起床后,我看了我的近期的日志。我突發(fā)奇想——不帶這個(gè)手機(jī)去教室。事實(shí)上我也是這么做的。
在第一節(jié)面向?qū)ο笳n上,我有至少4次向老師詢問我不理解的地方的機(jī)會(huì),結(jié)果我就是沒有問。雖然這樣,但還有其他可取之處——我發(fā)現(xiàn)我還是可以勉強(qiáng)跟上老師的進(jìn)度,或者說勉強(qiáng)聽懂老師的話。
?。ǘ?p> “半小時(shí)前,突然感覺到有好多空閑時(shí)間。
然后我的腦海中出現(xiàn)了一股微弱的聲音,但是很快被證明它是假的。它所承諾的幸福,理論上是得不到的。
然后我又想起來了:1,每天至少背一個(gè)單詞。
……
然后我就去自習(xí)室了?!蔽以谙挛?:20的時(shí)候?qū)λf道。
然后我去了自習(xí)室,背單詞,然后寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。我買了一份¥9的晚餐獎(jiǎng)勵(lì)自己。(部分原因是:昨天餐廳里的工作人員對(duì)我說:饅頭不夠了,所以不單個(gè)賣)
PS:非理性。昨天與今天沒什么關(guān)系吧~
現(xiàn)在我還是挺迷惑的。我現(xiàn)在完全認(rèn)為游戲不應(yīng)該下載,但對(duì)于小說軟件是否應(yīng)該下載,我不知道?(理論上說我只在起點(diǎn)讀書看別人的日記,以及在晉江看那一本小說,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么問題。)
PS:這根本不重要,好不好?需要設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果小說的存在會(huì)妨礙這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),那就應(yīng)該是刪除小說。
?。ㄈ?p> 這是我之前的日志中提到過:我卸載了這些小說游戲軟件。而且還把它們立為flag。
我認(rèn)為以前的我這么做,這一定是有非常非常大的原因的。在這一方面,我還是蠻信任以前的自己的。
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智襄子
好,我現(xiàn)在就要下載了。