第4章 出人意料！
教室里，李教官見(jiàn)時(shí)間差不多了，朝班主任劉建明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見(jiàn)劉建明打開(kāi)測(cè)試儀器，聲音洪亮地說(shuō)道：“好，既然大家都已經(jīng)到齊了，那咱們就開(kāi)始進(jìn)行資質(zhì)測(cè)試吧?！?p> 他指了指身前的測(cè)試儀器，繼續(xù)說(shuō)道：“這個(gè)儀器叫做武者資質(zhì)測(cè)試儀，它是一臺(tái)精密度極高的高科技設(shè)備，大家在測(cè)試資質(zhì)的時(shí)候不要緊張，只需要把手掌按在測(cè)試儀上就可以，它能夠自動(dòng)檢測(cè)出每一個(gè)人的武者資質(zhì)?！?p> “OK，現(xiàn)在我念到名字的同學(xué)，請(qǐng)自覺(jué)來(lái)講臺(tái)上檢測(cè)武者資質(zhì)?！?p> “張海燕！”
“到！”
隨著一個(gè)清脆的聲音響起，一名扎著馬尾辮的女生起身朝講臺(tái)上走去。
因?yàn)槭前嗉?jí)里第一個(gè)檢測(cè)武者資質(zhì)的學(xué)生，所以張海燕有點(diǎn)緊張。
只見(jiàn)她伸出白皙的手掌，然后小心翼翼地按在測(cè)試儀上。
下一刻，只聽(tīng)“滴”的一聲，測(cè)試儀亮起了一陣白色的光暈。
“凡品資質(zhì)！”
“下一位，楊旭！”
“到！”
緊接著，一名身材魁梧的男生站起身走上了講臺(tái)。
跟張海燕不同的是，當(dāng)他把手掌按在測(cè)試儀上的時(shí)候，測(cè)試儀亮起了一陣灰色的光暈。
“廢品資質(zhì)！”
“下一位，郭明明！”
……
隨著劉建明的不斷點(diǎn)名，六班的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地走上講臺(tái)。
半個(gè)小時(shí)后，教室里的學(xué)生已經(jīng)測(cè)試完了一大半。
不過(guò)可惜的是，大部分學(xué)生都是凡品資質(zhì)，還有少數(shù)幾名學(xué)生是廢品資質(zhì)。
對(duì)此，負(fù)責(zé)監(jiān)督測(cè)試過(guò)程的李教官，一臉平靜。
他不是第一次監(jiān)督這種測(cè)試了，一般情況下，像歷城這樣的十八線小城市，一個(gè)學(xué)校里最多也就有幾十名學(xué)生達(dá)到武者條件。
高三年級(jí)，歷城一中共有三十幾個(gè)班。
平均下來(lái)，一個(gè)班級(jí)里能有一個(gè)學(xué)生達(dá)到武者條件，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
所以，李教官對(duì)這樣的測(cè)試結(jié)果，并沒(méi)有感到太大的意外。
不過(guò)當(dāng)他看向臺(tái)下的時(shí)候，目光總會(huì)有意無(wú)意地看向林元。
他一直都很期待，這位頂頭上司的兒子，會(huì)是什么樣的武者資質(zhì)。
“下一位，高帥！”
“到！”
隨著一個(gè)洪亮的聲音響起，一名坐在后排的男生迅速站起身，一臉自信地走上了講臺(tái)。
高帥人如其名，長(zhǎng)得又高又帥，再加上他家里有錢(qián)，所以經(jīng)常被人叫作“高富帥”。
當(dāng)高帥走上講臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下有不少女生都悄悄攥緊了拳頭，默默地為自己的男神祈禱和加油。
就連班花劉倩都抬頭看向了講臺(tái)，眼神里充滿了些許期待。
據(jù)說(shuō)高中三年里，高帥不止一次向劉倩表白。
只是后者一直都以學(xué)業(yè)為重，一次又一次地拒絕了對(duì)方的表白。
久而久之，就有小道消息流傳，劉倩的眼光比較高，能被她看上眼的只有那些能夠成為武者的學(xué)生。
從那時(shí)候起，高帥就毅然決然地報(bào)了武者培訓(xùn)班，而且還花重金聘請(qǐng)了一名武者私教。
兩年的時(shí)間里，高帥的拳力早已達(dá)到了500公斤，武者資質(zhì)也堪堪達(dá)到了上品。
其實(shí)大家都心知肚明，他這么做的目的只有一個(gè)，那就是把班花劉倩追到手。
“切，這家伙平時(shí)就愛(ài)顯擺，我看他的資質(zhì)最多也就是個(gè)凡品！”
當(dāng)高帥走上講臺(tái)之后，林元的同桌王胖子小聲嘀咕道。
以前高帥仗著自己家里有錢(qián)，沒(méi)少在同學(xué)們面前取笑王胖子，甚至還說(shuō)他是矮冬瓜。
為此，王胖子一直都耿耿于懷。
林元什么話都沒(méi)有說(shuō)，只是聳了聳肩膀，然后繼續(xù)看向講臺(tái)上的高帥。
他對(duì)高帥這個(gè)人沒(méi)有太多意見(jiàn)，畢竟對(duì)方平時(shí)沒(méi)有招惹過(guò)自己。
所以林元覺(jué)得，他們六班能多出一名達(dá)到武者條件的學(xué)生，終歸是一件好事。
至于另一位能夠達(dá)到武者條件的學(xué)生，自然是林元本人。
幾乎每一位學(xué)生在上高中之前，都會(huì)自覺(jué)地去測(cè)試一下自己的武者資質(zhì)。
如果運(yùn)氣好達(dá)到了上品資質(zhì)，那么就可以跟家里商量一下，去學(xué)校外面上個(gè)武者培訓(xùn)班，或者干脆去正規(guī)的武館里練拳。
所以，大家在學(xué)校沒(méi)有組織這次活動(dòng)之前，就已經(jīng)知道了自己是什么樣的武者資質(zhì)。
林元當(dāng)然也不例外。
只不過(guò)，此時(shí)的林元早已不再是廢品資質(zhì)，而是已經(jīng)逆天改命，變成了珍品資質(zhì)！
“滴！”
隨著一個(gè)清脆的聲音響起，那臺(tái)武者資質(zhì)測(cè)試儀突然發(fā)出了一陣藍(lán)光。
“上品資質(zhì)！”
班主任劉建明的聲音，不禁有些激動(dòng)。
測(cè)試了半天，終于有學(xué)生達(dá)到上品資質(zhì)了，這讓他不由得地挺直了腰桿。
雖然達(dá)到上品資質(zhì)，最后不一定能夠成為武者，但是至少還有希望。
有希望，總比沒(méi)有希望好。
“高富帥，好樣的！”
講臺(tái)下面，有不少女生給高帥鼓起了掌。
不過(guò)，高帥并沒(méi)有看向她們，而是看向了坐在最前排的劉倩。
劉倩跟他對(duì)視了一眼，臉頰上驀然泛起了紅暈。
高帥頓時(shí)一陣心神搖曳，笑容滿面地走下了講臺(tái)。
“下一個(gè)，林元！”
“到！”
聽(tīng)到班主任念自己的名字，林元條件反射地喊了一聲“到”，然后迅速起身走向了講臺(tái)。
除了王胖子和講臺(tái)上的李教官之外，幾乎所有人都不看好林元。
畢竟，林元的廢品武者資質(zhì)，早已經(jīng)是人盡皆知的事情。
為此還有不少人嘲笑過(guò)林元。
只不過(guò)，當(dāng)他們知道林元的拳力，已經(jīng)練到了500公斤以后，就很少再去嘲笑林元了。
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)椤麄兣掳ぷ幔?p> 當(dāng)林元走上講臺(tái)的時(shí)候，李教官的目光一直緊盯著那臺(tái)測(cè)試儀。
一方面，他心里非常期待，林元的資質(zhì)能夠讓他眼前一亮。
另一方面，他又在心里做好了最壞的打算。
總之，不管林元是什么樣的武者資質(zhì)，他都會(huì)想辦法把林元弄進(jìn)蒼龍國(guó)最好的武者大學(xué)。
這也是他來(lái)這座十八線小城市的主要原因之一。
“滴！”
就在這時(shí)，講臺(tái)上的武者資質(zhì)測(cè)試儀，突然亮起了一陣猩紅的光暈。
看到這一幕，幾乎所有人都露出了一副震驚的表情。
班主任劉建明愣了好半天，這才回過(guò)神來(lái)，然后大聲喊道：
“林元，珍品資質(zhì)！”
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