兩人步行前往那棟臨時(shí)安排一眾老工程師居住的居住樓,這片地方很安靜,因?yàn)樗性∶穸急话仓玫礁鞔鬆I(yíng)地里去,而這片地方也要在幾日后進(jìn)行拆除。
路上,洛一給沐韻展示了他們熾羽家族耗費(fèi)百年心血筑建的巡洋號(hào),在見(jiàn)到沐韻不可思議的神情后,終于是在這個(gè)高傲的外星小姐面前得意一次。
“你知道嗎,我們西元最偉大的艦船工程師之一白一航爺爺,他建造了西元第一艘驅(qū)速艦船,耗時(shí)三十年,打破其他種族的技術(shù)壟斷,讓西元族躋身銀河系前一百?!?p> 感受到對(duì)方不怎么美好的想法,沐韻又豈會(huì)讓對(duì)方得意太久?當(dāng)即便開(kāi)始背書(shū),并且十分自豪。
通過(guò)記憶共享,巡洋號(hào)只是一艘僅能靠引擎驅(qū)動(dòng)的普通艦船,比擁有驅(qū)速核心的艦船低一個(gè)等級(jí),并且在長(zhǎng)距離移動(dòng)中耗時(shí)更長(zhǎng),一不小心便回在路程上花費(fèi)數(shù)月。
而有驅(qū)速核心的艦船不同,該核心好似一個(gè)折疊空間的設(shè)備,能夠縮短航程花費(fèi)的時(shí)間,且一旦進(jìn)入驅(qū)速狀態(tài),船身會(huì)在起點(diǎn)消失,而后出現(xiàn)在終點(diǎn),其中客觀時(shí)間比主觀時(shí)間要長(zhǎng)而已。
舉個(gè)例子,普通艦船要進(jìn)行長(zhǎng)距離航行,其時(shí)間花費(fèi)兩個(gè)月,主客觀時(shí)間相同。
而驅(qū)速艦船進(jìn)行同距離航行,其客觀時(shí)間要兩個(gè)月,但主觀時(shí)間可能只需要七分鐘甚至更短,其時(shí)間長(zhǎng)短要看核心級(jí)別。
聽(tīng)完沐韻背書(shū)式的講解,少年似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,不過(guò)沐韻可不會(huì)在意對(duì)方聽(tīng)進(jìn)去多少,畢竟這部分內(nèi)容在外銀河似乎沒(méi)什么作用。
不過(guò)沐韻肯說(shuō)出來(lái)有她的私心,萬(wàn)一這地方能成功研制出驅(qū)速核心的話(huà),她的夜鶯號(hào)便有救了。
沐韻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)回去的機(jī)會(huì),若不是過(guò)黑洞有嚴(yán)格性要求,必須是驅(qū)速艦船才能安全通過(guò),恐怕此時(shí)的她已經(jīng)跑過(guò)去劫持巡洋號(hào)了。
很快,兩人便來(lái)到那群工程師的住所,進(jìn)行短暫寒暄后,雙方都迫不及待地進(jìn)入正題。
“我們雖不是巡洋號(hào)的初期工程師,但好在上面幾代工程師都喜歡留下日記筆記之類(lèi)的東西。所以小沐的顧慮,我們可以解決掉?!?p> 艦船畢竟需要方舟白手起家,某些細(xì)節(jié)不可被忽略,只能盡早提出并解決。
一位白發(fā)老者說(shuō)著,從桌上的盒子里拿出幾本有了歲月痕跡的筆記本,里面寫(xiě)清楚了筑建過(guò)程的細(xì)節(jié)難題以及解決方案。
“我那邊有個(gè)機(jī)械師,過(guò)幾日將材料備齊后,她會(huì)過(guò)來(lái)與各位商討具體計(jì)劃,這是圖紙和模型,各位前輩可以先行探討?!?p> 沐韻對(duì)這些人用的幾乎是同輩間的交流方式,直接但不失禮貌,少了許多亂七八糟的禮節(jié),進(jìn)程一度加快。
“原本我們還在愁新艦船要打造成什么樣子,現(xiàn)在有了圖紙模型,我們倒是省了不少腦細(xì)胞?!?p> 幾位老人常年居住的莊園,時(shí)刻忙著手頭工作的他們沒(méi)有尋常老人的高傲,反而平易近人。
“不知道小沐的機(jī)械師脾氣怎樣,是個(gè)年輕人嗎?”
老婦工程師滿(mǎn)意地端詳起這副圖紙,對(duì)此圖的設(shè)計(jì)師充滿(mǎn)好奇。
“慕靜性格開(kāi)朗,就是在某方面有點(diǎn)倔強(qiáng),還希望各位前輩包容一二?!?p> 話(huà)是這么說(shuō),但如果最后吵起來(lái),沐韻可保不準(zhǔn)是誰(shuí)包容誰(shuí)。
“有小脾氣的年輕人才好,熱鬧一下,我這把老骨頭才有干勁?!?p> 幾個(gè)老人輪流轉(zhuǎn)著設(shè)計(jì)圖,感嘆上面的精巧繪制同時(shí),連帶圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師也心生好感。
只不過(guò)這份圖紙并非出自慕靜之手,而是早年時(shí)夜鶯號(hào)攻克敵方艦船,順便將敵方主腦的數(shù)據(jù)庫(kù)給吞并掉,進(jìn)而有了敵方艦船的圖紙,而現(xiàn)在,這份圖紙的復(fù)印件就在幾個(gè)老人手里輪流轉(zhuǎn)著。
“年紀(jì)輕輕就有如此作為,想當(dāng)初巡洋號(hào)的圖紙可是整整費(fèi)了江大師一年多的時(shí)間啊?!?p> 巡洋號(hào)的圖紙并非從未變動(dòng)過(guò),長(zhǎng)達(dá)百余年的筑建過(guò)程中不斷融合新型艦船的特色,不斷升級(jí)優(yōu)化整改,早已脫離了初稿的設(shè)想。
“慕靜的父母都是設(shè)計(jì)艦船的,她自幼耳濡目染,可能在天賦上強(qiáng)一些吧。”
沐韻在一旁一本正經(jīng)胡說(shuō)八道,笑容溫和禮貌,讓人挑不出毛病。
當(dāng)年慕靜之所以輔修機(jī)械學(xué),是因?yàn)樗矚g搞些雜七雜八的小智能,然而光有程序是不行的,因此夜鶯編組的后勤維修組可是整整被磨了幾個(gè)月,最后實(shí)在受不了妥協(xié)了。
“海艦與星艦可不一樣,我們光是為了模擬出重力,便耗費(fèi)十幾年,還有供養(yǎng)系統(tǒng),沒(méi)有這些東西,想要撤走這么多人,我認(rèn)為不太可能?!?p> 自然而然的,一眾老者將慕靜的圖紙歸結(jié)于海艦范疇,因?yàn)閾?jù)他們所知,世界上沒(méi)有什么勢(shì)力公開(kāi)建造星艦過(guò)。
“這個(gè)不勞前輩費(fèi)心,我們會(huì)安排人員解決,屆時(shí)裝載上船即可?!?p> 沐韻淡然一笑回道。
“最后一個(gè)小問(wèn)題,還麻煩小沐去找個(gè)人,他是巡洋號(hào)最后一批工程師的隊(duì)長(zhǎng),有他在,我們的進(jìn)度或許會(huì)快些?!?p> 幾位老人放下圖紙,帶著希冀目光看向沐韻,后者眉頭一挑,感覺(jué)情況不妙。
“不知道前輩們要找的人在哪?可有線(xiàn)索?”
“他叫邱明,當(dāng)初離開(kāi)莊園時(shí)告訴我們,他會(huì)離開(kāi)首都,去地區(qū)邊境,或許在附近的方舟避難吧。
那都是一年多前的事情了,誰(shuí)知道還會(huì)爆發(fā)喪尸病毒,希望人還在,那老家伙臨走前還欠我一頓飯呢?!?p> 老人說(shuō)得氣憤,但明里暗里都透露著對(duì)同伴好友的關(guān)心。
了解全部信息后,沐韻告別離開(kāi),在門(mén)口遇上被轟出來(lái)的洛一,兩人一同返回。
“看樣子,我們非去不可了?!?p> 路上,沐韻的手環(huán)投射一副地圖出來(lái),上面標(biāo)記了邱明可能所在的方舟。
“六十三號(hào)方舟么?有意思。”
少年露出笑容,瞬間將被老前輩們區(qū)別對(duì)待的委屈掃空。
“事不宜遲,你現(xiàn)在就去收拾行裝,一個(gè)小時(shí)后我們出發(fā),爭(zhēng)取趕上伊威鐸他們?!?p> 對(duì)于洛一臨走前的那些勾當(dāng),沐韻已經(jīng)通過(guò)主腦了解了全部,不過(guò)現(xiàn)在不是算賬的時(shí)候,找人要緊。