第六十三章：模糊背影

　　她翕動(dòng)唇瓣，“真不像你，哭的真丑！”

　　深如海水般的眸子映照出女孩正在驅(qū)散的身軀，淚水模糊了他的視線，眼前事物逐漸變得朦朧起來(lái)，就連她最后的身影也看不清楚。

　　他扯出不羈的笑容，“你也沒有好看到哪里去?！?p>　　她愣了愣，咧開嘴，宛若秋天即將歸根的落葉，她微動(dòng)雙唇，無(wú)聲地說了句，“陌昇軒，謝謝你，我喜歡你?！?p>　　她的眼角落下最后一滴眼淚，接著消失殆盡，一絲幻影也不留。

　　一直蓄在眼里的淚水終于落了下來(lái)，仿佛那首還未彈完的樂章，永無(wú)止境地掉落，他撐著破碎的心，獨(dú)自一人完成這首曲子，腦海里的記憶飛快流逝。

　　心臟一陣猛然抽痛，慕杏檬睜開眼，“陌昇軒！”

　　眼前是熟稔卻又陌生的房子，電腦，課本，還有擺設(shè)。

　　為什么呢？她才睡了一覺，為什么她會(huì)覺得她的房間如此陌生？

　　窗外漆黑一片，慕杏檬看了眼鬧鐘，凌晨3.30，明早還要上課，得趕緊睡回下去。

　　微弱的晨曦穿過窗簾，灑落在地，鬧鐘響起，慕杏檬拿起鬧鐘，用力撐起眼皮。

　　6.30a.m.

　　還早，上課時(shí)間7.30a.m.，先睡一會(huì)。

　　良久，敲門聲響起，媽媽前來(lái)叫她趕緊起床洗漱。

　　她再次睜開眼，瞥向鬧鐘，驚覺已經(jīng)7.15分了，向來(lái)嚴(yán)守時(shí)間的她通常會(huì)在開課前一個(gè)小時(shí)做準(zhǔn)備，從來(lái)不曾試過那么遲起身，她倉(cāng)促地穿上校服，整理頭發(fā)。

　　父母對(duì)教育十分嚴(yán)謹(jǐn)，從不喜歡遲到這二字，慕杏檬這番舉動(dòng)自然而然少不了劈頭蓋臉的教訓(xùn)。

　　到了學(xué)校，她不再似以前那般積極回答老師問題，也無(wú)法專心上課，聽到老師的聲音總有種昏昏欲睡的感覺。

　　她驚訝自己什么時(shí)候變得怠懶了？

　　就連面對(duì)朋友時(shí)她也不再像從前那般知雅大方，說話期間隱隱帶著一絲爽朗。

　　朋友全都驚奇她的變化，還說很喜歡現(xiàn)在的她，說以前的她總會(huì)給她們一種高高在上的感覺。

　　回到家后，她照常練習(xí)鋼琴，然而唯一不同的是她不再跟著父母安排給她的曲譜練習(xí)，反倒隨心彈奏。

　　后來(lái)這樣的日子維持了好幾天。

　　不知為何，自從那一覺醒來(lái)，她總覺得心臟那處空蕩蕩的，有一股空虛感莫名地蔓延全身，腦海里總是掠過一道少年穿著白色校服的模糊背影，耳畔經(jīng)常伴隨著那道身影回蕩著片段鋼琴與貝斯交織而成的旋律。

　　不懂為何她明明沒有那首曲子的記憶，卻知道那曲名叫做‘夢(mèng)’。某日，父母偶然發(fā)現(xiàn)她沒根據(jù)他們的安排來(lái)練習(xí)，他們二話不說就把她罵的狗血淋頭，覺得她再這樣下去會(huì)毀掉自己的前程，指責(zé)她惡習(xí)纏身，不僅常常睡遲還談吐無(wú)禮。

　　然而，她出奇地沒有因?yàn)楦改傅呢?zé)備而感到傷心之類的，反倒做出她從來(lái)都不敢有的行為。

　　她無(wú)視父母的責(zé)罵，直接用鋼琴說話。

　　指尖流淌出曼妙的旋律，那是她耳畔時(shí)常響起的音樂。

　　曲終，爸爸媽媽癡癡地望著她，宛若還未從那美妙的音樂當(dāng)中抽身離去。

　　“杏檬，這是什么曲子？”

　　“好好聽哦?！卑职謰寢屢蝗艘痪?，向來(lái)嚴(yán)肅的神情附上一絲疑惑。

　　好聽嗎？為什么她總覺得少了點(diǎn)什么？

　　“爸爸，媽媽，我不用你們的安排了，以后我想要自己來(lái)，我可以自己來(lái)?！彼跉?，淡淡道。