小隱隱于野大隱隱于市。
可是這地方也太隱了吧，荒郊野外都算不上，明顯就是一窮山僻壤??！
可是沒(méi)辦法，有點(diǎn)人氣的山頭，現(xiàn)在都成了景區(qū)。
而郝師傅作為道門(mén)的堅(jiān)守者，只能一避再避，就來(lái)到這只有鳥(niǎo)拉屎，其他啥都不敢在這拉屎，連移動(dòng)信號(hào)都不來(lái)的地方了。
那茅屋和小院，還是師傅自己手工搭建開(kāi)辟的。
“你來(lái)了，加薪。”
楊同學(xué)，在他出生的時(shí)候，他的母親為了讓他日后能夠“升職加薪，擔(dān)任總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰！”
所以給他起名叫“巔峰”。
但是鑒于他姓楊的父親極力反對(duì)，最后他叫“楊加薪”。
老道下山云游，在公園小巷擺攤算卦，偶然遇到了年幼的加薪，
和同樣年幼的郝師兄打了起來(lái)。
哦，對(duì)了，老道也姓郝，所以他收養(yǎng)的師兄自然姓郝。
老道在公園擺攤，郝師兄自然在公園里玩耍了。
然后兩個(gè)孩子打了起來(lái)，這不是很正常的事嗎？
老道當(dāng)時(shí)這樣跟楊同學(xué)的父親解釋事，差點(diǎn)沒(méi)挨打。
而后機(jī)緣巧合，老道見(jiàn)加薪有緣，所以收了個(gè)俗家弟子，留給楊同學(xué)只能打自己的雷法，耍了個(gè)帥，飄然而去。
并約定楊同學(xué)成年后，來(lái)門(mén)庭拜師學(xué)藝。
后來(lái)就是加薪跟隨師兄來(lái)到大山深處的故事了。
師兄平時(shí)也不在山里，師傅也不在。
他們?cè)谕饷娉鞘欣锏某侵写逵凶〉牡胤健?p> 但是道門(mén)在。
所以拜師還是要回到大山深處。
師兄去外地上大學(xué)后，老道也就一個(gè)人回來(lái)守著門(mén)庭。
“師傅！”
楊同學(xué)心心念念的師傅，是一個(gè)慈眉善目，仙風(fēng)道骨的老頭。
說(shuō)是仙人一點(diǎn)也不為過(guò)。
因?yàn)闂钔瑢W(xué)八歲見(jiàn)他在公園算卦就是這幅樣子，18歲來(lái)拜師還是這樣。
老道身上臉上滿是歲月流逝的痕跡，但是這些年的痕跡，卻找不到。
“嗯，來(lái)了就好?！?p> 誰(shuí)也不知道老道多大，就像不知道他多強(qiáng)一樣。
“先吃飯吧！”
老道話也不多，什么也沒(méi)問(wèn)，就是讓他們洗手吃飯。
老道做的飯，年幼的楊同學(xué)曾經(jīng)吃過(guò)一次，從那之后，一聽(tīng)到老道來(lái)了，不爭(zhēng)氣的淚水就從嘴角留下。
再加上這大山深處的條件，吃的可真是山珍野味。
唯一的缺點(diǎn)是沒(méi)有調(diào)味料，吃的全是原汁原味的東西。
沒(méi)有油鹽醬醋，那是什么味道呢？
辣！
深山可是有辣椒的，也只有辣椒才是唯一的調(diào)味品。
當(dāng)然，也有不放辣的，那是原汁原味的香。
老道用打來(lái)的野豬熬的油，澆在菜品上，只剩下香了。
吃完了晚飯，才是正事！
楊同學(xué)正式拜師！
當(dāng)然了，落寞的道承，如今上下兩代，也就三個(gè)人。
自然沒(méi)有人來(lái)觀禮，老道又是隨心所欲的，一起從簡(jiǎn)便是。
不過(guò)該有的東西，也不能省略：
1.拜祖師。
這個(gè)就是楊同學(xué)最不能理解的地方了。
三清像哪里沒(méi)有??？為什么還偏偏要回到深山老林里，拜這個(gè)破茅屋里的三清像。
不過(guò)既然師傅和師兄沒(méi)說(shuō)什么，楊同學(xué)也沒(méi)有問(wèn)。
規(guī)規(guī)矩矩的磕頭認(rèn)祖師。
2.行拜師禮
楊同學(xué)又恭恭敬敬的跪下，給老道磕了三個(gè)響頭。
磕的邦邦響，想拜師想了十年了都。
禮畢。
3.師傅訓(xùn)話
老道：好！
禮畢。
師兄拜師的時(shí)候年紀(jì)小，還不懂。
現(xiàn)在看師弟拜師，怎么看怎么尷尬！
在一旁站著，差點(diǎn)笑出聲。
沒(méi)辦法，老道就是這么個(gè)怕麻煩話少的性子。
你想讓他多說(shuō)兩句？除非是大羅金仙或者地府鬼王來(lái)搞事。
他打不過(guò)你，才會(huì)多勸你兩句。
“入我御鬼門(mén)，學(xué)我神仙法。加薪啊？”
“誒，師傅！”
“你想學(xué)什么？”
“我想學(xué)……師傅？您不是該先說(shuō)說(shuō)都有什么嗎？”
楊加薪同學(xué)幼年遇老道，得授吐納基礎(chǔ)練氣法，外加雷法半句，算是老道的俗家弟子。
唯一的作用是，從8歲到18歲，當(dāng)了十年的體育委員。
吐納法基礎(chǔ)，也就是有點(diǎn)強(qiáng)身健體的作用，楊同學(xué)能從清晨走山路，一直到日暮，沒(méi)強(qiáng)健體魄是不行的。
至于半句雷法，上面也說(shuō)過(guò)了，最多只能打疼鬼怪，連驅(qū)逐都做不到，更別說(shuō)擊殺了。
好在地縛靈級(jí)別的，知道疼就會(huì)乖乖離開(kāi)。
至于更高級(jí)別的，楊同學(xué)沒(méi)有遇到過(guò)。
殘念倒是很常見(jiàn)，畢竟他們學(xué)校就是建在墳場(chǎng)上，也偶爾會(huì)有自殺的鬼魂滯留在校園里。
“咳咳，我來(lái)說(shuō)明一下吧。”
一旁的師兄接過(guò)了這個(gè)話題。
因?yàn)樗麑?shí)在是看不下去了，想讓師傅說(shuō)明道門(mén)里都有什么，那一晚上怎么可能說(shuō)的完？
“師弟啊，咱們御鬼門(mén)，顧名思義，主要就是抓鬼的！
所以學(xué)的也跟這方面有關(guān)，主要分為煉體，養(yǎng)氣，煉器，陣法，符箓外加這些綜合起來(lái)的御鬼！”
“御鬼？具體解釋下？”
“神奇寶貝知道吧？前面那些就是為了打造個(gè)神奇寶貝球，御鬼就是抓鬼戰(zhàn)斗，用鬼怪打敗鬼怪?！?p> 楊同學(xué)：……
“師兄，我雖然比你少讀一年書(shū)，但你也不能這么忽悠我啊？
御鬼戰(zhàn)斗？”
“怎么能說(shuō)是忽悠呢，當(dāng)然了，你體質(zhì)特殊，御鬼的事師兄來(lái)做就好了，你學(xué)前幾個(gè)吧。
煉器這手藝已經(jīng)失傳了，而且手工制作的東西也不如工業(yè)加工的好。
工廠車間精細(xì)車出來(lái)的工具，刻蝕上陣法一樣好用。
師弟，你這個(gè)懷疑的眼神是什么意思？”
楊同學(xué)：“師兄?。∷懔?，有什么法門(mén)是，‘可得長(zhǎng)生嗎’？”
“彭！”
剛剛拜師的楊同學(xué)，又給師兄行了一個(gè)大禮。
“咳咳，那我全都學(xué)！”
楊同學(xué)知道了和師兄煉體間的差距，老老實(shí)實(shí)的說(shuō)。
“這才對(duì)嘛?！焙聨熜中ζ饋?lái)眼睛整個(gè)都瞇起來(lái)，一臉和善。
“走吧，下山回去我傳你功法！”
“下山？”
其實(shí)楊同學(xué)想問(wèn)的是：你傳？
但是鑒于剛剛才挨打，所以就不問(wèn)了。
“是啊，御鬼門(mén)從來(lái)都是兩人一起闖蕩江湖?！?p> 一人若死，另一位回山守著道承。
郝師兄一手搭在楊同學(xué)肩膀上，帶著他就走。
“你不知道啊，你不入門(mén)，我也不能使用道法。
我們法醫(yī)院那邊，好多游魂啊，早就想收服一個(gè)了。
上次那個(gè)紅衣女鬼，居然知道了我能看見(jiàn)她，天天來(lái)找我麻煩。
給我煩的呦，我又不能打她，還不能讓普通人知道我能看到她。
巴拉巴拉……”
楊同學(xué)聽(tīng)的滿頭大汗，估計(jì)是他也不想遇到死后多年沒(méi)人聊天的話癆鬼吧。
“對(duì)了師兄？為什么咱們師門(mén)要兩個(gè)人一起出山?。俊?p> 師兄干笑一聲，“呵呵，我沒(méi)說(shuō)嗎？算了，那都不重要。”
因?yàn)橛黹T(mén)兩人一組，一主練術(shù)，一主練體。
也就是一個(gè)負(fù)責(zé)輸出，另一個(gè)負(fù)責(zé)抗傷害。
輸出是什么人都能學(xué)，練會(huì)雷法會(huì)使氣就行。
但是扛?jìng)?，必須是特殊的招陰體質(zhì)才行。
比如某個(gè)八歲在公園遇到鬼孩，然后因?yàn)槟硯熜烛?qū)鬼，就跟師兄打了起來(lái)的某同學(xué)。
所以這事師兄會(huì)跟加薪同學(xué)說(shuō)嗎？不可能！
“對(duì)了，師兄，你說(shuō)的傳法，是怎么個(gè)傳法啊？”
“拿個(gè)U盤(pán)拷給你啊，現(xiàn)在的道門(mén)典籍都是電子版的了，想什么呢？”
楊同學(xué)：？？？
這是我想什么嗎？我還以為你直接給我傳個(gè)百年功力呢？U盤(pán)這誰(shuí)能想得到？
“還有半年你就要高考了吧？想到去哪了嗎？”
現(xiàn)在是春節(jié)期間，要不然楊同學(xué)也不可能有空來(lái)深山里拜師。
“考到哪算吧，我又不像你一樣是個(gè)學(xué)霸。”
何止不是學(xué)霸，楊同學(xué)簡(jiǎn)直就是個(gè)學(xué)混子。
連數(shù)學(xué)選擇題最后一題都不會(huì)做，16題就更不用說(shuō)了。
發(fā)揮好了，數(shù)學(xué)或許能上130。不好的話，呵呵……
而數(shù)學(xué)恰恰是楊同學(xué)最強(qiáng)的一門(mén)了。
??？為啥？
廢話！有仙法可學(xué)，換我，我也不學(xué)數(shù)學(xué)?。?p> 所以楊同學(xué)平時(shí)最喜歡看一些小說(shuō)什么的。
當(dāng)然，即使看了很多書(shū)，他的語(yǔ)文也不行。
“所以啊，看成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧。”
“最好跟我一個(gè)城市啊，到時(shí)候我?guī)憷?。?p> 雖然師門(mén)兩個(gè)人不需要在一個(gè)城市，同在江湖就行了。
不過(guò)帶一個(gè)負(fù)責(zé)挨打的師弟，不也挺好的？
“這個(gè)也再說(shuō)吧？不過(guò)師兄，山里有貓嗎？”
“有啊，很大很大的山貓，怎么了？”
一雙碧綠色的眼睛出現(xiàn)在楊同學(xué)身后，不經(jīng)意間被楊同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
“山貓是群居動(dòng)物嗎？貓科動(dòng)物？”
“當(dāng)然不是，貓科獅子才是群居的?！?p> 一雙又一雙大眼睛出現(xiàn)在楊同學(xué)身后，令他不由得加快了腳步。
但是似乎大眼睛也加快了速度。
“哦，那螢火蟲(chóng)有沒(méi)有成雙成對(duì)飛行的？”
“求偶的時(shí)候會(huì)吧，但是現(xiàn)在大冬天，哪來(lái)的螢火蟲(chóng)?。俊?p> 大眼睛已經(jīng)開(kāi)始分散，不像剛開(kāi)始那樣密集了。
“哦，那山里也沒(méi)有哈士奇嘍？”
十幾雙碧綠的大眼睛，此時(shí)已經(jīng)散布在兩人周圍了。
“當(dāng)然沒(méi)有，山里那可能有那玩意兒啊，你到底想說(shuō)什么？快跟上！”
“額，師兄，如果排除法沒(méi)用錯(cuò)的話，我們應(yīng)該是遇到狼群了?！?p> “開(kāi)什么玩笑狼……(⊙o⊙)啥？群？”