剛成為初中生不久的月嬋，還在按照小學(xué)時(shí)期的思維來(lái)過(guò)中學(xué)生活。她很羨慕文娟已經(jīng)交到了新的好朋友。
在初一的一次課間操期間，文娟帶著一個(gè)很文靜的女孩兒來(lái)到月嬋面前，微笑的對(duì)月嬋說(shuō)；“月嬋！你看這是我的新朋友?！?p> 月嬋吃驚的望著面前這位女孩兒。女孩兒穿著淺粉色的夾克上衣和黑色的長(zhǎng)褲，頭上扎著個(gè)女學(xué)生中流行的馬尾辮。月嬋覺(jué)得這個(gè)膚色微黑的女孩子長(zhǎng)得不太好看。她看起來(lái)倒是厚老實(shí)的樣子。雖然月嬋對(duì)這個(gè)女孩子干凈整潔的打扮很欣賞，但是這個(gè)相貌平凡的女學(xué)生實(shí)在無(wú)法吸引一向以貌取人的月嬋的注意。月嬋感到自己在好友文娟心里的地位應(yīng)該沒(méi)有被搶走。因?yàn)樗X(jué)得文娟一定會(huì)更喜歡容貌漂亮的自己，而不是剛結(jié)識(shí)不久的這個(gè)平凡的女學(xué)生?？傊?，這位女生的出現(xiàn)沒(méi)有引起月嬋的嫉妒心。月嬋沒(méi)有感到好友被別人搶走了。她覺(jué)得自己和好友文娟只是被上天拆散了，是不在同一個(gè)班級(jí)導(dǎo)致的分離。但是，珍貴的友誼應(yīng)該是天長(zhǎng)地久，經(jīng)得起外界的考驗(yàn)的。想到自己不在文娟身邊時(shí)，這么老實(shí)的女孩子會(huì)代替自己陪伴文娟，月嬋甚至對(duì)這個(gè)女生產(chǎn)生了好感和憐憫。月嬋覺(jué)得這個(gè)女生一定是被文娟當(dāng)成了自己的替身好友了。月嬋不禁想到自己是否也該在新的女同學(xué)中尋找一個(gè)能代替文娟的好朋友呢？！
不久之后。一天，放學(xué)后回家的路上，獨(dú)自行走的月嬋碰到了獨(dú)自回家的文娟。月嬋立刻高興的跑到文娟身邊去問(wèn)她：“文娟！那天你為何會(huì)把新的好友介紹給我認(rèn)識(shí)呢？”
“你不覺(jué)得你們實(shí)在很相像嗎？”文娟挑眉反問(wèn)月嬋。
“我們像嗎？”月嬋感到奇怪的回答文娟說(shuō)，“可是我覺(jué)得我和那個(gè)女生長(zhǎng)得一點(diǎn)兒都不像??！”
“我不是說(shuō)長(zhǎng)相??！”聰明伶俐的文娟看到月嬋還是和小學(xué)時(shí)期一樣傻頭傻腦的，就忍不住說(shuō)，“我覺(jué)得你們都是一樣忠厚老實(shí)?？雌饋?lái)都是很老實(shí)的樣子?！?p> 這句話(huà)讓月嬋的自信心很受打擊。因?yàn)?，她想起美人爸爸?jīng)常告訴她的一句魯迅先生的名言：“忠厚老實(shí)是無(wú)用的別名”。月嬋失望的想到：原來(lái)我給人的感覺(jué)是忠厚老實(shí)好欺負(fù)?。∷氲桨职謰寢寣?duì)自己和好友們的評(píng)價(jià)。月嬋的爸爸當(dāng)女兒?jiǎn)栕约簩?duì)文娟、月嬋和綠景三人的看法時(shí)，回答女兒月嬋說(shuō)：“文娟看起來(lái)是個(gè)聰明活潑的女孩子。綠景也比較聰明。你雖然是你們?nèi)酥虚L(zhǎng)得最好看的。但是你的好看是老實(shí)窩囊的美麗，給人的感覺(jué)比較好欺負(fù)?！?p> 父親的這種評(píng)論一直讓月嬋感到自卑。月嬋一直在想怎么才能讓自己看起來(lái)聰明伶俐、才華橫溢、不好欺負(fù)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有解決的辦法，于是就決定順其自然。月嬋自我安慰的想：雖然我自己并不優(yōu)秀，但是我的父親很優(yōu)秀。小學(xué)每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，父親都是一道亮麗的風(fēng)景。月嬋的父親是公認(rèn)的美男子，而且學(xué)歷很高。月嬋一直以父親是全國(guó)名校畢業(yè)的本科生感到自豪。當(dāng)然，父親的美貌是最讓月嬋自豪的事情。因?yàn)閺某錾介L(zhǎng)大，月嬋還沒(méi)見(jiàn)過(guò)比父親更美的人。就連電視劇里的男演員也在父親面前黯然失色。父親長(zhǎng)得比母親還美，這個(gè)認(rèn)知使月嬋在接觸別人之前一直以為男生天生就比女生眼睛大，容貌美。直到后來(lái)長(zhǎng)大看電視，去上學(xué)，見(jiàn)到外人之后，月嬋才知道原來(lái)現(xiàn)實(shí)中是女生多數(shù)比男生長(zhǎng)得美。
當(dāng)然這也是月嬋喜歡和女生說(shuō)話(huà)，總是躲開(kāi)男生的主要原因。因?yàn)樵聥认矚g美麗的人。既然女生長(zhǎng)得比男生好看，當(dāng)然要和長(zhǎng)得賞心悅目的女生交往，躲開(kāi)長(zhǎng)得不如女生的男生了！
后來(lái)從作文書(shū)中，月嬋看到了“早戀”這個(gè)名詞。這時(shí)父親及時(shí)的教導(dǎo)月嬋，上了中學(xué)就應(yīng)該和男同學(xué)保持距離了。例如：不要和男生說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)。和男生說(shuō)話(huà)時(shí)不要笑，也不要看著對(duì)方的眼睛，以免引起對(duì)方的誤會(huì)……做到這些之后，就可以自然避免了早戀影響學(xué)業(yè)的情況。聽(tīng)了父親教導(dǎo)之后的月嬋，決心要按照自己最崇拜的美人父親的話(huà)去做。所以她開(kāi)始主動(dòng)的躲開(kāi)男生，去多接觸女生。
喜歡以貌取人的月嬋開(kāi)始在同班女生中尋找美女。她想要和最美的女生交朋友。很快，容貌過(guò)人的管麗吸引了月嬋的視線(xiàn)。管麗和她名字里的“麗”字一樣美麗動(dòng)人。管麗長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉：寬闊的額頭，小巧玲瓏的尖尖的下巴。再配上一雙明亮的大眼睛、挺巧的鼻子和白皙粉嫩的膚色，讓月嬋覺(jué)得眼前一亮。月嬋覺(jué)得最美的都市少女也不可能比管麗更美了。
在一次次小考數(shù)學(xué)名列前茅之后，月嬋鼓起勇氣，主動(dòng)去找管麗打招呼。月嬋心想：雖然我的外貌也許無(wú)法吸引管麗，但是我的成績(jī)也許可以讓她不輕視我吧？！希望管麗可以和我成為好朋友。那樣，我就可以每天對(duì)著那么美麗的臉欣賞了。懷著交朋友的想法，在一次音樂(lè)課前，月嬋主動(dòng)靠近管麗和她聊天。月嬋聊天的內(nèi)容當(dāng)然是把心里的想法直接說(shuō)出來(lái)，直接告訴管麗自己對(duì)她美貌的欣賞和崇拜。
聽(tīng)了月嬋的話(huà)，管麗露出笑容。管麗身上的雪白的襯衣和粉紫色的毛背心把她臉上的笑容映襯的好像芙蓉花盛開(kāi)一樣明艷，月嬋直接看呆了。心生羨慕的月嬋暗暗期待自己將來(lái)也能長(zhǎng)得這樣美麗高雅，看起來(lái)才華過(guò)人。這次的接觸讓月嬋變得大膽一些。從此之后，她總是在課后找管麗聊天。
一次全班大掃除時(shí)，月嬋主動(dòng)去和管麗一起擦窗戶(hù)。鄰班的張靜前來(lái)找好友韓蕊談話(huà)。張靜和韓蕊是月嬋小學(xué)時(shí)期的同班同學(xué)，而且這兩個(gè)女生不僅容貌漂亮還成績(jī)優(yōu)秀。在月嬋心里，張靜是小學(xué)時(shí)期她見(jiàn)過(guò)的最美的女生。成績(jī)總是全班第一的張靜談吐舉止總是有種書(shū)卷的氣息，給人才女的感覺(jué)。月嬋在小學(xué)階段的課堂上總是在模仿張靜的坐姿，努力的挺胸抬頭，希望自己將來(lái)可以像她那樣優(yōu)秀。張靜有一雙美麗的杏核眼和漂亮的瓜子臉。每次看到張靜的眼睛，月嬋就會(huì)感到仙子下凡應(yīng)該就是這種高潔出塵的美麗。如果說(shuō)張靜美若天仙，那么她的好友韓蕊就是小家碧玉。韓蕊薄薄的丹鳳眼，小巧的鼻子和淡粉色薄薄的嘴唇，讓人覺(jué)得她好像出自古代的書(shū)香門(mén)第之家。張靜和韓蕊站在一起就是一副美麗的古代仕女圖。美得像畫(huà)中人?？吹綇堨o，月嬋想到自己小學(xué)時(shí)期中等生的成績(jī)，感到有些自卑。
“月嬋！你這次考得很好吧。數(shù)學(xué)測(cè)試應(yīng)該比較有把握吧。”張靜禮貌的對(duì)月嬋說(shuō)。聽(tīng)了張靜的話(huà)，月嬋立刻感到了受寵若驚的感覺(jué)。她在心里對(duì)自己說(shuō)：這是張靜啊！天啊！我的偶像和我說(shuō)話(huà)了。我從沒(méi)想到自己竟然有一天可以吸引張靜來(lái)和我說(shuō)話(huà)。她可是我一直可望不可即的偶像?。∥乙欢ㄒo她留下個(gè)好印象。
月嬋誠(chéng)惶誠(chéng)恐的回答自己心中的偶像張靜說(shuō)：“哪里，我考的不好?！?p> “如果你考的不好，那就沒(méi)人能考好了。”張靜開(kāi)玩笑的說(shuō)。她一邊觀(guān)察月嬋的表情，一邊想起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一直默默無(wú)聞的月嬋在數(shù)學(xué)測(cè)試中突然躍居全校第一名。當(dāng)時(shí)，月嬋的數(shù)學(xué)成績(jī)比一向全班第一的自己還高出二十多分。后來(lái)月嬋的語(yǔ)文成績(jī)雖然提高不多，但是數(shù)學(xué)一直都名列前茅。幾個(gè)同學(xué)偷偷說(shuō)月嬋就像黑馬——突然超越了自己一貫保持的中等生的水平，躍居上等生的成績(jī)。
月嬋不知道自己在張靜心里的地位上升了。她還在反復(fù)思考自己在偶像張靜面前是否談吐得體時(shí)，卻不知道自己過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)谋憩F(xiàn)已經(jīng)被大家看在眼里。張靜離開(kāi)后，月嬋還在心里默默回憶剛才的情景，她覺(jué)得自己一定會(huì)到自己七老八十壽終正寢時(shí)依然記得這個(gè)受寵若驚的一天。張靜的出現(xiàn)，讓那平凡的初一的一天成為月嬋后來(lái)回憶中美麗的一幕。月嬋不知道的是，這天的回憶在幾十年后，依然會(huì)鼓勵(lì)自己勇往直前，并且可以給自己打氣說(shuō)：我也曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò)。
看到月嬋表現(xiàn)的管麗好奇的詢(xún)問(wèn)剛才的女孩子是誰(shuí)。月嬋立刻把自己對(duì)張靜的崇拜之心告訴了管麗。管麗聽(tīng)后贊同了幾句，就把話(huà)題轉(zhuǎn)移到了別處。
后來(lái)一次，管麗看似無(wú)意的提到自己曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)期一直是全校第一，而且還代表學(xué)校參加了全市舉辦的數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽，并且取得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這話(huà)的月嬋立刻看管麗的目光變了。她以前看管麗只是覺(jué)得管麗一定是個(gè)了不起的大家閨秀，只是看美人的目光。但是知道這位美人竟然是曾經(jīng)的學(xué)霸之后，月嬋看管麗的目光立刻變成了看學(xué)霸的目光?？上КF(xiàn)在的管麗成績(jī)平凡，尤其是數(shù)學(xué)幾乎只壓及格線(xiàn)。月嬋感到文娟的話(huà)甚有道理?？磥?lái)小學(xué)時(shí)期的優(yōu)等生在初中也許就不優(yōu)秀了。那么小學(xué)時(shí)期的人際交往方式在初中時(shí)期是否還能適合呢？