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場(chǎng)上的主教練

第十四章 有鱷魚(yú)!

場(chǎng)上的主教練 滿臉牛肉面 3077 2020-10-17 17:50:03

  但是這球在貝克強(qiáng)力的干擾下,直接投了個(gè)過(guò)橋。

  隊(duì)友拿下防守籃板,把球交給卡羅爾。

  卡羅爾帶球準(zhǔn)備推進(jìn),卻發(fā)現(xiàn)早已有個(gè)人跑到了前場(chǎng),正在高舉著手朝他要球。

  卡羅爾用最大的力氣把球扔往前場(chǎng)。

  那個(gè)人,正是貝克!

  貝克接球后,以一個(gè)精彩的反身暴扣終結(jié)了這次進(jìn)攻。

  “這個(gè)新人好強(qiáng),不知道是不是今年那兩個(gè)拿全額獎(jiǎng)學(xué)金的球員之一。”卡羅爾摟著納斯?fàn)柕牟弊釉诤髨?chǎng)竊竊私語(yǔ)。

  接下來(lái)的比賽完全稱(chēng)為了貝克的表演秀,明明是一個(gè)白人,卻表現(xiàn)出了堪比黑人的運(yùn)動(dòng)能力,加上白人特有的柔和手感已經(jīng)防守端強(qiáng)硬的表現(xiàn),貝克很快就被旁邊的圍觀觀眾圈粉了。

  一場(chǎng)比賽下來(lái),納斯?fàn)柡涂_爾對(duì)貝克是越來(lái)越滿意。

  “嘿,伙計(jì),你叫什么?”

  “貝克,我叫龐-貝克!我是你們未來(lái)的隊(duì)友?!?p>  “果然,我聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校發(fā)了兩份籃球方面的全額獎(jiǎng)學(xué)金,是不是其中一個(gè)就是你。”

  “沒(méi)錯(cuò),那么,我們什么時(shí)候去報(bào)道呢?”

  “現(xiàn)在就走吧,正好教練應(yīng)該在球館里。”

  納斯?fàn)栒f(shuō)完,收拾好了自己的東西,示意貝克跟著自己走。

  “走吧,邁克爾,我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下NCAA的校隊(duì)到底是什么樣的?!必惪藚s不忘了拉著自己的新室友。

  迪威斯一愣,忍不住想笑。

  “趕緊走吧!”貝克直接拉著迪威斯和納斯?fàn)栆黄鹜h(yuǎn)處走去。

  一路上,貝克還在嘰嘰喳喳個(gè)不停。

  “剛才我那個(gè)扣籃帥不帥?”

  “咱們學(xué)校在NCAA最好的戰(zhàn)績(jī)是多少?”

  “麥克,新賽季準(zhǔn)備好為我歡呼把,我一定要成為佛大最靚的那個(gè)仔!”

  “后天魔術(shù)隊(duì)就要打尼克斯了,你們說(shuō)奧尼爾能不能打爆紐約那頭黑猩猩?”

  “麥克,你這個(gè)身高,會(huì)不會(huì)打籃球?沒(méi)關(guān)系,我可以教你,畢竟籃球,我可是專(zhuān)業(yè)的?!?p>  “你的內(nèi)線水平怎么樣?要不要我教你幾手,我保證你學(xué)會(huì)了之后一定很受女孩子們的歡迎、”

  旁邊三人被貝克充滿跳躍性的問(wèn)題問(wèn)的一腦袋有倆腦袋大,每每都是想好了他前一個(gè)問(wèn)題的答案,還沒(méi)來(lái)得及回答,貝克就已經(jīng)問(wèn)出了下一個(gè)問(wèn)題,仿佛毫不關(guān)心他上一個(gè)問(wèn)題的答案一樣。

  迪威斯努力了一會(huì),發(fā)現(xiàn)完全跟不上貝克的節(jié)奏,索性放棄了。

  他問(wèn)納斯?fàn)枺骸霸蹅儗W(xué)校NCAA球隊(duì)的水平怎么樣?”

  納斯?fàn)枔u了搖頭,“如果我們球隊(duì)的實(shí)力很強(qiáng),還輪得到我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)嗎?”

  迪威斯差點(diǎn)笑出聲來(lái),納斯?fàn)杽偛烹m然在球場(chǎng)上表現(xiàn)很突出,但是也是矮子里拔將軍,想想校隊(duì)主力都是納斯?fàn)?、卡羅爾這些球員,迪威斯也就知道為什么佛羅里達(dá)大學(xué)打不出來(lái)成績(jī)了。

  如果迪威斯不來(lái),佛羅里達(dá)還要8年的時(shí)間才能歷史第一次打進(jìn)NCAA總決賽,還要14年的時(shí)間才能拿到第一個(gè)NCAA冠軍。

  “咦?這和我來(lái)有什么關(guān)系呢?我只是來(lái)打醬油的啊?”迪威斯對(duì)自己剛才冒出的那個(gè)想法很詫異。

  這時(shí),突然在旁邊傳來(lái)一聲慘叫。

  “啊啊啊啊??!有鱷魚(yú)?。 ?p>  原來(lái),四人路過(guò)一個(gè)小池塘,小池塘邊上正趴著一條小鱷魚(yú),懶洋洋的曬著太陽(yáng)。

  其他三個(gè)人互相看了一眼,突然一起笑了起來(lái)。

  “貝克啊,你還沒(méi)做好以后跟鱷魚(yú)作伴的準(zhǔn)備嗎?”

  “什。。什么?”

  納斯?fàn)栃α艘粫?huì),開(kāi)始給貝克解釋。

  “鱷魚(yú)都是從愛(ài)麗絲湖移過(guò)來(lái)的,它是佛羅里達(dá)大學(xué)的吉祥物啊,不光佛羅里達(dá)大學(xué)的球隊(duì)都叫鱷魚(yú),連學(xué)生們都自稱(chēng)Gator(鱷魚(yú))。我們球隊(duì)的名字就叫做“Gator”啊?!?p>  佛羅里達(dá)大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的吉祥物就是一條可愛(ài)的短吻鱷,所以鱷魚(yú)文化在佛羅里達(dá)大學(xué)非常流行。

  “額,好吧。”貝克默默的閉上了嘴。

  四人繼續(xù)往體育館走去,只是沒(méi)過(guò)幾分鐘,貝克又開(kāi)始在那嘰嘰喳喳的問(wèn)起了話。

  迪威斯無(wú)奈的搖了搖頭,只是想快點(diǎn)進(jìn)入體育館。

  很快,幾人就到了佛羅里達(dá)大學(xué)的籃球館。

  納斯?fàn)柾崎_(kāi)門(mén)率先走了進(jìn)去,里面只有寥寥幾個(gè)人在練球。

  “咦?杰雷馬斯,你們不是打野球去了嗎?”其中一個(gè)人看到幾個(gè)人走進(jìn)來(lái),拿著籃球迎了上來(lái)。

  他大概有203公分,顯得很壯實(shí),剛才看他在練習(xí)籃下技術(shù),應(yīng)該是打法偏內(nèi)線一點(diǎn)。

  “是的,凱文,但是馬克斯崴了腳,還不知道多久能好呢。”

  “什么?那我們的內(nèi)線就剩我自己了?我可防不了其他球隊(duì)那些大中鋒啊?!蹦莻€(gè)叫凱文的瞬間變得愁眉苦臉起來(lái),仿佛看到了以后自己在內(nèi)線被其他球隊(duì)中鋒蹂躪的場(chǎng)景。

  “不過(guò)好消息是,我們的新隊(duì)友來(lái)了?!奔{斯?fàn)栒f(shuō)著,走到了球場(chǎng)中間,拍了拍手。

  其他人早就看到納斯?fàn)栠M(jìn)來(lái)了,也紛紛往納斯?fàn)栠@兒圍了過(guò)來(lái)。

  “嘿,兄弟們,介紹一下我們的準(zhǔn)新隊(duì)友,他叫龐-貝克。”納斯?fàn)柦榻B完,正準(zhǔn)備讓貝克說(shuō)幾句,但是迪威斯突然站了出來(lái)。

  “大家好,我叫邁克爾-迪威斯,叫我麥克或者邁克爾都行。我也是今年的籃球全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者?!钡贤剐χ鴮?duì)自己的準(zhǔn)隊(duì)友們做了自我介紹。

  所有人都難以置信的看著迪威斯,突然,卡羅爾指著納斯?fàn)柟笮ζ饋?lái)。

  “納斯?fàn)?,你的情?bào)工作不到位啊,你這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn)都不合格,連我們今年的隊(duì)友都不認(rèn)識(shí)。”

  嘲笑了一番納斯?fàn)栔?,卡羅爾率先上來(lái)和兩人打招呼。

  “你好,龐,你好,麥克?!?p>  “很高興認(rèn)識(shí)你們啊,龐,麥克?!?p>  其他幾名隊(duì)員和善的對(duì)兩人打著招呼,這也是小球隊(duì)的好處,球隊(duì)沒(méi)有什么成績(jī)的壓力,反正也拿不了冠軍,隊(duì)內(nèi)的氣氛也就非常和諧。

  這時(shí),訓(xùn)練館的門(mén)又被推開(kāi)了。

  “是的,教練,大概需要休息三周左右。”三名球員圍著一名中年男子走了進(jìn)來(lái),好像正在交流球隊(duì)主力中鋒的傷情。

  那名男子無(wú)奈的搖著頭,“讓你們少去打野球,這下可好,主力中鋒受傷了,今年的比賽更難打了,州大和理工那些人又要嘲笑我們了?!?p>  “嘿,教練,這是?!奔{斯?fàn)栍松先ァ?p>  “哦?就是這兩個(gè)嗎?可惜沒(méi)有中鋒啊?!敝心昴凶哟蛄苛艘幌聝扇?。

  “迪威斯可以打內(nèi)線嗎?”

  迪威斯也不知道,在所有人都沒(méi)看過(guò)他打球的情況下,為什么會(huì)直接問(wèn)他可不可以打內(nèi)線?他也不高啊,現(xiàn)在只有192左右。

  迪威斯看了看旁邊的貝克,無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  總不能讓貝克去打內(nèi)線吧?他還沒(méi)迪威斯高呢。

  他也沒(méi)解釋什么,在這種大學(xué)球隊(duì),打什么位置都無(wú)所謂。他只是抱著玩票的性質(zhì)過(guò)來(lái)看一看的。

  “這是我們的主教練,馬克先生,馬克-博克斯?!?p>  “教練您好?!?p>  “教練好?!?p>  兩個(gè)人禮貌的跟馬克教練打了個(gè)招呼。

  “兩位小伙子好,歡迎你們加入佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)!”馬克教練笑瞇瞇的和兩人打著招呼。

  和善,好像很好相處的樣子,這是馬克教練給迪威斯帶來(lái)的第一印象。

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