第二十二章 情竇初開（10）

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　　一個(gè)月后的英語課上，柳老師印發(fā)了幾張講義給他們。講義的內(nèi)容是從挪威劇作家易卜生的四幕話劇《玩偶之家》中節(jié)選的一些片段，當(dāng)然是英文版的。第一節(jié)課，柳老師詳盡地介紹了作者的生平以及這部話劇產(chǎn)生的歷史背景、劇中的人物和情節(jié)，接著讓大家分角色朗讀了講義上的片段。第二節(jié)課，她讓大家試著用英語闡述一下對(duì)這部劇作的理解。在她留給同學(xué)們準(zhǔn)備發(fā)言的時(shí)間里，蕭月明有感而發(fā)地寫了一大段講詞。在這一個(gè)月里，同學(xué)們的英語口語水平普遍得到了提高，大家對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，課內(nèi)課外都嘗試著用英語對(duì)話。蕭月明對(duì)英語課更是充滿了熱情，盼英語課幾乎成了心病，有時(shí)候夜里做夢(mèng)都在說英語，被宿舍的同學(xué)們傳為笑話。而誰會(huì)知道，在他的潛意識(shí)里，盼望更多的，其實(shí)是與時(shí)尚而美貌的柳老師相見呢！

　　同學(xué)們開始踴躍發(fā)言。盡管只是三言兩語，已經(jīng)足夠讓柳老師為他們的進(jìn)步而竊喜。蕭月明被柳老師點(diǎn)到名的時(shí)候，還在匆匆忙忙地查找一個(gè)單詞。片刻之后，他用激情洋溢的語調(diào)開始了他的演講——

　　“這部劇作，我曾經(jīng)讀過它的全文，當(dāng)然是中文版的。我很喜歡它的語言風(fēng)格。從人物上說，娜拉這個(gè)藝術(shù)形象塑造得很成功。她是美麗的，而且有思想、有個(gè)性，她用語言和行動(dòng)對(duì)自己在家庭中所處的僅僅占據(jù)著玩偶地位的處境做了積極而勇敢的抗?fàn)?。最后，她毅然決然地離開了膽小、懦弱、卑鄙無恥的、偽君子式的丈夫，離開了那個(gè)沒有平等、沒有自由、更沒有真愛的家。不管未來的生活如何艱難，她畢竟獲得了解放，單單是離家出走這個(gè)決斷就具有劃時(shí)代的意義。這是一個(gè)血肉豐滿的、光輝的藝術(shù)形象！

　　如果夫妻之間沒有了信任、理解，沒有了溫情和真愛，沒有了共同分擔(dān)生活重?fù)?dān)的信念，沒有了平等相待、同甘共苦的思想，這個(gè)家庭的存在還有什么意義？它的延續(xù)只會(huì)加深彼此的痛苦。如果愛情到了茍延殘喘的地步，如果只剩下無休止的爭吵、曠日持久的冷戰(zhàn)、惡毒的詛咒，還是選擇結(jié)束吧！當(dāng)你感到已經(jīng)不再有愛、不再有快樂和幸福的滋味，那就勇敢地離開吧，不管以后多苦多難，許多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)明智的選擇！只要心存希望，真愛和幸福永遠(yuǎn)在前方向我們招手！”

　　不知什么時(shí)候，柳老師站到了蕭月明身邊。她帶頭鼓起了掌，然后沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，情緒有些激動(dòng)地說:“Thank you!Your speech can be called a classic.”

　　看著柳老師的眼里滿含的溫柔，蕭月明心里忽然升起一股異樣的柔情。

　　晚自習(xí)放學(xué)后，蕭月明最后一個(gè)走出教室，看見辦公室里還有燈光，便返回去拿了同學(xué)們交上來的英語作業(yè)（他被柳老師任命為本班的英語課代表，負(fù)責(zé)英語作業(yè)的收發(fā)工作），往辦公室走去。走到辦公室門口，里面隱隱傳來低低的抽泣聲。他猶豫了一下，輕輕推開了門。

　　辦公室里只有柳老師一個(gè)人。她聽到響聲，把頭從辦公桌上抬起來。明亮的燈光下，蕭月明見她臉色蒼白，眼睛有些紅腫。她身上還穿著那身翠綠的衣裙，此時(shí)已經(jīng)是秋天了，在夜晚清涼的空氣里，身著夏裝的她給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，讓人忍不住要拿件外套來替她披上。

　　“是你呀，進(jìn)來吧！”柳老師看見他，勉強(qiáng)露出了笑臉。

　　蕭月明走到辦公桌前，把作業(yè)本放下來，說：“這是今天的作業(yè)，全部收齊了——您怎么還不回家？”

　　柳老師沒有回答他的問題，指指旁邊的座位說：“你坐下——坐一會(huì)兒吧！”

　　蕭月明有點(diǎn)局促地在座位上坐下來。這是另一位女教師的座椅，他忘了挪一下就坐下了，這樣就離柳老師很近，等他發(fā)現(xiàn)這一個(gè)問題時(shí)，臉忽然漲紅了。柳老師并沒有看他，只是呆呆地望著手里那支鍍金的鋼筆。

　　蕭月明有些不知所措，下了好大決心，才開口問道：“老師，你、是誰欺負(fù)你了？”

　　柳老師抬頭看著蕭月明，淚水剎那間涌出了眼眶。她象個(gè)小女孩一樣，咬著嘴唇，聲音微微顫抖著說：“我不想回家，我心里憋得難受……你愿意聽我說說心里話嗎？”

　　蕭月明結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，當(dāng)然，你、你說！”

　　柳老師長長地嘆了口氣，輕聲說：“縱有千言萬語，更與何人說？說了也只能惹人閑話，何況一般都是幸災(zāi)樂禍之人——你年齡還小，也許……”

　　蕭月明艱難地咽了口唾沫，努力讓自己的聲音變得正常：“我是比你小幾歲。也許不能完全理解您的心情，但我相信我還可以做一個(gè)稱職的聽眾；也許不能為你排憂解難，但也絕不會(huì)煽風(fēng)點(diǎn)火、搬弄是非?！?p>　　柳老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我沒有看錯(cuò)你！其實(shí)，你的思想已經(jīng)超越了你的年齡，甚至有些見解比我都要高明。我現(xiàn)在就把你當(dāng)作知心好友，把我心里的苦楚說給你聽。你也看到了，我剛才哭了。我原以為我可以壓抑一輩子，可以把痛苦當(dāng)成家常便飯，可以把靈魂鎖進(jìn)地獄的最深處而假裝安靜地做一個(gè)行尸走肉——可是，你的那個(gè)演講，徹底驚醒了我！

　　如果我這樣沉默下去，就是對(duì)人的尊嚴(yán)的踐踏，對(duì)自由和平等的嘲諷！我一直努力做一個(gè)好妻子，可是那個(gè)男人給了我什么？奴役、打罵、侮辱和傷害！結(jié)婚前虛情假意，只是看上了我父親的權(quán)勢；結(jié)婚后原形畢露，酗酒、賭博、在外留宿，偶爾回家就把我當(dāng)成泄欲的工具，肆意摧殘我的身體！你看－－”

　　柳老師說到這里，站起身來，猛地掀起上身的短袖衫，把蕭月明嚇了一跳。他定了定神，這才發(fā)現(xiàn)柳老師原本光潔如玉的小腹上，爬滿了大大小小的疤痕，有的已經(jīng)愈合只留下環(huán)形的印記，有的紅腫未消似是新傷，整個(gè)看上去讓人觸目驚心。

　　蕭月明不知道心里是什么滋味。他隱隱約約想到，那可能是什么東西燙的，可是他怎么也想不出，一個(gè)“人”，怎么可以對(duì)另一個(gè)人下那樣的毒手！還是夫妻嗎？分明是仇人！

　　柳老師放下衣襟，拿手背抹著眼淚，低聲飲泣。蕭月明霍地站起來，一拳砸在辦公桌上，恨恨地說：“野獸——簡直禽獸不如！假如我早生幾年，我一定不讓你受這樣的傷害！這樣的美麗，這樣的高貴，他竟然一點(diǎn)都不知道珍惜！”

　　柳老師聽得癡了。她聲音打著顫，說：“你說什么？”

　　蕭月明迎著她的目光，一字一句地說：“這頭畜生！我去殺了他，給你報(bào)仇！”

　　蕭月明一向面慈手軟，踩死個(gè)螞蟻都會(huì)內(nèi)疚好幾天，這時(shí)候卻不知道怎么說出這樣的狠話來。

　　柳老師激動(dòng)得渾身顫抖起來。她把手放到蕭月明肩膀上，說：“傻孩子！你不用為我做什么。你只要不把我當(dāng)成一個(gè)壞女人就行了！”

　　蕭月明雙膝跪地，緊緊握住柳老師的手，動(dòng)情地說：“您是我們的好老師，我會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您！我衷心地祝愿您能早日擺脫痛苦的泥潭，愿您燦爛的笑臉每天都陪伴在我們身邊！”

　　柳老師坐下來，一把將他拉進(jìn)懷里，淚水象斷線的珠子，一滴一滴落在他的脖頸上。蕭月明也象小孩子似的哭了。在他心里，他已經(jīng)愛上了柳老師－－不管是戀人間的愛、師生之愛或者是姐弟之愛，他只知道，在內(nèi)心最深處，他把柳云娜當(dāng)成了寶貝。

　　第二天上課時(shí)，柳老師又恢復(fù)了她談笑風(fēng)生的狀態(tài)。蕭月明以為，籠罩在她心頭的陰霾就要消散了?？墒虑榈陌l(fā)展往往出人意料。第三天的英語課上，突然不見了柳老師的影子，代她上課的是另一位英語老師。他在心里胡亂猜測：“是不是生病了？還是……”

　　幾天后，蕭月明意外地收到了一封信?？粗欧馍鲜煜さ淖煮w，他早已心亂如麻。

　　Yueming，

　　When you receive this letter，I'm already on my way to Fucheng.I want to say goodbye to yesterday.It’s you who gave me the courage to welcome a new life.You would be my best student and friend forever.Best wishes to you!

　　Yunna

　　蕭月明望著這張雪白的信箋，一種失落的情緒油然而生。這濃重的愁緒久久地駐留在他的心間，直到那個(gè)天使般的小精靈闖入他的視野。