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致孤獨的人

桃之夭夭,灼灼其華

致孤獨的人 左丘道長 1255 2020-10-28 16:05:54

  灼灼其華,無顧其他。

  大理的早晨,簡陋的教室,質(zhì)樸的原木桌凳,破舊油漆的痕跡……

  下課鈴響起。

  三三兩兩的學(xué)生走散,上廁所,去操場,或者到外邊呼吸新鮮空氣,平靜而安詳。

  幾個學(xué)生在班級里吃著零食,討論著開心的事情,有說有笑的,關(guān)系親密而自然。

  而在這一小堆學(xué)生前面,一個學(xué)生靜靜的趴在桌子上,閉著雙眼,頭埋在不太結(jié)實的臂膀里像遇到危險的鴕鳥一樣,將自己隔絕。

  喉結(jié)顫動……

  上課鈴響了。

  平常的一天結(jié)束了。

  傍晚,下著微弱的雪花,一片一片……

  教室里一片歡騰,心心念念的雪終于來了。

  課間時分,卻不見一個學(xué)生偷偷的吃了一塊冰冷冷的雪。

  冷……

  裹了裹自己的被子,將身下的被子死死的拽著,壓在身下,爭取一半的被子放到身上,閉上眼,靜靜的等著大家的休息。

  被子裹著頭,仿佛一道無形的屏障。

  塑料的電子表,閃著熒光,那人一會看一遍,一會看一遍……

  晚上兩點多,悄悄的去了廁所,蹲了一個多小時,這才洗洗手走入寢室,一個小小的床鋪,鉆入其中,摸出一個塑料袋,悄悄的打開。

  是一包零食……

  天亮了。

  早早地起床,看著手里的電子表,心里好像很高興。

  因為遠遠的看到了那個老師正早起在刷牙,女的。

  班級。

  樸素的,平靜的一天。

  卻有兩個同學(xué)的說話聲,打擾了沉睡的同學(xué)。

  身軀輕顫,卻沒有起身,耳朵動了又動。

  不知道為什么,再次沉睡。

  ……

  似乎背后有東西!

  嗯!

  是一個筆!

  后桌的女同學(xué)狠狠的將手中的筆,捅了他一下。

  一個激靈,他揉揉壓得血紅的眼睛,茫然的向后面看了看,女生?

  他想了想,沒印象……

  道:“怎么啦?”

  那個女生撇撇嘴,說;“你依著我的桌子,把我的筆擠掉了”

  男同學(xué)看了看,腳下確實有一個鉛筆,沒有說話,將筆撿起,放到后面桌子上,只是嗯了一聲,便又趴在桌子上,不說話了。

  后面兩個女生依舊有說有笑的,仿佛一切都沒有發(fā)生一樣。

  但是男生卻留意其那個女生了。

  時光如流水。

  老師的提問幫了大忙。

  “雨飛花,你來翻譯一下這個句子”

  “雨飛花?”

  “姓雨?”

  “真奇怪!”

  男生回頭看了一眼,眼里帶著光。

  仿佛第一次見到這個人一樣。

  雨飛花墨跡半天,沒有答出來。

  于是老師便打算讓前面的同學(xué)回答

  老師看了看坐姿表,道;“那就讓前面的張禮來幫一下這位同學(xué)”

  張禮慢慢的起身道:“不會”

  老師有些尷尬,就讓一個自己熟悉的成績好得同學(xué)來回答了,算是勉強收場。

  ……

  轉(zhuǎn)眼間

  ……

  各奔東西

  ……

  張禮卻格外的喜歡《同桌的你》

  ……

  冬春之際,這一天張禮從外地求學(xué)回來,天很熱,坐在公交車上,茫然的看著窗外,看著時間,這時從外面走進來一個乘客,張禮恍惚間覺得很像,很像。

  張禮覺得自己應(yīng)該做些什么,忽然記得自己好像有對方的好友,可是自己卻很少聯(lián)系,一時間思緒很亂,打開對方最近的動態(tài)……

  結(jié)婚照……

  婚紗……

  寶寶的滿月照片……

  ……

  不知道為什么,張禮格外的覺得身后的人,就是雨飛花……

  可是……

  說什么那?

  ……

  哎,祝你幸福?……

  張禮苦笑,心中五味雜陳。

  或許,這一別,就是一輩子吧……

  ……

  但是細細想來,兩人交際并不多……

  ……

  張禮看著窗外的一片桃園,風(fēng)景總是路過……

  桃之夭夭,灼灼其華。

  雨過天晴,萬物飛花。

  ……

  再美好,也只是過客……

  那就做好彼此的過客吧。

  ……

  

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