006 本小姐在帶頭沖鋒！
一路夢(mèng)游似得回到教學(xué)樓。
耗了這么長(zhǎng)時(shí)間，早已進(jìn)入下一節(jié)課。
好在這節(jié)課是自習(xí)，沒(méi)有任課老師。
秦又又滿(mǎn)心糾結(jié)，臉上還得繼續(xù)裝作驕傲又裝逼。教室里的同學(xué)們有些在學(xué)習(xí)，有些也在做著各種小動(dòng)作，當(dāng)她出現(xiàn)的那一瞬，一教室的學(xué)生突兀地安靜了下來(lái)，然而齊齊望向她。
秦又又無(wú)語(yǔ)。
孩子們，你們真的需要上上表情管理課。
一時(shí)間，場(chǎng)面一度陷入詭異的沉默。
也正是如此，這才對(duì)比的隔壁出國(guó)班的討論聲尤其之大。
秦又又所在的是貴族學(xué)院，有一批學(xué)生家里早早就做好了規(guī)劃要送出國(guó)的。
本來(lái)以秦家的資本，讓秦又又出去鍍個(gè)金不過(guò)小菜一碟?？上卮笮〗阄幕n成績(jī)實(shí)在不行，英語(yǔ)更是爛得一塌糊涂。秦家擔(dān)心她出國(guó)會(huì)吃苦，干脆絕了送她出去的打算。
因此，她也沒(méi)能和顧唯易同班。
大概是因?yàn)轭櫸ㄒ缀蜕蛄障б幌挛?，出?guó)班現(xiàn)在起哄討論兩人討論得厲害。
沈琳家境一般，進(jìn)入這家貴族學(xué)校靠得是數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。
說(shuō)起來(lái)，她也是真得像極了小說(shuō)里拿到女主劇本的人。一般的家境，因?yàn)槌煽?jī)好進(jìn)入貴族學(xué)校，然后認(rèn)識(shí)了有錢(qián)有顏的男主，然后相互有好感。
盡管門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)，但小說(shuō)和電視劇里頭都這么演，所以一大群學(xué)生相當(dāng)容易就接受了這樣的一對(duì)。
而秦又又的存在。
那就是個(gè)笑話(huà)。
也不知道聊到什么，出國(guó)班突然有人笑喊了一句，“隔壁班那些傻叉，也就配和秦又又那種倒貼的白癡在一個(gè)班，哈哈哈……”
嚴(yán)格比較起來(lái)。
出國(guó)班的學(xué)生成績(jī)確實(shí)要比這些待國(guó)內(nèi)的好一些……
但凡成績(jī)能過(guò)得去一點(diǎn)，能進(jìn)這學(xué)校家里也給安排出國(guó)了，能會(huì)還待普通班呢。
那些突然被一起罵到的學(xué)生們先是一愣，而后一陣憋屈?？珊薜氖?，他們還確實(shí)無(wú)法反駁，只能被迫受著。
說(shuō)起來(lái)，這都是秦又又的錯(cuò)。
要不是她天天對(duì)著顧唯易死纏爛打，隔壁那群人也不會(huì)罵到他們，他們都是被秦又又牽連的。
一想到這，眾人的表情立刻變得憋屈又憤怒了起來(lái)。
秦又又原本還打算回位置什么都不管的，但這一刻，她腦海中突然響起了提示音。
【滴滴滴——】
【副線(xiàn)任務(wù)：嘴架不能輸！接受/拒接（可拒）】
這不是強(qiáng)制性任務(wù)，但秦又又卻腳步一轉(zhuǎn)，驕傲地仰著頭直接走上了講臺(tái)。
管他是啥。
只要是任務(wù)，她就做！
臺(tái)下眾人皆是滿(mǎn)臉驚疑。
只見(jiàn)秦又又一臉的高高在上，然后不帶感情地吐出兩個(gè)字。
“夸我！”
同學(xué)們先是一臉懵，而后立刻不約而同的在腦海中閃過(guò)幾個(gè)大字。
——我幻聽(tīng)了？
秦又又卻像是猜到他們所想的的一般，又理直氣壯開(kāi)口，“大聲地夸我！本小姐重重有賞！”
這回，同學(xué)們終于確定不是自己耳朵出問(wèn)題了。
秦又又一定是瘋了。
所有人不約而同的想。
不能怪他們有這種想法，換了正常人，誰(shuí)臉皮能厚到跑出來(lái)主動(dòng)要夸獎(jiǎng)，而且還主動(dòng)提出重重有賞的。
這還是人類(lèi)嗎？
這臉皮大概厚到火星了吧。
但秦又又是一般人嗎？
她想著自己背得那些黑鍋，眼下她這騷操作，又算得了什么？
想到這，她很有氣勢(shì)拍了拍講桌，“怎么著，你們連夸人都不會(huì)嗎？隔壁那些人都罵你們傻叉了，你們就真乖乖認(rèn)了？”
眾學(xué)生啞口無(wú)言。
他們也很不想當(dāng)傻叉啊，可這跟夸她有啥關(guān)系啊。
眾人的疑惑明晃晃掛在臉上，秦又又簡(jiǎn)直一陣恨鐵不成鋼。
于是她嫌棄地一嘖，“不是吧不是吧，這年頭不會(huì)真的有人成績(jī)差就算了，結(jié)果連嘴炮都不行吧？輸人不輸陣知道嗎？實(shí)力無(wú)所謂，吵架的時(shí)候氣勢(shì)要足知道嗎？你們跟本大小姐我做了這么久的同學(xué)，為什么一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到我的優(yōu)秀之處呢？你們看看你們這慫樣，你們配當(dāng)我同學(xué)嗎？給你們十秒鐘時(shí)間，好好想想我說(shuō)的究竟對(duì)不對(duì)！”
全班學(xué)生懵在當(dāng)場(chǎng)。
什么東西！
她究竟在說(shuō)啥。
雖然他們好像找不出邏輯，但對(duì)方的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)又很像很理直氣壯，很有道理的感覺(jué)啊。
十秒鐘很快過(guò)去。
秦又又壓根沒(méi)不容他們多想，下巴又是一抬，“想清楚了嗎！夸！給本小姐大聲的夸！夸到隔壁都聽(tīng)見(jiàn)！誰(shuí)還不是長(zhǎng)著嘴呢！”
眾臉懵逼之下，也不知是誰(shuí)帶頭開(kāi)了口嘲諷沈琳，“光腦子好有什么用，窮土鱉就是窮土鱉??！”
反正他們也搞不清楚秦又又的邏輯，但總感覺(jué)有些道理，照著做應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧。
有人帶頭后，后邊很快就有人跟上了。
隔壁出國(guó)班諷刺他們傻叉，這邊就諷刺隔壁慫包不敢出來(lái)當(dāng)面對(duì)罵。
隔壁說(shuō)秦又又犯賤倒貼，這邊就罵沈琳小門(mén)小戶(hù)上不了臺(tái)面。
隔壁夸沈琳腦子聰明，這邊就夸秦又又家世好真千金。
一時(shí)間，你來(lái)我往的，各個(gè)掐著嗓子喊著差點(diǎn)叫破整個(gè)教學(xué)樓。
這樣的情況，自然很快就吸引來(lái)了老師。
“怎么回事！！”
班主任一路小跑過(guò)來(lái)，細(xì)高跟都快被踩斷了。一進(jìn)班級(jí)看見(jiàn)秦又又站在講臺(tái)上，頓時(shí)氣得血只往腦袋上沖，“秦又又，怎么又是你。你告訴我，你在做什么?。俊?p> 秦又又聞言把頭一扭，神色冷漠豎著一根手指，將手臂舉過(guò)頭頂。
“本小姐在帶頭沖鋒！有我在！誰(shuí)都別想踩我們班一頭！”
言畢，她又酷又拽地走下講臺(tái)。
班主任愣了愣，而后“咔噠”一聲，細(xì)高跟終于被她踩斷了！
他媽的！
她還是第一次見(jiàn)到把掐架說(shuō)得這么熱血沸騰的！
“秦同學(xué)！”班主任咬牙，“你這是嚴(yán)重違反紀(jì)律！接下來(lái)三天，你都不用來(lái)學(xué)校了。今天的事我會(huì)聯(lián)系你家長(zhǎng)，希望這幾天你在家里能好好反思！”
秦又又一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)。
就她這個(gè)人設(shè)，乖乖挨罵才有問(wèn)題。