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霍格沃茨的黑魔王

39 黑魔法

霍格沃茨的黑魔王 哀師 2111 2020-11-04 00:01:00

    面對里德爾校長的這番話,奧蘭的內心,確實有一絲觸動,甚至是有些贊同。

  突出與特質。

  枷鎖與限制。

  這甚至可以理解為是對霍格沃茨四個學院刻板印象的由來,如果不是在一開始就為小巫師們強加這么多的象征性意義,他們又是否會變成各自學院的代表人物?

  亦或者,是擁有更多?

  雖然分院帽總是說它從來沒有出錯過,可是它又是否早就構成了命運了一環(huán),為小巫師們的命運做出了顛覆性的誘導?

  不過無論如何,當聽到最后的【一個學院】時,奧蘭就將自己先前的想法全盤否定了。

  畢竟,相對于融合來講,單純的去除明顯要輕松的多。

  至于剩下的會是哪個?

  毫無疑問。

  唯一的斯萊特林。

  “你認為呢,霍爾特先生?”

  “額?”奧蘭愣住了,他之前還不知道里德爾為什么讓自己和赫敏走上前來,可沒想到的是親自問自己問題。

  而他身旁的赫敏則是一臉的困惑,她昨晚僅僅只是努力的將教材通讀了一遍,還沒有了解過課外讀物:《霍格沃茨:一段校史》。

  “畢竟,我們都知道,你不僅是馬爾福莊園的寄宿生,更是斯萊特林學院極其稀少的麻瓜出身者。也許你的想法,具備著一定的價值?!?p>  里德爾校長耐心地說道:“那么,對于霍格沃茨的學院,四個,或者說是一個,你是怎么認為的呢?”

  奧蘭不敢想,他只想低頭??墒撬桓?,因為有點晚。

  在里德爾的目光注視下,奧蘭只得硬著頭皮說道:“我......我覺得應該會很難吧?!?p>  “無論是最初的四個學院,還是......以后的一個學院?!?p>  “應該都是很難的吧?!?p>  里德爾校長默默注視著他,奧蘭分辨不出他對自己的回答究竟是否感到滿意。

  不過奧蘭很快就不用擔心這個問題了,在沉默了一陣后,里德爾校長沒有做出任何回復,他把目光移到了一旁的赫敏身上,她雖然看起來已經(jīng)好多了,但布滿血絲的雙眼仍舊騙不了任何人。

  “優(yōu)秀者,應得到獎勵。”

  在說完這一句話后,里德爾校長拿出魔杖,在赫敏面前劃過一道優(yōu)美的弧線。

  隨著一道微弱的紅芒發(fā)出,赫敏幾乎是在眨眼間就變得神采奕奕起來,她的臉色不再是那樣的憔悴,甚至就連頭發(fā)都變得不再那樣毛躁,整個人重新充滿了活力。

  奧蘭注意到,里德爾校長始終都沒有發(fā)出念咒聲,顯然,這對他來說輕而易舉。

  “這是無聲咒,高年級才會學習的內容?!?p>  里德爾校長微笑著解釋道:“至于施展在格蘭杰小姐身上的咒語叫做復蘇咒,能夠為被施加者增添一些活力。”

  聽到這里,赫敏立馬雙眼放光的看著里德爾校長,她想到了自己還沒記住的那些教材內容,甚至是圖書館的全部書籍。

  可是里德爾仿佛知道赫敏在想什么一樣,他溫和的搖頭說道:“必要時可以使用,但在非必要時不可以濫用。否則這將會對你造成難以想象的副作用,對復蘇咒產(chǎn)生強烈的依賴性?!?p>  “白魔法,并不代表著徹底無害?!?p>  “就像是黑魔法,并不意味著徹底無用一樣?!?p>  “好了,你們快回到座位上去吧。這也將是今天這堂課的主題?!?p>  在二人走到座位上坐好后,奧蘭才注意到布萊克教授并不是不在,而是安靜的坐在了教室前方的角落里,她默默觀察著底下的學生們,并將講臺的位置讓了出來。

  “你們應該都已經(jīng)注意到了,今天的這堂課,將由我來為你們進行,而不是布萊克教授?!?p>  里德爾的目光一一掃過座位上的學生們,他的語氣漸漸充斥著一股威嚴。

  “但是,我僅僅只會為你們上這第一堂黑魔法及防御術課?!?p>  “同時,這也是最重要的一節(jié)課?!?p>  里德爾教授揮動了一下手指,講臺上方立馬由黑色的緞帶連接形成一連串的文字。

  在完成的同時,里德爾教授的話語聲再次在整個教室內響起。

  低沉,卻又充滿著無比的力量。

  【黑魔法】

  “黑魔法。”

  里德爾教授的目光再一次掃過所有人的面孔,并在拉文克勞學院的學生那里停留的格外久。

  “我知道,你們中的許多人,就像是你們的父母那樣,對黑魔法有著抵觸?!?p>  “你們有著......一些【錯誤】的認知。”

  這段話一說完,底下的學生們立馬出現(xiàn)了一絲騷動。

  奧蘭沒有加入他們,他沉默著什么都沒說。

  “我知道,我知道。”

  里德爾教授語氣輕微的說道:“實際上,不只是你們,整個魔法界有許多人,仍對黑魔法有著一些一成不變的看法?!?p>  “盡管這些看法是錯誤的,但是,我不怪你們。”

  里德爾教授的語氣就像是在寬慰不聽話的孩子,依舊是那樣的溫和。

  “不是所有人,都具備足夠的能力。”

  “也不是所有人,都擁有天賦?!?p>  “他們無法看清魔法的本質,只是根據(jù)一些看似簡單的表象,就對魔法進行了分門別類——白魔法,與黑魔法。”

  “而他們分辨的方式也極其簡單,甚至是有些簡陋了。能夠傷害他人的就是黑魔法,反之,則被歸類為白魔法。”

  “呵。”

  里德爾教授在說道這里時,不知為何忍不住輕聲嘲笑了起來。

  “但就像我說的那樣,他們并不能看清魔法的本質。他們根本就不清楚,魔法究竟是怎樣的一種能力。而對于黑魔法的錯誤認知,更是讓許多人放棄了我們最為強大的一項能力?!?p>  “那就是傷害他人。”

  “我們需要傷害他人么?”

  里德爾教授好似在詢問,卻又像是在自言自語。

  “我們需要?!?p>  “事實上,作為巫師,我們非常需要能夠傷害他人的能力?!?p>  “這不是在說我們隨時都需要這樣做,而是指在有必要的時候,我們必須要有能夠這樣做的能力?!?p>  “至于黑魔法......”

  里德爾教授將話題再次轉了回來:“如果那些人哪怕再聰明一些,再多具備一絲的天賦。他們就會知道,無論是黑魔法,還是白魔法,都不存在任何道德傾向。”

  “魔法,本就是道德中立的?!?p>  “有善惡的并不是魔法本身。”

  “而是人。”

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