第二十六章 收斂？攤牌了
那道青色的倩影擋在楊陌身前，將他護(hù)在身后。原本并不高大，甚至還顯得瘦小的背影，這一刻，給了楊陌深深的安全感。
“各位老師，萬(wàn)事萬(wàn)物都要講個(gè)有理有據(jù)，咱們身為老師，為人師表，更是要講個(gè)有理有理?！睆埨蠋熇潇o的問(wèn)道，“所以你們?cè)谒阶酝飨露ㄕ?，證據(jù)呢？”
對(duì)于張老師的突然出現(xiàn)，辦公室內(nèi)的其他老師都是很懵的。
這感覺(jué)就像是，自己人中出了一個(gè)叛徒，不僅給自己人來(lái)了一個(gè)友情背刺，還堂而皇之的站在了敵人面前。
有毛病吧？
不過(guò)不管怎么說(shuō)，既然張老師都那么說(shuō)了，其他老師也不好再沉默。
“張老師啊，我們身為老師，自然是要講個(gè)有理有據(jù)的。我們認(rèn)為楊陌作弊的理由很簡(jiǎn)單，就是他沒(méi)那個(gè)能力考出那種分?jǐn)?shù)?！?p> “他上課都沒(méi)聽(tīng)哪怕一分鐘，他憑什么？憑他是天才？”
開(kāi)口質(zhì)問(wèn)老師的語(yǔ)氣中充滿了鄙夷，看向楊陌的目光，也是毫不掩飾的嫌棄。
天才？呵，就這種人也配？
“如果他就是天才呢。”張老師沒(méi)有被對(duì)面老師的詭辯所影響，反而更加平靜了。
“嗯？你說(shuō)什么，天才？他是天才？別開(kāi)玩笑了張老師，這小子一看就是副農(nóng)民的模樣，現(xiàn)在的農(nóng)民，以后的農(nóng)民，一輩子待在這個(gè)小鎮(zhèn)上蹉跎的農(nóng)民?！?p> “哎，張老師啊，不是我說(shuō)你，就這種沒(méi)有未來(lái)的學(xué)生，真不值得你這么保護(hù)?！?p> “你就隨他去吧，隨他自生自滅。他想作弊就讓他作唄，他那么厲害，有本事三年后中考作弊啊，有本事高考作弊啊?！?p> “現(xiàn)在這時(shí)候作弊被發(fā)現(xiàn)，頂多也就口頭教育一下。等到中考或者高考作弊被發(fā)現(xiàn)，那結(jié)果可就嚴(yán)重了。小張老師啊，你是新老師，你不懂，這種孩子就得教育。”
面對(duì)辦公室七八名老師的攻擊，站在張老師身后的楊陌仿佛處于洶涌大海中，四周空無(wú)一物，只有身下一艘倔強(qiáng)的小船，努力使他不被大海吞沒(méi)。
“你們不信是吧？你的非要認(rèn)定他作弊對(duì)吧？行！”張老師被氣笑了，道，“現(xiàn)在你們就給我出幾套試卷，從來(lái)沒(méi)發(fā)布過(guò)的那種，現(xiàn)在就讓他做，當(dāng)著整個(gè)辦公室的人做，這樣他該就做不了弊了吧？”
“等到做完后，他到底是天才還是作弊者，一目了然?！?p> 張老師都已經(jīng)把話說(shuō)到這個(gè)地步了，其他老師也不再好說(shuō)什么，也就都同意了，各自開(kāi)始著手準(zhǔn)備自己科目的試卷。
為了被防止說(shuō)閑話，張老師的歷史試卷是讓另外一個(gè)歷史老師準(zhǔn)備的，所以現(xiàn)在楊陌和張老師也是有了短暫的交流時(shí)間。
一起坐在辦公室窗戶邊的椅子上，望著忙碌的辦公室，楊陌率先開(kāi)口問(wèn)道：“你為什么這么相信我？我上課時(shí)真沒(méi)聽(tīng)，真一直在看課外書(shū)，再加上之前打架斗毆的事，考試作弊不應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎？”
聽(tīng)見(jiàn)楊陌那番話，張老師氣的一個(gè)巴掌拍在楊陌頭上，道：“你個(gè)臭小子給我裝什么呢？上課沒(méi)聽(tīng)，你需要聽(tīng)嗎？”
“上課看課外書(shū)就一定不行好？你也不看看你看的都是什么課外書(shū)，《時(shí)間簡(jiǎn)史》（未翻譯），《史記》（文言文），《肖生克的救贖》（未翻譯）。”
“你看看你這，是人能看的書(shū)？還tm都是原版，當(dāng)時(shí)就給我整傻了。”
“我讀了這么多年書(shū)，我都不一定能看懂這些玩意兒……”
被張老師無(wú)情點(diǎn)破偽裝，楊陌也是不再裝什么傻子了。
百無(wú)聊賴的躺在椅子上望著天花板，打了個(gè)哈欠，問(wèn)道：“我一會(huì)怎么辦？是收斂一點(diǎn)，還是……”
“收斂個(gè)屁！”張老師氣呼呼的說(shuō)道，“剛才那群腐儒的話可給我氣壞了，要不是強(qiáng)壓著一口氣，我tm上去就是一jio?！?p> “太氣人，真的太氣人了！”
“他們不是不相信你嗎？好，一會(huì)你就給我認(rèn)真做，拿出最好的狀態(tài)，整個(gè)七科滿分，嚇?biāo)滥侨焊?！?p> 聞言楊陌有些愣住了：“七科滿分？這是在開(kāi)什么玩笑呢，這玩意兒的難度有點(diǎn)大啊，特別是語(yǔ)文那玩意兒……”
“你就不要慫嘛！反正就拿出最好的狀態(tài)就是了?！睆埨蠋熍牧伺臈钅暗募绨蜞嵵氐恼f(shuō)道，“我可都那么相信你了，你可不能讓我失望啊，你這次要是讓我失望了，我就沒(méi)臉在這個(gè)學(xué)校待了?！?p> 看著張老師認(rèn)真的模樣，楊陌也是收起了心中的隨意。
張老師愿意為了自己與那么多老師作對(duì)，自己又怎么能辜負(fù)她的期望？
想到這，楊陌的態(tài)度逐漸認(rèn)真了起來(lái)。正好，哪些老師的試卷都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那么，開(kāi)始吧！
考試的時(shí)候，一個(gè)考場(chǎng)三十人，有兩名監(jiān)考老師，這已經(jīng)算是挺嚴(yán)格的配置了。
而現(xiàn)在楊陌所處的狀態(tài)，一場(chǎng)考試就一個(gè)人，七八名老師盯著你做，這配置……
作弊？
來(lái)來(lái)來(lái)，你做個(gè)試試，七八雙眼睛盯著你，你拿什么做？
這時(shí)候，憑借的就是真正的實(shí)力了。
拿起張老師遞來(lái)的白色鋼筆，楊陌率先拿起數(shù)學(xué)卷子下筆了，寫(xiě)的很快，大部分題只是看一眼，就寫(xiě)下了答案。小部分題會(huì)猶豫思考一下，但還是會(huì)很快寫(xiě)下答案。
整整一張數(shù)學(xué)卷子，只用了不到十五分鐘，就結(jié)束了，甚至沒(méi)用草稿紙寫(xiě)下哪怕一個(gè)字的草稿。
數(shù)學(xué)剛寫(xiě)完，楊陌都不帶檢查的，直接就將卷子給了出卷子的數(shù)學(xué)老師，讓他改去了，很是自信。
數(shù)學(xué)老師呆呆的接過(guò)楊陌遞來(lái)的卷子，看著上面的答案，看著那一道道與參考答案上幾近相同，甚至一些題的步驟還要更加簡(jiǎn)潔的答案，他傻了。
這還是人嗎？
他好歹也是教了七八年數(shù)學(xué)了，這些題對(duì)他來(lái)說(shuō)也是簡(jiǎn)單，可要是真讓他在沒(méi)有看過(guò)的情況下，這般行云流水的寫(xiě)出所有題的答案，有些困難……
沒(méi)在乎數(shù)學(xué)老師的驚訝，楊陌拿起了下一張卷子，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
平均十五分鐘一張卷子，語(yǔ)文除外。語(yǔ)文的閱讀和作文有點(diǎn)難搞，整張卷子用了三十分鐘，是其他卷子的兩倍，所幸楊陌也是知道語(yǔ)文難，就將它放到了最后。
當(dāng)?shù)鹊綏钅敖K于將作文的最后一個(gè)字落下，將語(yǔ)文卷子交出去的時(shí)候，一切也就都結(jié)束了，收筆如收劍。