來(lái)。
“什么嘛，根本就沒(méi)有斬?cái)??！?p> “剛才那么有氣勢(shì)，我還以為這一招非常厲害呢?！?p> “那肯定不是普通的紙，應(yīng)該是什么特別的東西才對(duì)吧？”
“怎么看都是一張普通的紙啊，可能是刀刃砍偏了吧？”
耕四郎絲毫沒(méi)管弟子們的議論。
他看著樹(shù)枝上的嫩葉，對(duì)著身側(cè)不遠(yuǎn)處的古伊娜，自顧自地說(shuō)起來(lái)。
“聽(tīng)好了，古依娜。
這個(gè)世界上，有著什么都斬不斷的劍士，但這個(gè)劍士卻能斬?cái)噤撹F甚至更硬的東西，用同一把刀。
所謂最強(qiáng)的劍道，是擁有能保護(hù)想保護(hù)的東西，又能將想斬?cái)嗟臇|西斬?cái)嗟牧α俊?p> 傷害所有接觸過(guò)的東西的劍，對(duì)我而言，那并不是劍。
懂了嗎？”
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