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混跡在小精靈世界

第三百一十九章 碰頭會

混跡在小精靈世界 悠閑毛驢 2026 2021-03-17 09:20:00

  大學(xué)期間的班干部社團(tuán)干部等經(jīng)歷在履歷上說重要也重要,說不重要也不重要,全看以后工作崗位需不需要了,不過現(xiàn)在他已經(jīng)被“革職”,說啥都是白費(fèi),幸運(yùn)的是班主任還是放了他一馬,只是讓他引咎辭職,而不是直接撤職,不至于會留下檔案污點(diǎn)。

  從帳篷里出來后,肖默也覺得挺不好意思的,左手抱著自己受傷的胳膊,小心翼翼地說道:“那啥,實(shí)在是不好意思,害你丟了班長,要不跟我們?nèi)ズ赛c(diǎn)?”只要智商正常的人都看得出來這位前班長心情不太美麗。

  淡淡瞥了一眼肖默的手臂,“不用抱歉,當(dāng)初選擇幫你們打掩護(hù)我就想到會有這種可能,只不過抱著僥幸心理罷了,你現(xiàn)在受著傷,就算了吧,我回去還是繼續(xù)看著營地吧!”哪怕引咎辭職也是出秘境之后的事情,現(xiàn)在他還是班長,總歸要站好最后一班崗。

  他只是以后班長干不了了,又不是被開除不在這個班級混了,哪怕作為一名普通學(xué)生也需要好好表現(xiàn)的。

  大學(xué)期間班主任的權(quán)力還是相當(dāng)大的,說卡畢業(yè)證就卡畢業(yè)證,檔案說記就記,當(dāng)然這些必須是有正當(dāng)理由,身為老師,實(shí)力可以一般般(保底精英級),但人格品行道德必須過關(guān),一旦發(fā)現(xiàn)劣跡,必然是開除后追究責(zé)任,要求是相當(dāng)嚴(yán)格。

  所以在這個世界,老師是一份非常受人尊敬的角色,以身作則,教書育人。

  “那好吧,我先走了!”說完肖默就邁著輕快的步伐跑路了。

  對他而言巡查的任務(wù)簡直是輕松至極,最多累一點(diǎn)點(diǎn)而已,算不得懲罰,買情報的花費(fèi)已經(jīng)從幾個小伙伴身上差不多收回來,出去一趟賺了不少還有什么不滿意的,至于受傷這種小事情,堂堂高級訓(xùn)練家,從小到大受過的傷沒有上百也有八十,完全屬于小意思。

  他們與班主任剛才發(fā)生的事情還屬于隱秘,就連肖默的三位小伙伴都不知道,更不要說其他同學(xué)了。

  話分兩頭。

  晚飯時間結(jié)束后,所有出去尋找失散學(xué)生和老師的搜尋人員全部聚到中間一個最大的篝火旁,開個會議,還需要進(jìn)一步清點(diǎn)人數(shù)。

  陸易作為實(shí)力最強(qiáng),搜尋范圍最大的人,自然也是需要參加這個會議的。

  在去之前,叉字蝠、瑪夏多、美納斯、烈咬陸鯊、風(fēng)速狗、九尾都已經(jīng)悉數(shù)歸隊(duì),一共找到同學(xué)二十六名,算是功勛卓越,不幸的是還找到兩具其他班同學(xué)的尸體,趕到的時候已經(jīng)氣絕生亡,只能將尸體帶回來。

  “好了,出去找人的三位老師外加陸易都已經(jīng)到了,咱們都說說各自班級的情況吧!”班主任吳芳珍說道,現(xiàn)場其他四位老師都隱隱以她為首。

  其實(shí)現(xiàn)場吳芳珍的資歷還是實(shí)力都不足以主持這場會議,但誰讓人家運(yùn)氣好呢,班里有位實(shí)力最強(qiáng)的訓(xùn)練家,再說人家飼育班會議人頭都有倆,其他班級各一個,投票也不占優(yōu)勢,索性各班老師做個順?biāo)饲?,本次秘境就以吳芳珍為首了?p>  剛開始吳芳珍還推辭了一下,可見其他幾位老師態(tài)度堅(jiān)決,又不是正式場合,大家身份上都是班主任,沒有本質(zhì)上的差距,也就應(yīng)承了下來。

  首先開口的就是醫(yī)療系的班主任老師,陸易對他并不熟悉,只知道姓周。

  “我先說吧,我們醫(yī)療系總共接待了九十八位學(xué)生,其中輕傷五十九,重傷二十五,殘疾五位,死亡……八位,我們班所有學(xué)生都已經(jīng)找齊?!?p>  這邊所說的到齊意思是人都在了,只是不論生死而已,不幸的是他們醫(yī)療系有兩位女生死亡,從戰(zhàn)斗力上來說,總體還是戰(zhàn)斗系最強(qiáng),飼育系、醫(yī)療系等還是要差一些。

  醫(yī)療系的周老師并沒有出去搜尋,他還要幫助治療。

  聽到周老師的數(shù)據(jù),大家心情格外沉重,每個班級四十位同學(xué),輕傷還好,重傷加殘疾外加死亡,將近一個班的學(xué)生,占到總?cè)藬?shù)的四分之一,這戰(zhàn)力損失太大了。

  “繼續(xù)吧!”吳芳珍沉默半晌,咀嚼完這個數(shù)據(jù)。

  接下來說的是戰(zhàn)斗系的老師,也就是蔣夢婕她們班的班主任,“我們班搜尋到十二位學(xué)生,本班級學(xué)生還有一位沒有被找到。”無論是受傷還是死亡,人都會被送到醫(yī)療系去,剛才周老師數(shù)據(jù)已經(jīng)報過了,他就不再重復(fù)。

  接下來按照圍坐的順序,就是陸易了,“我這邊找到失散同學(xué)二十六位,其中兩位已經(jīng)死亡,班里所有人都已經(jīng)到齊?!?p>  吳芳珍因?yàn)橐y(tǒng)籌整個營地的原因,也沒有出去搜尋,代替她的就是陸易。

  剩下的兩位老師都一一匯報了他們的情況,總結(jié)起來就是受傷人員不少,大部分人都已經(jīng)找到,不過還有四位同學(xué)失蹤。

  “今晚大家再辛苦一下,尤其是失蹤的四名學(xué)生,必須盡快找到,哪怕……哪怕是尸體!”

  在座的眾人其實(shí)內(nèi)心對還在失聯(lián)狀態(tài)的四名學(xué)生已經(jīng)不抱有多大期待了,整整一天都沒有找到,遇難的可能性非常大,但努力還是要做的,如果有萬一的情況呢?能找到一位就是一位,必須抓緊時間。

  這么一會兒,簡單的碰頭會議就結(jié)束了,幾位老師和陸易都匆匆忙忙離去,中級秘境的范圍很大,哪怕他們?nèi)ふ乙灿胁簧俚拿^(qū),要不是有陸易在,可能連十分之一都觸及不到。

  接下來的搜尋行動中吳芳珍也要加入了,全場統(tǒng)籌就由醫(yī)療系的周老師兼任,畢竟經(jīng)過一天的忙碌,大部分情況都已經(jīng)穩(wěn)定下來,不再需要浪費(fèi)兩位高端戰(zhàn)力留在營地內(nèi)。

  五人連夜就離開了營地,繼續(xù)出發(fā)去搜尋,為了以防意外發(fā)生,分成三組,四位老師兩兩組隊(duì),陸易一個人一隊(duì)散開,一點(diǎn)一點(diǎn)繼續(xù)呈地毯式搜索。

  只是現(xiàn)在的時間點(diǎn),太陽已經(jīng)下山,黑漆漆的秘境中好像藏著未知的危險,搜尋起來也比白天要艱難得多了……

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